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理实一体化教学作为一种新的教学方法,其实践方式一直在不断地摸索当中。本文在阐述理实一体化定义、分析理论依据的基础上,对实现理实一体化教学的条件、流程和教学方法进行了分析,并通过笔者所在学校智慧课堂模式下理实一体化实践为案例,提出了在实行理实一体化教学时要注意的事项。 相似文献
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理实一体化课程即理论与实践相融合的课程,电子技术基础理实一体化课程,就是指设计课程目标、课程内容、评价模式以及教学环境时,必须突出理实一体化的特色。 相似文献
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作为职业教育的一种教学模式,理实一体化教学必须与时俱进、不断创新、不断完善,才能发挥积极作用。本文针对理实一体化教学效率不高的几种现象及原因,通过总结分析,提出了相应的应对措施,目的在于提高理实一体化教学水平,从而为社会培养更多的高技能人才。 相似文献
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本文从准确把握学前教育中教学情境创设工作过程、合理提炼工作任务和理实一体化教材开发思路三个方面,对理实一体化教材的开发与编写中的难点问题进行了分析,并从教材名称、编写主体、教材内容、教材逻辑结构四个角度,对学前教学情境创设理实一体化教材的开发与编写进行了探讨、研究。 相似文献
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理实一体化教学是当前技工院校教学模式改革的重要方向,但当前技工院校专业课程教学所用教材多数以学科知识内容为主,与理实一体化教学的实际要求不匹配,亟待开发基于理实一体化教学的新教材.本文简要阐述理实一体化教学与活页式教材的特点,并在此基础上探讨技工院校理实一体化活页式教材开发的步骤以及关键环节. 相似文献
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作为职业教育的一种教学模式,理实一体化教学必须做到与时俱进、不断充实、不断完善.汽修专业理实一体化教学要得到完善和提高,必须具有明确的教学目标、掌握实用技术的双师型教师以及统一的教学规程,也只有这样才能培养出更多更高水平的实用型技术人才.本文通过对理实一体化教学过程中各个实施环节的梳理和分析,力图总结出更好的教学思路和方法,以期对各位理实一体化教师有所启发和帮助. 相似文献
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针对目前会计专业教学中出现的理实脱轨等问题,本文通过对职业学校会计专业教师教学能力现状的分析,提出了会计教师“理实一体化”教学能力的培养途径和会计教师一体化的实施方法。 相似文献
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中等职业学校专业课程的理实一体化教学是为了更好地培养学生的理论知识和专业技能,提高学生的学习积极性。但在实施过程中仍然存在着许多问题,需要我们去思考和改进。根据对理实一体化教学的反思以及对学生就业情况的调查,笔者分析了理实一体化教学过程中遇到的主要问题,从环境设备、师资培养、教材选择、教学方法、成果评价等方面思考理实一体化教学的改进。 相似文献
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本文从教学实际出发,依据现有理实一体化教学模式改革过程与实施经验,介绍理实一体化教学模式在传统机床加工专业中的应用。 相似文献
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理实一体化教学可以促进职业院校教师专业能力的发展,有利于教师双师型素质的提高。为促进理实一体化教学的有效实施,体现行督重导的教学评价,要制订理实一体化教学诊断方案。该方案实施效果良好,体现了数据的真实性、客观性和导向性。 相似文献
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本文阐述了理实一体化的内涵,通过在电子技术课程中实施理实一体化教学,激发学生学习的兴趣,让教学关系从“要我学”变为“我要学”,提高教学效果。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(11)
在中职学校课程改革进程中,"理实一体化"教学模式的构建能够使理论教学和实践教学有效融为一体,更好地突出学生是课堂的主体。本文对中职《数字电子》课程理实一体化教学进行探索,探讨在教学实践中如何开展理实一体化教学,以提高教学质量。 相似文献
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中职教育自动化专业的实用性很强。学生只有经过大量练习才能更好地掌握理论知识。对于自动化专业学生而言,实践能力水平是其学好专业的关键。学生的就业方向也多集中于需要较高动手能力的岗位,因此,在自动化教学中通过理实一体化,提高学生实际操作能力很有必要。本文基于理实一体化教学存在的问题,提出了开展理实一体化教学的方法。 相似文献
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中等职业学校理实一体化教学模式改革,如何在专业教学中实现理实一体化教学?本文就教学模式与方法进行了一些尝试和探讨。 相似文献
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目前,在职教领域中,机械设计与制造专业的理实一体化教学成功案例鲜见报道,原因是多方面的,但相关实训实验条件不足、补充完善实训设备困难,是严重制约理实一体化教学进程的重要原因.本文介绍了作者如何利用实训教学的优势,从不断完善课题实训条件切入,创建起单个实训课题、单个理实一体化课程,从实训角度,不断推进机械设计与制造专业理实一体化教学建设. 相似文献