浅析技工学校校企合作模式

校企合作是职业院校与企业联合培养技能应用型人才的有效模式,是促进企业发展和提高职业学校教学水平的重要途径。目前,国内的校企合作正处于初级阶段,存在着政府政策和机制不完善、企业参与校企合作意愿不高、学校适应企业需求能力较差等问题。本文将就当前校企合作现状、存在问题进行分析,并提出建设性方案。     

技工院校服装专业实施校企合作的多元化思考

校企合作是与经济发展相适应、与教育改革相协调的一种新型办学模式,建立校企间良好的合作机制,既是国际上职业教育发展的成功经验,也是我国职业教育可持续发展的必然趋势。     

技工学校校企合作的实践与思考

技工学校校企合作的类型是多种多样的,咸阳市技工学校在长期的教学实践工作中,总结出四种典型的校企合作形式,本文在对这四种校企合作形式进行分析的基础上,指出校企合作不稳定和难以开展的主要原因,并对拓宽校企合作领域提出了积极性的建议。     

浅谈医疗美容技术专业校企合作的模式

校企合作是高职教育发展的必由之路,是高职院校为谋求自身发展而有针对性地为企业培养实用型人才,实现与市场接轨的重要举措。我院结合医疗美容技术专业的特点长期探索校企合作模式。     

浅谈高职院校电子商务专业校企合作

随着互联网和电子商务的发展,电子商务越来越被众多的企业和单位所认可和采用,尤其是阿里巴巴、淘宝网以及各种电子商务商城的出现和快速发展,使得很多企业的营销战略发生转变,网络营销已成为每一个企业未来发展必不可少的一部分.但是现实条件的约束和限制却阻碍了企业对于电子商务的应用.另一方面,高职教育实习实训基础设施严重匮乏,学生不能正常地完成实习实训教学环节,导致毕业生不能适应职业岗位,无法满足社会需求.迫切需求一种新的校企合作模式来满足现状.     

中职旅游专业校企合作模式探索

中职旅游专业主要为社会培养高素质人才,以满足社会的需求.随着新课程改革要求的提高,教学模式也在变化.校企合作是一种相对有效的新型模式,它通过与企业之间的合作,培养学生的实践能力,提高学生的综合能力和整体水平.这不仅使学校的教学效果得到增强,也为企业培养了更多技术人才.本文主要对目前校企合作的模式进行探究,根据其存在的主要问题,深入探讨中职旅游专业校企合作模式的建设.     

高职建筑专业校企合作模式探讨

随着高职院校建筑专业招生规模的不断扩张,建筑专业的教学质量成为社会关注的热点,校企合作作为推动教学质量提升的重要途径被国家以文件形式确定下来,但是,如何能够在高职院校建筑专业开展校企合作,国家没有指定模式,需要各高职院校自行探索,本文结合高职院校建筑专业特点,提出适合高职院校特点的校企合作模式.     

职业教育校企合作模式建构与路径探索

深化产教融合、校企合作是促进职业教育发展的路径。本文以云南省楚雄技师学院为例,对校企合作的模式建构、发展瓶颈、实现路径进行探讨,旨在提高职业教育人才培养质量,为社会输送合格的高技能人才。     

道路与桥梁专业校企合作共建实践教学基地模式探析

高职院校应培养有较强实践能力的实用型人才。然而,我国高职院校专业教学中的理论教学与实践教学往往难以融为一体,培养出的学生很难达到企业的要求。校企合作共建实践教学基地,是破解此弊端的一剂良方。文章就江西交通职业技术学院校企合作共建实践教学基地做了探析。     

浅谈中等职业学校校企合作模式

校企合作模式通过学校和企业的教育环境和资源的高效整合,培养学生的专业技能素质和职业能力,以适应市场发展的需要。笔者通过调查目前中等职业校企合作现状,以汽车专业为例,分析了校企合作方法措施和发展趋势,指出以就业为主,加强校企合作将是中等职业教育面临的新难点。     

酒店管理专业校企合作模式探析

酒店管理专业是一种为酒店企业培养具有丰富的现代管理知识和较强实际操作能力的"应用型"人才的专业,其特点要求必须与企业紧密联系。本文在对国内校企合作模式的现状及问题分析的基础上,提出构建新型合作模式的可能性,并制定出相应的发展策略。     

技工学校深化校企合作的探索和实践

本文对技工学校深化校企合作的探索和实践进行了探讨,并从健全机制、深化合作形式、师资共建、专业建设等方面提出了建议。     

校企合作模式下对中职财经商贸类学生营销能力的培养对策

对中职财经商贸类学生的营销能力培养必须立足于实践,注重对学生综合能力的培养.本文以职业院校主流发展趋势的校企合作为背景,针对中职财经商贸类学生营销能力的培养,提出了制定培养方案、优化课程设置、丰富教学方法、加强师资力量、完善评价模式等措施,并从中职财经商贸类的角度,对校企合作的前景进行了展望.     

职业教育校企合作可持续发展的实践与思考

校企合作在提升职业教育质量、推进职业教育可持续发展中发挥着不可替代的作用。但是毋庸置疑,校企合作的人才培养模式还处于摸索和探索阶段,需要在实践和思考中不断总结,探索出适应不同行业和职业岗位的校企合作培养模式。浙江工业职业技术学院房地产估价与营销专业在与上海同策公司的合作中,坚持立足校企实际情况,通过加强校内外岗位实践机会,专业对接行业,实现了深度产教融合。     

ZZ学院空乘专业校企合作人才培养模式与原人才培养模式比较研究

ZZ学院空中乘务专业与BJ通航签订了校企合作办学协议后,对原有的人才培养模式进行了重新的调整,调整后的人才培养模式更利于培养生产、建设、服务和管理第一线培养高素质的技能型人才。     

浅析高职电子商务专业校企合作人才培养模式

电子信息技术日渐发展为电子商务提供了技术支持,这就使得社会对于电子商务专业人才综合需求越来越高,作为电子商务专业性人才培养的重要渠道,高职院校需要构建校企合作人才培养工作模式,提升学生综合素质,为学生全面发展提供保障。本文对高职院校电子商务专业人才培养工作存在的问题作了分析,提出了高职电子商务专业校企合作人才培养对策,为构建优质电子商务专业校企合作人才培养模式打下良好的基础。     

校企合作人才培养模式探究

职业教育中校企合作是关键,这种培养模式是企业发展壮大和学生参与社会竞争的必然选择。当今校企合作大多存在结合松散、缺乏实质内容的现状。本文从校企合作政策支持、双方角色把握及遵循原则几个方面做了探讨,为校企深层次合作探索一条新途径。     

浅谈校企合作模式下职业院校的德育工作方法

在校企合作模式下,职业院校要想开展好德育工作,必须抓好观念、模式、评价、队伍四个方面的工作。     

关于新型校企合作模式的探索

校企合作是职业类院校办学的优良传统及特色体现.它作为区别于学校教育、企业培训和社会需求的第四类职业教育模式,是以市场需求、社会需要及企业需求为导向的职校和企业共同培育人才的方式,是提高职校办学实力的重要途径.加快校企合作对促进职校教学、科研水平全面提升、促进招生就业良性循环及适应社会需求和职业类院校的发展都具有重要的意义.本文针对现阶段校企合作存在的问题,就新型的校企合作模式进行探讨.     

浅谈职业院校的校企合作

职业院校的发展离不开企业,校企合作是高技能人才培养的基本途径,也是职业院校特色办学的重要依托.如何将企业参与教学的积极性调动起来,充分发挥校企双方的优势,取长补短,实现共赢,是校企合作亟待解决的问题.本文就职业院校校企合作的意义和模式进行了深入的探讨.