共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
在传统的教育模式中加入网络的因素,利用现代信息技术,以传统课堂为基础,以网络为手段,使现代教育更加完善,更符合社会需求。一、加强学生的学习自主性与主动性在传统教育中,许多时候教师都是重视知识传授,而忽视了学生学习能力的培养。那么如何在传统教育中利用网络来帮助学生提高学习能力呢?首先,要加强学生的自主性和主动性学习。在传统教育的基础上,学生可以在教师的指导下,将信息网络及技术变 相似文献
2.
作文训练的过程就如同人生一样,要经历山重水复的曲折.在笔者看来,如果利用好网络,就会为作文教学插上腾飞的翅膀.在<语文课程标准>下,作文教学的思路应该由封闭向开放转变,坚持生活化、社会化、信息化的大语文观. 相似文献
3.
4.
小学语文新课程标准明确指出,第一学段,课外阅读总量不少于5万字。到了第二学段,课外阅读总量不少于40万字。而第三学段,课外阅读总量不少于100万字。数字在急剧上升,由此不难看出课外阅读不是可为而不可为的“个人行为”,而是非为不可的“国家要求”;课外阅读不是可有可无的额外负担,而是与课内学习平起平坐的份内任务;课外阅读不是可今天读可明天读的断断续续,而是每个学生必须养成每天阅读的习惯,直至终生。 相似文献
5.
韩国经济正在强劲复苏,专家预测今年韩国经济增长率可达5.7%,几乎是去年的一倍。消费需求将大幅度上升,出口将恢复以往的水平。业内权威人士认为,不失时机的普及以现代信息技术编织的互联网,是韩国经济东山再起的重要原因。"快步走向IT化" 韩国正勇往直前地朝信息社会 相似文献
6.
7.
网络资源与各学科的整合,是新课程改革所大力提倡的,同时也是教育影响学生,培养学生自主探索和创造能力的有效途径之一。网络资源的图文并茂、声形一统、形象生动的特点,化抽象为具体,转静为动,变繁为简,符合学生的年龄和心理特点。如教师进行有效适度引领,便能发挥其学生发展历程中的受教启思、自主互动的优势功能。那么如何有效地利用网络环境,优化信息资源的使用,让学生学知受教、自主创新?下面结合自己的实践谈一谈这几年利用网络,引领学生发展的 相似文献
8.
网络资源与各学科的整合,是新课程改革所大力提倡的,同时也是教育影响学生,培养学生自主探索和创造能力的有效途径之一。网络资源的图文并茂、声形一统、形象生动的特点,化抽象为具体,转静为动,变繁为简,符合学生的年龄和心理特点。如教师进行有效适度引领,便能发挥其学生发展历程中的“受教启思、自主互动”的优势功能。那么如何有效地利用网络环境,优化信息资源的使用,让学生学知受教、自主创新?下面结合自己的实践谈一谈这几年利用网络,引领学生发展的一些基本作法。 相似文献
9.
10.
“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”每当学生在我面前唱这首歌曲的时候,我就想,在生本课堂和我校“阅读特色教育”中,能不能给他们一双隐形的翅膀呢?我所任教的班级中,优秀学生不到三分之一,特别是我们班上,多数学生学习水平低、学习能力差、学习习惯不好,知识学习不能令他们消耗旺盛的精力,于是只能在课堂上讲话、课间追逐疯打,由于文化成绩不占优势,每天都见面的英语、数学等学科将他们一点残存的自信摧毁得面目全非,他们在教科书面前几乎表现出强烈的自卑,更可怕的是他们将这种自卑迅速传递和感染到其他学科,思想品德课也不例外. 相似文献
11.
12.
13.
国务院审议通过并正式批准实施国家发展改革委牵头编制的《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》(以下简称《规划》)。这标志着黄河三角洲开发在国家战略层面上进入深入实施阶段。作为我国唯一一个以高效生态为特点的经济区,它对于增创山东省发展新优势,实现经济又好又快发展具有十分重要的意义。 相似文献
14.
15.
自2002年以来,我校学生的研究性学习由初步探索、积累经验、走向成熟,取得了较为满意的成绩.在重庆市研究性学习成果展示与评比中共有七项成果榜上有名,其中肖曼捷等同学"关于开县区域性中心城市文化定位的研究--凤凰涅槃"荣获一等奖.在研究性学习的实践活动中,我充分利用学生阅览室的资源和环境,为学生提供方便和帮助,并给予恰当的指导,受到学生的普遍欢迎和教师的赞赏、得到学校领导的充分肯定. 相似文献
16.
17.
权威渠道信息显示,由国家发改委、工信部、科技部等多部委共同参与的《加快发展高技术服务业的指导意见》已进入起草阶段,其中.云计算产业将被明确为未来高技术服务业的主角。 相似文献
18.
从2007年10月30日开始,中国移动广东公司的所有手机用户,都可以免费领取一个与手机号码同名的移动邮箱。与此同时,着眼于移动邮箱的市场推广和用户认同的促销手段频频推出。种种迹象表明,免费无限量移动邮箱的“移动性”特点,将推动手机邮件应用的迅速普及化,手机网盘、高速网络存储等将成为中国移动广东公司的升级方向。 相似文献
19.
法国科学家法伯做过一个有名的实验:在一个花盆的边缘首尾相接地摆放了一圈毛毛虫,同时,在离花盆6英尺的地方撒了一圈毛毛虫最喜欢吃的松针. 相似文献