实事求是是毛泽东哲学思想的精髓

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,把实事求是归结为毛泽东哲学思想的最重要的内容,这是非常正确的。“实事求是”,体现了彻底的唯物论和辩证法,它是毛泽东哲学思想的精髓。实事求是的思想路线,过去是我们党制定正确的方针、政策的基础,是我们党克服和战胜各种错误倾向的锐利武器;今后,在为实现祖国四化的宏伟事业中,它仍将具有永久的指导意义。     

实事求是：中国特色社会主义理论体系的精髓

中国特色社会主义理论体系以中国特色社会主义道路为实践基础。中国特色社会主义道路发端于实事求是,发展于实事求是,中国特色社会主义理论体系产生于中国特色社会主义道路之中,也必然发端于实事求是,发展于实事求是。实事求是概括了马克思主义的唯物论、辩证法和认识论的部分内容,是马克思主义的精髓．也是中国特色社会主义理论体系的精髓。     

“实事求是”是毛泽东哲学思想的精髓

每一个时代都有自己的哲学。富于独创造性的哲学思想,反映它那个时代精神的精华。但是,“哲学家的成长并不象雨后的春笋,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里”。(《马克思恩格斯全集》第1卷第120页)在我们的时代,毛泽东哲学思想可以称得起是一种“真正的哲学”、“人民的产物”。这种哲学思想的精髓是“实事求是”。     

始终坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风

党的十五届六中全会,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,着眼于党面临的新形势新任务,实事求是地分析了党的作风建设的现状,作出了加强和改进党的作风建设的决定,提出了党的作风建设的指导思想、总体要求和主要任务,特别强调,加强和改进党的作风建设,必须把思想作风建设摆在第一位。     

毛泽东教育思想的精髓是理论联系实际

毛泽东的教育思想 ,其活的灵魂 ,就是实事求是 ,理论联系实际。这是毛泽东教育思想的理论基石和根本内涵 ,是毛泽东教育思想的出发点 ,是毛泽东对唯物论辩证法的最重要贡献     

毛泽东哲学思想是独具特色的马克思主义哲学

毛泽东哲学思想是独具特色的马克思主义哲学代大明毛泽东同志在半个世纪的革命生涯中，把马克思和恩格斯亲手创立的辩证唯物主义和历史唯物主义用于指导中国无产阶级的革命斗争实践和理论研究，在中国革命的长期斗争中逐渐形成了中国共产党人独具风格的立场、观点和方法，...     

冯契对毛泽东哲学思想的历史定位

对毛泽东哲学思想崇高地位的确定是冯契研究毛泽东哲学思想的重要方面。在冯契看来,毛泽东哲学思想因对近代思想文化领域中的"古今中西"之争和对近代哲学史上认识论方面的"心物(知行)"之辨作了历史总结,从而对近代对中国哲学革命作了历史总结。     

服从和服务于政治是毛泽东哲学思想的根本特点

服从和服务于政治这个毛泽东哲学思想的根本特点决定了毛泽东一生哲学思想的发展变化。掌握了毛泽东的哲学思想的这一特点 ,我们就能够把握毛泽东一生哲学思想发展演变的脉络。早期的革命斗争推动毛泽东由唯心主义、二元论转向马克思主义哲学。参加和领导新民主主义革命的斗争 ,推动毛泽东运用和发展了马克思主义的认识论和辩证法。七届二中全会报告关于国内主要矛盾的论断 ,埋下了急于提前向社会主义过渡的祸根 ,急于求成的思想造成了理论上一系列的主观片面性。对 1956年国内外重大政治事件的正确立场 ,促使毛泽东用对立统一的观点观察社会主义社会 ,创立了关于社会主义社会矛盾的学说。1958年对反冒进的错误批判和大跃进、人民公社化运动 ,使毛泽东的哲学思想发生严重偏差。从郑州会议开始纠“左” ,到庐山会议后期反右 ,经过三年经济困难 ,到七千人大会 ,再到八届十中全会。随着政治上纠“左”反右的起伏跌宕 ,毛泽东的哲学思想也随之经历反复。从八届十中全会到农村社会主义教育运动 ,毛泽东的哲学思想越来越紧跟阶级斗争。《人的正确思想是从哪里来的 ?》是以马克思主义认识论为阶级斗争扩大化的错误作论证。无产阶级专政下继续革命的理论是毛泽东晚年关于社会主义社会的阶级斗争问题上的“左”倾     

活着的哲学传统——论毛泽东哲学思想的传统意蕴

本文展现了毛泽东哲学思想与中国传统文化的一幅新关系图景 ,认为毛泽东哲学思想是活着的哲学传统 ,并通过实质性传统与形式性传统两个维度的剖析 ,揭示了毛泽东哲学思想深层与表层的传统意蕴     

试论毛泽东哲学思想对中国传统哲学的继承

毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的运用和发挥，是马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的哲学概括。同时它又继承了中国文化和哲学遗产的精华。长时间以来，大家在研究和学习毛泽东哲学思想的过程中，多是把研究和领会马克思主义哲学原理作为前提，从而探求和体察毛泽东同志是怎样把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的。这无疑是基本的，十分必要的；但是对于毛泽东哲学思想是怎样批判地继承中国文化和哲学遗产的这个方面，却往往被忽视，这不能不说是一种缺欠。应该说，毛泽东同志之所以能为马克思主义哲学的中国化…     

把握毛泽东哲学思想与中国传统文化关系的双重视角

本文认为 ,中国传统思想文化是毛泽东哲学思想不可忽视的来源之一。正确理解毛泽东哲学思想与中国传统思想文化之间关系 ,必须在研究视角上坚持整体性原则与层次性原则的结合。     

加强党的作风建设要抓好五个问题

一、加强党的作风建设,首要问题是坚持解放思想、实事求是的思想路线。坚持解放思想、实事求是的思想路线,是我们党顺应时代潮流、永葆先进性的根本要求,是引导社会前进的强大力量。社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进。要坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断推动理论创新、制度创新和科技创新。     

论毛泽东关于不怕困难、抵御风险的思想观点

在中国革命和建设的历程中遇到的困难和风险,是不以人的意志为转移的客观存在。中国共产党始终具有克服困难、抵御风险、排除干扰的传统和能力;也正是由于坚持毛泽东同志提出的＂不怕困难、抵御风险＂的思想观点,中国共产党在同国内外敌人和自然界的长期斗争中得以发展壮大,并取得中国革命和社会建设的巨大胜利。     

论坚持实事求是的主客观条件

实事求是是我们党的思想路线、思想原则和思想作风。党的十一届三中全会最重要的历史性贡献之一就在于恢复了这一思想路线、原则和作风。党的历史特别是近二十年来的新的实践反复表明。坚持实事求是,需具备相应的主客观条件,需主客观条件相结合和     

浅析毛泽东的领导艺术

毛泽东的领导艺术是在中国共产党领导中国革命的过程中形成和发展起来的,从本质上说,它是从中国实际出发,运用马克思主义的认识论和辩证法独创性地解决中国革命基本问题的领导艺术。认真分析、研究、学习这一艺术,对于各级领导更好地学习和实践江总书记“三个代表”重要思想,具有重要的意义。     

毛泽东辩证法与建设有中国特色的社会主义──矛盾问题的精髓与建设有中国特色社会主义的层次性

毛泽东辩证法与建设有中国特色的社会主义──矛盾问题的精髓与建设有中国特色社会主义的层次性冉昌光毛泽东在领导中国革命和建设的过程中，把马克思主义普遍原理同中国实际相结合，总结申国革命和建设的经验，发挥列宁关于对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想，形成...     

党的先进性是党的生命

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。这是我们党第三代领导集体，在总结建国后几十年之经验，特别是改革开放20多年来经验的基础上，凝聚全党智慧和力量，总结归纳和提炼出来的马克思主义的重要思想和重要理论。“三个代表”重要思想是与时俱进和发展了的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，是指导当代中国特色社会主义建设事业的根本指导思想。她不仅具有与时俱进的理论品质，而且饱含党的先进性的深刻内涵。     

前事不忘，后事之师——党的思想路线来源探析

我们党的思想路线是：“一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理。”毛泽东同志把这条思想路线简称为“实事求是”,它是以毛泽东同志为首的第一代领导集体在实践中创立起来的。由于众所周知的原因,我们党逐渐背离了实事求是的思想路线。在十一届三中全会上。以邓小平同志为首的第二代中央领导集体重新确立了党的实事求是的思想路线,     

党的历史上的第一

1921年7月23日至8月初，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。出席大会的有国内各地和旅日共产主义小组的代表13人，他们代表着当时全国总共只有的50多名党员。党的第一次全国代表大会的中心任务是讨论正式成立中国共产党的问题。中国共产党的成立是一件具有划时代历史意义的大事，它标志中国革命的一个重大转折点。正如毛泽东所说：“自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。”