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相似文献
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1.
当前,高职院校辅导员是大学生的管理者与教育者,既是大学生的师长,也是大学生的知心朋友。在学生教育中扮演着很重要的角色,但由于各种原因,高职院校辅导员在思想政治教育中工作仍有不少欠缺,因此,我们要详细高职辅导员出现问题的深层次根源,找寻出问题所在,进一步加强高职院校辅导员职业化建设,使其向职业化、专业化方向发展,努力将其建设成为高职院校思想政治教育方面的专家。积极推进高职院校辅导员队伍的职业化建设,是一项非常紧迫和重要的任务,也是加强高职院校思想政治教育工作的重要措施,具有很强的理论意义与现实意义。  相似文献   

2.
高职院校辅导员是学生管理的重要力量,在学生思想政治教育、学生事务管理、服务学生等方面发挥着不可替代的作用,辅导员工作的落实情况和辅导员工作的精神面貌如何,直接影响着对学生思想政治教育的导向。本文主要浅析如何提高高职院校辅导员能力的相关方法和措施,及高职院校辅导员的重要作用。  相似文献   

3.
辅导员是高职学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者,是高职院校学生工作的骨干力量。高等职业院校要制定有效措施,建立良好的管理运行平台,切实保障辅导员队伍的利益;提高对辅导员职业的认可度,强化辅导员队伍建设,确保辅导员队伍的稳定性,从而全面推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。  相似文献   

4.
就深圳特区高职院校辅导员工作的现状和存在的问题,提出了改善辅导员队伍工作环境,切实做好思想政治教育工作的系列措施,以期对特区高职院校辅导员队伍的建设和发展有所帮助。  相似文献   

5.
一、高职院校辅导员的特殊职责 高职院校辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是高职院校教师和管理队伍的重要组成部分.每一个辅导员在实现大学生思想政治教育的过程中,都扮演和发挥着不可替代的作用.因此,一名辅导员能否具有正确的角色意识,并准确的把握好自己的角色,在实际工作中是至关重要的.  相似文献   

6.
高职辅导员队伍在院校人才培养过程中发挥重要作用。因此,对当前高职辅导员团队现状进行调查研究非常有必要。辅导员职业化发展能够促进院校更加深入地开展思想政治教育,强化学生的思想政治观念。掌握高职辅导员队伍建设现状是进行职业化机制构建的前提。基于此,从职业生涯规划、结构及其培养、管理考核及评价三个方面对高职辅导员队伍现状进行分析,并提出通过完善辅导员职业发展机制、完善辅导员培养机制、完善辅导员考核评价机制,有效实现辅导员职业化机制构建。  相似文献   

7.
高职院校辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是高职院校教师和管理队伍的重要组成部分。辅导员扮演着不同的角色,只有在不同场合低昂为好自己的角色,才能跟好的处理好与学生的关系,才能更好的做好辅导员工作。  相似文献   

8.
辅导员廉政建设应成为当前高职院校党风廉政建设的一个重要方面,引起足够的重视。辅导员廉洁自律教育应侧重于理想信念、职业道德和政策法规的教育。高职院校应加强对辅导员队伍建设的重视,营造廉政校园环境,从加强思想素质建设和廉政体制建设方面加强辅导员的廉政建设。  相似文献   

9.
随着高职院校教育事业的不断发展,辅导员的工作越来越重要,辅导员是学生管理队伍中的重要组成部分,工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长起着到至关重要的作用,是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍,是主阵地上的基层指挥员.如何加强高职院校辅导员队伍建设是一个关键问题.  相似文献   

10.
高职院校辅导员是在校大学生的直接管理者,担负着指导和引领大学生健康成长的重要作用。而将重视人文精神与道德精神塑造的儒家思想运用到高职院校辅导员队伍的建设之中,提高其自身修为,并在实践过程中辩证运用,对于优化高职院校思想政治教育有着显著的效果,有助于促进大学生的全面发展。  相似文献   

11.
辅导员工作是高校学生思想政治教育中的重要组成部分,对学生的成长进步起着关键的作用,辅导员队伍建设是高职院校内涵建设的一部分,探索构建辅导员队伍建设的长效机制是高校教育的有效保障之一。  相似文献   

12.
鞠野飞 《职业》2016,(6):58
本文就如何做好高职院校辅导员学生党建工作进行了分析,提出了对策,即在新的形势和时代背景下,高职院校辅导员要不断在实践中探索、创新党建工作和思想政治工作的途径和方法,抓住党建的关键环节,积极有效地做好学生党建工作,成为大学生思想政治教育的主力军.  相似文献   

13.
随着教育体系的深入改革及教育环境的不断变化,高职院校思想政治教育工作存在的问题日益凸显,大大影响了高职院校立德树人的整体效果。"五位一体"的思想政治教育新模式的构建,有效弥补了传统思想政治教育模式的不足,给高职院校思想政治教育工作注入了活力。新模式的实施需要充分发挥辅导员主导、专业教师指导、企业实习教师衔接、高年级学生示范以及家长配合"五位一体"综合作用,从而提高高职院校思想政治教育工作的效率和水平。  相似文献   

14.
学生宿舍是学生日常居住之地,同时也是学生学习、交流、娱乐的重要场所,辅导员进入宿舍有利于及时掌握学生思想动态,化解学生矛盾,处理学生问题,是新时期大学生思想政治教育工作的新途径和新方法。而要将高职院校辅导员引入学生宿舍,就必须认真分析当前高职院校宿舍管理中的问题,提出解决方案。  相似文献   

15.
高职院校是我国高等院校的重要组成部分,担负着为国家培养综合素质人才的重任。而高职辅导员又是高职院校思想政治工作的骨干力量,是学生健康成长路上的指路人。本文主要针对高职辅导员科学化工作的意义,围绕影响辅导员工作科学化的因素,提出了切实可行的具体方法。  相似文献   

16.
高职院校辅导员肩负看学生思想政治教育的重任,学生素质较差,工作实施困难,这就要求辅导员改变目前的工作方式,解决目前存在的问题,提高自身素质,向职业化方向发展,为大学生成长成才提供更有利的帮助。  相似文献   

17.
王岩 《公关世界》2022,(4):72-73
高职院校辅导员作为学校基层管理者,工作在学生教育、生活的最前沿,与学生联系密切,是学生成长的指导者和引路人,肩负培养新时代社会主义"四有"接班人的重要任务,然而实际中该群体教育"微腐败"问题时有发生,影响非常恶劣,因此,针对该群体开展教育"微腐败"整治工作具有重要的意义.在整治过程中将问题前置,消除教育"微腐败"问题产生的动因,构建"不想腐"的高尚灵魂,从根源上杜绝教育"微腐败"问题的发生,并建立长效机制,筑牢高职院校辅导员廉洁思想防线,为高职院校立德树人根本任务提供思想保障.  相似文献   

18.
张建生 《职业时空》2009,5(1):133-134
高职院校辅导员具有教育职能、管理职能、服务职能和研究职能,辅导员队伍的职业化包括职业化素养、职业化行为规范和职业化技能三部分内容,以此为基础提出了辅导员职业化建设的思路。  相似文献   

19.
高职院校的教育教学质量的好与坏,是定位一个学校层次的最根本要求,但学生的教育管理是关键,而辅导员就是学校对学生进行教育管理的执行者和协调者,可见辅导员在学校教育管理中的重要地位。如何做好高职院校的辅导员工作,本文进行了简述。  相似文献   

20.
彭志荣 《职业时空》2008,4(7):181-182
高校思想政治教育工作队伍肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的艰巨任务。党和国家对高校思想政治教育工作队伍建设提出了更高更新的要求,迫切要求辅导员队伍能适应时代发展的需要,更好地完成自身使命。但是这支队伍自身存在的问题和不足,外在环境的急剧变化,又严重影响其作用的发挥。因此,正确认识当前地方性高职院校辅导员队伍建设的现状,深刻剖析辅导员队伍建设中存在的问题、不足以及面临的种种挑战,大胆探索网络化时代下加强辅导员队伍建设的思路和方法,加速建设与时代发展相适应的高水平的辅导员工作队伍,具有重要的现实意义和深刻的理论意义。  相似文献   

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