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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
所谓"人气",就是一个人在社会群体中的威望。领导者的"人气",就是领导者受下属关注、欢迎的程度,是领导者的专业技能、管理艺术、品行操守和个人魅力的综合体现。领导者"人气"指数高,领导工作就能顺利开展,因此领导者必须提升自己的"人气"指数。 注重外在形象,提升吸引度。风度仪表是一个人气质性格、文化素养和审美观念的外部表现。领导者优雅的风度、脱俗的气质、优美的语言、整洁的衣装、端庄的仪态、和谐的动作表情、活泼开朗的性格以及谦逊宽容的态度,对下属的心灵会产生很大的影响,有助于领导者与下属进行沟通和友好合作,顺利地完成各项任务。  相似文献   

2.
<正>领导者讲话的语言魅力,并不是单单就讲话技巧而言的,它是领导者公众形象的综合反映和体现。在一定意义上讲,领导者讲话的语言魅力对于增强领导力具有重要作用。综观现实中一些有成就的领导者,无一不是运用语言魅力的讲话高手,他们凭借出色的语言魅力,一次又一次地征服了下属和群众,推动工作和事业不断取得新成就。  相似文献   

3.
赵莉 《领导科学》2006,(22):37-38
语言是传递信息的工具,又具有表达情感的作用。领导者开展工作离不开语言,语言是领导者的基本功。高明的领导者深谙语言的功能和作用。掌握语言艺术的最大秘诀在于清楚地知道如何使用语言,如何用准确恰当的词语表情达意。沟通艺术实质上就是说服的艺术。对于领导干部来说,沟通中有效地把握以下几点,有助于领导活动的成功开展。一、“看人下菜碟”:领导者语言沟通最基本的技巧领导者要针对不同沟通对象的特点来选择不同的语言沟通方式。一是与群众沟通最重要的是要让人家听得清、听得懂、听得进。浙江省委书记习近平在接受新闻媒体采访时说过…  相似文献   

4.
在实际工作中,领导者多会遇到这样的事情:极少数部属或来办事的人,强行要求解决个人某个方面的问题,因政策规定等多种原因,领导无法满足其要求,于是,其人便在领导者的办公场所无理取闹,甚至谩骂、侮辱领导者。遇到这样的事情,对于一个领导者来说,可以说是一件非常尴尬而又十分气恼的事情,既不能与其争辩,又不能与其对骂,只能一个人独自生闷气。这样的矛盾是典型的个人私利与领导者工作职务的矛盾。在看待和处理这样的问题上,领导者必须做到:不气恼、不上心、不伤身。不气恼。在那些极少数素质差的部属和办事者的面前,领导者一时的气恼不仅不…  相似文献   

5.
领导者的电视形象,简单说就是指在电视媒体报道中领导者展现的符合领导身份的特定形象。具体来说,这种形象是由领导者的语言风格、社交举止、神情表露以及仪表服饰等因素构成的。其中,领导者的语言表达是首要因素。它包括两个方面,一是领导者的口语表达,二是领导者的体态语表达。  相似文献   

6.
导者与管理者常常被混为一谈,但其实二者并不完全一致。领导者不一定是管理者,管理者也不一定是领导者。管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。领导者可以被任命,也可以是从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力,正是人们愿意追随他,才使他成为了领导者。有的管理者可以运用职权迫使人们去从事某一项工作,但不能影响他人去工作,他并不是领导者;有的人并没有正式职权,却能以个人的魅力去影响他人,他是一位领导者。虽然领导者应具备哪些特质不是绝对的,要考虑不同的情境因素,但一般来讲,以下基本特点被视…  相似文献   

7.
领导者在日常工作中如果不掌握一定的决策艺术,则容易“糊涂官糊涂做”,导致决策偏差或管理失误。因此,领导者在工作中可以采用来自实践总结的“一事四问”的方法进行决策。一问“主要事项是什么”。无论是听取下级汇报工作还是处理文件,无论是现场办公拍板还是突发事项处置,领导者每天都面临着若干决策事项,而每一个决策事项中又存在若干相关因素。对于繁杂的情况,领导者必须立即判明什么是主要事项、什么是次要事项,主要事项必须优先决策、重点决策、亲自决策,这是领导者处理问题的步骤。判明主要事项和次要事项的目的是保证决策者集中优…  相似文献   

8.
孙虹 《领导科学》2007,(8):38-39
语言是人们表达情感、沟通思想、传播信息的一种重要工具。领导者在公务活动中掌握必要的语言艺术对于开展工作能起到积极的促进作用。本文着重从说服下属的角度谈领导者运用语言的艺术。  相似文献   

9.
李一 《领导科学》2007,(2):36-37
“领导”这个词的概念是随着时代的变化而变化的,不同的时代背景赋予这个词不同的意义。在过去,由于教育、信息和实践的限制,有些人掌握了更多知识,获得了更多能力,他们比一般人站得高、看得远,成为上级,成为领导;而另一些人则没有机会提升自己的素质和能力,就成为下级和群众。在这里,领导具有上级、指挥、高明、权力等意义,领导就是自上而下靠指挥链和行政链推动工作、完成任务、实现目标的。显然,这里的领导者,是一个有优势的领导者,是与下属有“位置差”的领导者,是一个具有“势能”和“惯性”的领导者。同时,谈到领导,就会使人联想到“…  相似文献   

10.
所谓"非议",一般来说,是指那些带有某种贬义的、否定的、责备的议论.领导者生活在群众之中,一切领导活动都与群众的切身利益息息相关.这样,人们就会更加注重领导者的一言一行,并不可避免地对某些领导者进行一些"非议".领导者要克服自己的不足,使自己在思想上和工作上更加成熟,就要正确对待"非议".  相似文献   

11.
思维是决策的基础。领导者的思维方法科学与否,直接影响决策的质量。因此,领导者在进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程中,必须熟练运用多种思维方法,为科学决策打下坚实的基础。  相似文献   

12.
"出镜"形象,指的是出现在电视镜头里的形象.电视是当前影响最为广泛的大众传播媒介之一.领导者经常出现在电视里,应该说为群众提供了一个认识领导、评判领导的机会,也使群众能够从中了解到领导在干什么,干得怎么样.现在只要打开电视,领导者的一举一动、一言一行就都被群众看在眼里、记在心里,都在群众的监督之下.所以,领导者在日常活动中,必须注意自己的举止言谈,使之符合当时的情境,给群众以良好的值得信赖和敬重的印象,这样才能维护自己在群众中的威望和号召力.  相似文献   

13.
祁光华 《领导文萃》2011,(7):110-114
领导者的魅力形象既需要慧中又需要秀外。领导者的内在品质起着决定作用,但服饰、举止、语言等外在因素同样不可忽视。对一个领导者内在品质的认知需要长时间的接触与了解,而能够做到这一点的只有领导者身边的少数人员。外在形象则不同,它能够在短时间内展示和传递自我,这是大多数人对领导者进行评判的依据。因此,  相似文献   

14.
当领导要会说话,要会使用模糊语言,这是对领导者基本素质的一种要求。许多领导在实际工作中也时常自觉不自觉地使用模糊语言,并取得了良好的效果。但由于人们对模糊语言有不正确的认识和看法,把讲模糊语言视为“圆滑”、“耍嘴皮”,甚至把使用模糊语言视为“不办实事”的表现,因而使有的领导在实际工作中对使用模糊语言心存忌惮。实际上,恰当地使用模糊语言是领导艺术的一种体现。当然,模糊语言的运用是有条件的。领导者要把模糊语言运用得恰到好处,应努力把握以下四种情况。第一,在做工作总结或工作计划时。作为一个领导,往往要在上任时或…  相似文献   

15.
薛洪 《领导科学》2007,(20):32-33
语言是人类最重要的交际工具,是领导活动的信息载体。领导职能作用的发挥,很大程度上依赖于语言的运用。构建社会主义和谐社会系统工程的实施,无论是组织、指挥还是协调、沟通,无一能离开语言的支撑。可以说,领导者语言艺术水平的高低,将直接影响到领导效能的高低。构建和谐社会,对领导者语言的要求是多方面的,而领导者善于运用和谐语言有着不可忽视的基础性意义。  相似文献   

16.
戴仁泉 《领导科学》2006,(22):20-21
领导活动既是一门科学,也是一门艺术。“运用之妙,存乎一心”。笔者认为,领导者在领导活动过程中要善于运用“两分法”,妥善处理好六对关系。一、正确与明确。有人将领导者的职能定位为“做正确的事”,执行者就是“把事情做正确”,这也表明,领导者要在大方向上把握准。如果说判断“做正确的事”是大前提,是决策中的定性的话,那么,明确工作目标就是小前提,是决策中的定量。俗话说:“先画靶子再打枪。”靶子就是目标。世界级管理大师班尼士对领导的理解是:创造一个令部属追求的前景和目标,将它转化为大家的行为。没有目标,整个组织将陷入无序…  相似文献   

17.
“话须通俗方传远”。领导工作中最好听最有魅力的话,往往是最朴素最富有个性的语言。领导者面对大家用自己的语言讲话,便于选择自己熟悉的语言表达方式,显得自信、真挚,说者顺口,听者顺耳。这不但拉近了领导者与听众之间的心理距离,使人感到亲切、诚恳和自然,同时又便于领导者随时把握大家情绪,控制场上气氛。维护讲话的权威性和实效性。与此同时,  相似文献   

18.
领导者对下属实施激励是其永恒的课题.企业领导与其他方面的领导相比,其激励下属的方式、方法有重大差别,对于中国企业的领导者来说,更具有特殊性.企业的领导者在激励下属时必须注意以下六个方面:  相似文献   

19.
语言传达的不仅是一种信息,更是一种力量。作为一个当代领导者,善于运用语言的艺术,不仅对领导活动的顺序开展和领导目标的顺利达成产生重要影响,而且对领导者树立良好的个人形象至关重要。  相似文献   

20.
如果我们把一个单位的全面建设比作一个可以运动的圆,根据能力素质、实践经验、工作作风和领导方式的不同,领导者可以分为三种类型。第一种是站在圆外,得心应手地推动圆运动的领导者。这种类型的领导者站得高、看得远,有四两拨千斤的智慧和技巧,善于思考总结,工作中能静观其变、争取主动、把握规律、抓住“牛鼻子”。注重发挥好各级各类组织的作用,善于运用条令条例和各项规章制度,调动部属的积极性,不断推动各项工作沿着预定轨道正常运转。同时,领导者一边通过检查、指导和监督来抓好落实、提高质量,一边把主要心思和精力放在思考筹划下一…  相似文献   

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