高校青年教师入党思想调查分析

<正>一、当前青年教师入党思想的重要性习近平同志第二十次全国高等学校党的建设工作会议上指出:青年教师作为高校教学的重要力量,与学生沟通互动多,对学生影响很大。要深入细致地做好青年教师的思想引导工作,加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构,为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。     

关于高校工会增强青年教师思想政治工作实效性的探析

高校工会思想政治工作是教工思想政治工作的重要组成部分,它具有其他组织思想政治工作不可比拟的优势,面对新形势下青年教师的思想政治特点,高校工会应发挥自己的优势,把青年教师的思想政治工作融入到日常工会工作中,以增强工会思想政治工作的时效性。     

中外合作办学模式下高校院系青年教师思想政治工作实践探索

本文针对目前中外合作办学模式下高校院系青年教师思想政治工作存在的问题，分析了青年教师思想政治工作的重要性及影响高校青年教师思想政治工作实践的制约因素，并给出了解决途径。     

浅谈加强班组思想政治工作

通过阐述加强班组思想政治工作的客观必要性、班组思想政治工作的内容、方法、途径及特点、依靠班组长，作好班组思想政治工作、加强班组长学习为他们做好思想工作提供理论武器，揭示了要做好职工思想政治工作，班组长的思想素质是关键。     

高校老干部思想政治工作探析

高校离退休老干部思想政治工作不容忽视，高校离退休干部多年的工作经验依然是我们要依靠的宝贵资源，由于离退休老干部受职务差异，文化差异、性格差异等的影响，他们的思想状况存在各种各样的不同，因此也给高校思想政治工作带来了很多困惑。面对老干部思想政治工作中出现的新问题、新情况，要求我们必须认真分析总结各类问题，从加强思想政治工作的高度，提高对老干部工作的认识，创新老干部思想政治工作的思路和方法，做好老干部思想政治工作。     

高校思想政治工作队伍能力建设研究

思想政治工作是学校各项工作的生命线,新时代对高校思想政治工作队伍能力建设提出了新的更高要求。加强高校思想政治工作队伍能力建设,是做好新时期高校思想政治工作的关键。文章聚焦高校立德树人根本任务,重点围绕高校思想政治工作队伍能力建设面临的主要困境进行研究,并提出具有针对性的对策建议。     

"80后"辅导员遭遇"90后"大学生的挑战与对策

当代大学校园中,"80后"辅导员已逐渐成为辅导员中的新生力量,"90后"也逐渐成为学生主体.两个同样具有鲜明时代特征的群体,在大学校园中相遇,"80后"如何做好"90后"的思想政治教育工作,已成为高校思想政治工作的热点话题.本文着重分析"80后"辅导员优劣势,进而从学校激励机制、个人能力提升两方面探讨如何提高辅导员素质,做好新时期大学生思想政治工作.     

加强高校青年教师思想政治教育工作刍议

随着我国高等教育扩招,青年教师在教师队伍中的占比逐年增高。同时,由于受国际化趋势加剧和我国社会转型期的影响,大学生思想上出现的问题,很多都不同程度上与高校青年教师有一定关联。做好青年教师的思想政治工作,不仅有利于建设一支高素质的教师队伍,而且对于大学生的健康成长具有重要意义和深远影响。     

高校辅导员思想政治教育中个别谈心的内涵及作用

高校辅导员是高校思想政治教育的主力军,为了更好的做好学生的思想政治教育工作,辅导员要针对不同学生的思想特点采取不同的教育方式。而个别谈心具有效果较为明显、谈话内容较为保密、针对性强等特点而被高校辅导员广泛采用。它也在高校思想政治教育中发挥着他特有的作用,促进了高校辅导员思想政治教育质量的提升。     

国防生在高校思政工作中“正能量”效应的思考

国防生具有政治坚定、素质过硬、作风优良、纪律严明的显著优势,高校要充分发挥国防生知识报国热情,积极组织国防生参与思想政治工作,使他们成为维护校园思想纯洁和安全稳定的中坚力量,成为传递正能量的优秀群体。     

家庭困难大学生思想政治教育方法探新

如何做好高校贫困大学生的思想教育工作,是高校思想政治工作中一个不容忽视的问题,也是摆在高校思想政治工作者面前一个重要课题,做好他们的思想教育工作不仅是党的政策的体现,也关系着他们的健康成长。     

“90后”大学生思想政治教育问题的对策研究——以东北石油大学华瑞学院2010级自控系本科为个案

"90后"大学生是指出生在90年代的青年在校大学生。他们是目前高校的主力军,由于他们的成长背景与上一代人明显不同,在思想观念、行为方式等方面具有鲜明变化。90后大学生思想政治工作面临新形势,问题也日益凸显,高校思想政治教育工作者只有对新形势,新问题有充分的认识,才能在当代高校思想政治教育工作中取得良好效果。本文从90后大学生思想政治教育当中出现的问题入手寻找其对策为研究内容。其目的是为了要了解他们的思想特点,加强和改进大学生思想政治教育工作,使其更具有针对性,为大学生健康全面成才和以后的自身工作搭建良好的平台。当前大学生思想政治状况出现的一些新的特点出发,研究高校思政工作面临的困难与难题,以及高校传统思想政治教育工作过程中存在的弊端和不足,创造性的提出一些应对策略。     

退岗不褪色是离休干部思想政治工作的中心环节

离休干部是一个特殊的群体。如何做好他们的思想政治工作,是摆在各级领导和党组织面前一项十分重要的任务。通过实践与探索,我们认为开展"退岗不褪色"教育,是根据离休干部自身特点,抓好思想政治工作的重要内容和中心环节。     

浅析新时代高校思想政治教育工作的创新方法

新时代的大学生具有与其他代际群体完全不同的特点,他们自我意识和独立意识强,个性张扬。高等教育是人才培养的重要一环,而强化大学生的思想政治教育是重中之重。辅导员是大学生思想政治教育工作的中坚力量,处于高校思想政治教育的第一线。这就要求辅导员必须从新时代大学生的特点出发,因时而进,创新工作方法,开展新时代大学生的思想政治教育工作。     

系统观点对高校思想政治教育工作的价值

系统观点涉及到管理学、哲学、自然科学等学科。系统的观点具有广泛的社会应用性。研究和分析系统观点，结合当前高校思想政治教育工作的特点，探索其与高校思想政治教育工作的联系，对做好高校思想政治教育工作具有非常重要的价值。     

加强和改进高校青年教师思想政治工作

高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人.要完成这一任务,高等学校必须建设一支思想政治素质和业务素质都过得硬的教师队伍.从目前我国高校教师队伍的年龄结构看,青年教师占了相当大的比例,有的高校甚至超过了50%.青年教师的思想政治素质如何,直接关系到培养人才的质量,因此在新的世纪,加强高校青年教师的思想政治教育工作有着特别重要的意义.     

以科学发展观为指导 全面推进高校思想政治工作

科学发展观与学校思想政治工作存在着内在的联系,科学发展观的建立不仅对高校思想政治工作提出了新的内容和要求,也为开展思想政治工作提供了思想指导和方法论基础。学校思想政治工作要坚持"以学生为本"的基本要求,在全面、协调、可持续的发展观的基础上提高思想政治工作的科学性和实效性。     

浅议青年教师担任班主任的优势

班级是学校对学生进行教育和教学的基层单位，是教师和学生开展活动的基本组织形式。高校班主任作为班级管理和学生教育的第一责任人，不仅是学生思想政治、道德品质的教育者，而且是学生学业；科研的引路人；不仅是联系学校和学生的纽带，也是沟通学校教育和家庭教育的桥梁。班主任工作的效果直接关系和学校学生培养的质量。因此，班主任必须具备过硬的思想政治素质、高尚的道德情操、较强的组织能力、良好的身心素质、厚重的人文底蕴和丰富的学生管理经验，而这对刚走出大学校门又直接登上讲台的青年教师来说无疑是不小的挑战，只有理论知识的学习和满腔热血而没有任何社会经验的他们能否胜任乃至做好这份工作呢？这是大家共同关注的问题。     

对加强高校青年教师素质建设的思考

加强和改进高校青年教师师资队伍建设是高校一项十分重要的工作.高校要加大青年教师培养力度,努力提高青年教师的思想政治素质和职业道德水平,提高青年教师的业务素质,促进青年教师的迅速成长.     

论新时期大学生思想政治教育的创新

高校的思想政治工作既是高校全面发展人才的重要组成部分,又是培养合格人才的根本保证。面对新时期大学生们所表现出来的新特点，思想政治教育工作也要需要采取正确的策略与技巧，以提高学生的思想政治素质，促进他们的健康成长。