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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
以《江汉大学学报(社会科学版)》2006~2012年高被引论文为研究对象,统计分析学科分布、稿源分布、作者群分布及基金资助情况,结果表明:教育学、经济学、法学、政治学等学科的被引频次占比较高;高被引论文的地域性较强,优质内稿不论篇数还是频次,仍占不小比例;高被引论文作者主要集中在31~50岁,且具有中级或以上职称的群体;从数量和被引频次来看,基金资助并不是《学报》论文被引的必要因素。因此,《江汉大学学报(社会科学版)》应巩固优势学科栏目质量,拓展刊物宣传渠道,维护校内核心作者群,扶植年轻作者,理性对待基金资助论文,尤其要进一步挖掘优质稿源。  相似文献   

2.
本刊为综合性学术期刊,主要刊登哲学、社会科学领域中的科研学术论文,欢迎校内外作者赐稿。向辽宁工学院学报投稿者须要用钢笔或圆珠笔仔细填写《A1(辽宁工业大学学报(社会科学版》稿件登记及处理情况表》和《A2〈辽宁工业大学学报(社会科学版)〉论文作者自我评价表》(表格可到辽宁工业大学网站学报网页下载)。  相似文献   

3.
《长江大学学报》(社会科学版)为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂  相似文献   

4.
《长江大学学报》(社会科学版)为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂志编排规  相似文献   

5.
《长江大学学报(社科版)》为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范  相似文献   

6.
《长江大学学报》(社会科学版)为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂志编  相似文献   

7.
正《长江大学学报》(社会科学版)为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂  相似文献   

8.
《长江大学学报(社科版)》为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂志编  相似文献   

9.
《长江大学学报》(社会科学版)为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规  相似文献   

10.
《长江大学学报(社科版)》为综合性学术期刊,现更改为月刊,主要刊登人文社会科学领域的科研学术论文,欢迎校内外作者投稿。根据我国高等学校社会科学学报编排规范和光盘杂志编排规范的有关规定,来稿须符合以下要求:  相似文献   

11.
通过对近 10年来以北京林业大学教职工为第一作者发表的学术论文 ,按其产出源的分布和所属学科的分布、课题来源及作者情况的计量分析研究 ,得出 :北京林业大学林学学科的相关基础研究有较大进展 ;优势学科和特色明显 ;学科研究的总体水平较高 ;基础学科与专业研究的结合日趋紧密等初步结论。据此 ,对学校学科建设、教师投稿意向等提出了一些建设性的意见  相似文献   

12.
北京林业大学发表科技论文的统计与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以中国学术期刊数据库收录的北京林业大学科技论文为依据,采用文献计量、数值比较和按类统计分析的方法,从论文收录数量、学科分布、载文期刊、论文被引频次、合作机构等方面,对北京林业大学1952—2008年间的科技论文被收录情况进行统计分析,为评价学校的科研绩效、学科发展水平和未来发展趋势提供了参考依据。提出学校在制定科研绩效考核指标时,不仅要重视师生发表SCI论文,也要激励其发表高水平的中文科技论文。  相似文献   

13.
以《西北农林科技大学学报 (社会科学版 )》2 0 0 1年 6期 1 44篇作者为分析对象 ,得出作者群的年龄分布基本为正态分布 ,以 36~ 40岁年龄段者居多 ,其次为 31~ 35岁年龄段 ;作者群的职称分布为右偏态分布 ,以博士研究生和副高级职称者居多 ,其次为硕士研究生和中级职称 ;作者群的单位分布以本校为最多 ,占 1 44篇的 70 %以上 ,其次为包括台湾中兴大学、复旦大学在内的国内 31所大学 ,仅有 5篇作者的单位为科研院所、行政单位、集团公司和银行 ;课题资助析出的论文较少 ,仅占论文的 1 0 %以下 ;作者系数为 1 .2 7。说明本刊作者群结构合理 ,发展潜力大  相似文献   

14.
在北京林业大学资助下,采用问卷调查、相关分析和聚类分析等研究方法,对影响高校女教师教学科研积极性因素进行了研究。涉及女教师的基本情况、思想、文化生活、教学及科研等方面,就女教师教学工作量与职业压力、科研困难与科研压力、事业成功的障碍等内容进行分析,并提出了提高女教师教学、科研积极性的相应对策。  相似文献   

15.
我国10 0 0余所普通高校中有4 0 0余所高校的土木、地质、地理、矿业、土地、交通、农林、水利等类专业开设了“测量学”课程。这些非测绘专业的“测量学”课程中存在着一系列的问题,该文结合北京林业大学测绘学科建设的经验,深入细致地研究了这些问题。  相似文献   

16.
考试与教学密不可分。为了对学生的语言能力进行客观、准确、公正的评价,反映英语教学中的长处和短处,提高英语教学质量,该文从教育测量学的角度对北京林业大学1999级至2 0 0 2级学生全国大学英语四级考试成绩的有关数据进行了分析。分析结果表明,学生的英语写作能力有所下降,但学生取得四级考试高分的人数在逐年增加。这说明我校英语教学水平还是在逐年提高的。  相似文献   

17.
人类起源于森林,人与森林具有天生的情感联系,但现代城市化生活阻隔了人与森林的天生情感联结,因此在大都市附近建立森林公园是城市居民的健康、心理、情感需求。一些欧美发达国家已经建立了很多成熟的国家森林公园,而我国的国家森林公园建设尚处于起步阶段。选取在林业方面有长期稳定合作关系的中芬两国2个近郊型国家森林公园———中国湖南省省会长沙市郊的黑麋峰国家森林公园和芬兰首都赫尔辛基市附近的努克西奥国家森林公园作为研究对象,分析比较其森林文化活动,为完善我国国家森林公园的森林文化建设提供理论依据与建议。通过实地调查与分析比较,得出以下结论:①降低游客的游玩成本,这样能促使更多普通收入的城市居民多去森林公园。减少游玩成本可通过取消门票,提供便捷、廉价、环保的公共交通出行方式达到,在公园收入不足时可考虑政府增加资金投入维持公园运转。②公园内减少商业运作,把商业所带来的喧哗降低到最低。商业运作不免需要大张旗鼓宣传,带来一些喧哗,这不符合人们到大自然中寻求宁静的主旨思想。即使进行必要的商业运作,也要尽量保持森林公园一贯的宁静。③森林公园内应尽量减少现代化设施,维持公园自然状态,真正实现人回归自然的目的,如园区建设尽量使用自然材料(石子、木材等),保护自然生态系统和自然文化遗产的原真性和完整性。④提高游客在园区内活动的品质,培养人们热爱自然、珍爱生命的生态意识。森林旅游在中国刚刚兴起,许多游客仍注重观光、休闲、游乐,需要一些时间培养人们单纯地融入自然的出游意识,方可达到放松目的。⑤有必要进行系统科学的游客反馈调查,认真对待游客反馈,根据游客意见调整公园运行模式。  相似文献   

18.
教学计划是实现高等学校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案。该文通过对北京林业大学建校以来历次教学计划修订工作的总结与分析,探索具有本校特色的人才培养模式的形成和发展变化过程。  相似文献   

19.
由北京林业大学、北京市园林绿化局、北京市教委和北京林学会联合举办的“北京市生态公益林建设暨森林可持续经营研讨会”紧紧围绕北京市生态脆弱区植被恢复与重建、北京生态公益林经营管理、北京森林可持续经营战略、高新技术在森林经营中的应用这四大问题展开了讨论。研讨会结出了丰硕的成果,取得圆满的成功,并达成了四个共识。研讨会对今后北京市林业建设将产生积极和深远的影响,对改善首都生态环境、实现森林可持续发展具有重要的指导意义。  相似文献   

20.
由于经济、文化和历史传统等各方面的原因,不同的文学研究机构和区域的学术影响力是有差别的。基于CSSCI数据平台,就2000-2004年中国文学研究机构和区域的不同学术影响来看,此间每年中国文学研究论文的发文机构大约在500个左右,主要来自于普通高等院校,其次是社会科学院系统。其中,发文量最多的学术机构是北京师范大学、中国社会科学院和北京大学,被引量最多的是中国社会科学院、北京师范大学和北京大学;在篇均被引量方面,非高校机构则有不俗的表现。就影响力而言,北京、上海和江苏等经济发达地区的学术影响力也比较大,反之亦然。  相似文献   

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