新时期高校学生会建设的新思考

学生会是学生的自治性组织,是广大学生参与学校民主管理的重要平台,是校园文化建设的主力军.新时期高校学生会应组建强有力的领导班子,落实和发扬民主,创新选拔方法,优化学生会干部队伍;营造科学的竞争氛围,引导学生干部加强自身建设;培养与使用互动,建设高素质干部队伍;明确学生干部的定位,加强学生干部的在职管理;加强学生会建设理论研究;丰富学生会的精神财富、经验财富、榜样财富等财富建设,才能保证学生会的可持续发展.     

选举制对高校学生会的必要性

高校学生会本是学生自治组织,是学生与学校沟通的桥梁和维护学生利益的平台。但在我国高校实践中,却将学生会的这一职能扭曲成了学校的管理机构,学生会出现了信任危机。选举制是解决这一困境的良方。选举制有利于体现学生利益、发挥民主、顺利开展各项工作,进而还原学生会的本来面目。     

高校学生会管理模式探究

学生会是学生组织的具体形式，是学校联系学生的桥梁和纽带。针对目前高校学生会管理中存在定位不明确，发展理念不清晰、学生会干部队伍素质低下、缺乏完善的人才培养机制等问题，探究一种新的学习型学生会组织管理模式。     

高素质技能型人才优秀习惯“五导八动”训练模式研究

职业院校是高技能人才的摇篮。要培养出高素质技能型人才,应该针对职业院校学生的特点,注重培养学生的优秀习惯,小的如生活习惯,大的如突破、创新习惯等。＂五导八动＂优秀习惯的培养模式,是以学校—教师—学生组成的系统习惯培养网络体系为框架,由学校营造氛围,通过教师＂五导＂协助,学生＂八动＂训练,使优秀习惯培养训练在职业院校学生职业能力提升中彰显魅力,提高学生的就业竞争力和可持续发展的能力。     

浅谈独立学院的学生会现状与管理

随着独立学院的不断发展,独立学院学生会的队伍凝聚力也在不断强大中,其中囊括了学生会各项职能的转变以及建设力量的不断强大等各方面的内容。独立学院学生会作为学生与学校之间的桥梁,充分发挥了其学校对学生思想政治工作的依靠力量,及时通过学生会的反馈意见加强学校内部建设,活跃校园文化氛围,积极促进独立学院的全方面发展。     

浅谈体育教师如何开展课外体育活动

课外体育活动是体育课堂教学的一个重要延伸。体育教师应争取学校领导的重视,争取班主任和其他授课老师的支持,加强对体育干部、骨干的培养,争取团、队、学生会等组织的协助配合,培养学生的体育兴趣,促使学生努力提高自身修养和各方面的素质。对于这个问题,     

中职院校院系两级学生会管理研究

学生会的组织建设本质上是一项培养学生、改造学生的活动,尤其是中职院校学生会的组织建设,更要以培养学生骨干、创造新人才为根本.在中职院校院系两级学生会组织建设管理工作中,引入现代企业管理制度中推行的精细化管理,是中职院校学生干部培养发展的客观需要.     

浅析高校学生会工作的创新模式

高校学生会是全体学生的忠实代表,也是联系学校教师﹑领导与学生沟通的核心桥梁。笔者认为进一步做好高校学生会工作的创新对于学校团学工作的顺利开展至关重要。     

浅析高校学生会工作的创新模式

学生会组织作为高校学生组织中重要的组成环节,扮演着学校与学生交流的重要角色,积极探索学生会组织的发展新模式仍然是高校研究者的重要课题。     

谈中职学校商务越南语专业人才培养模式的创新及意义——以广西华侨学校为例

目前,社会大量需要＂汉语—越南语＂双语人才,越南语成为热门。就商务越南语专业人才培养模式来讲,广西华侨学校提出并实施了＂3＋3＂商务越南语专业人才的培养模式,实现了中职学校商务越南语专业人才培养模式的建设和创新。本文就＂3＋3＂商务越南语专业人才培养模式的建设和创新及其国际化教育的意义等方面进行探讨,并就此模式培养出来的学生就业方面提出了自己的设想。     

浅谈高等院校实践工作与学生能力培养

高等院校是培养现代优秀人才的摇篮，学校有着自己的教育体系来为大学生提供舞台，让大学生的能力得到升华，让自己学校的教学理念得到传承，努力迈向应用型大学的行列。所以，学生会的工作得到了许多大学生的青睐，本文着重对学生会实践部工作与大学生能力的培养作专题的研究。     

基于“三贴近”原则的中职学校德育课教学评价策略研究

德育课是各类学校整体课程教学中必不可少的一部分,它关系到学生世界观、人生观和价值观的正确树立,直接关系到学生能否拥有高尚爱国情怀和健康思想品德。党和国家对青少年的德育培养非常重视,并制定出＂三贴近＂原则（贴近生活、贴近实际、贴近群众）,为我国各类院校培养学生的思想品德提供理论依据。本文详细阐述了＂三贴近＂原则的相关含义,并阐述中职院校德育课中＂三贴近＂原则的教学凭借策略。     

校企合作共育师生“技能领头雁”

绍兴市职教中心在创建中职学校＂技能领雁工程＂建设的思路、途径和方法时,十分重视企业在培养技能领雁教师和技能领雁学生中的作用,并通过校企合作实现了共育师生＂技能领头雁＂。     

关于高校学生会创新型管理模式的探究

高校学生会担任着学校和学生之间的桥梁纽带作用,是传播思想政治教育理念的载体,是高校学生管理工作的重点部分。本文通过对影响学生会管理的几个因素进行分析,并对创新型管理模式进行探究。     

标志设计之我见

一、图形设计 1.图形元素提取笔者在设计广西动力技工学校标志时,针对学校的名称、开设的专业、发展过程、培养学生为社会做出贡献这些方面进行分析、研究探讨,联想、捕捉出广西动力技工学校＂动力＂两个字的拼音的首个字母＂D＂和＂L＂,学校原始专业是机械专业和电工专业,表示机械专业用齿轮图形,     

关于高职教育管理中学生会的现状及思考

随着科技的发展和社会的不断进步，社会对高职教育管理的问题越来越重视，随着教育制度改革的不断深入，高职学校中对学生会管理工作高度关注。学生会是高校教育的一个重要部分，是通过自我管理、自我服务和自我学习的方式来提高全校学生的综合素质和技术水平。通过学生会的组织和管理，在高职院校的教育方针的指导下，培养出更多的德智体美全面发展的优秀学生。因为高职学校跟普通高校不同，在管理模式上存在差异，再加上其自身的特殊性，所以学生会管理工作也会受到影响。本文主要针对高职教育管理中学生会现状问题进行研究和思考，并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。     

如何提高中职学生的职业素养

职业素养是作为职业人素质和修养的体现,中职学生的职业素养培养,是中职教育不可或缺的部分,是一个系统工程。本文着重从中职学生职业素养培养现状以及存在的问题入手进行分析,并提出了＂以学校为主导、学生为主体、企业为辅助＂三方共同参与培养的观点。     

“校企合作、工学结合”模式实施有效性研究——以管理类专业为例

一、校企合作、工学结合培养模式实施简介 ＂校企合作、工学结合＂模式以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用学校和企业的不同教育环境和教育资源,将课堂教学与实训工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的高素质劳动者和技能型人才。     

关于数控专业“双师素质”教师队伍建设的思考

要增强学生数控岗位工作能力,关键是培养既能从事理论教学又能示范操作并指导学生技能操作的＂双师型＂教师队伍。学校数控技术专业通过各种措施,建设一支高素质的＂双师型＂教师队伍。     

中职德育教学有效性的探索与实践

近年来,随着中等职业教育的迅速发展,中等职业学校学生的德育工作越来越受关注,提高中等职业学校学生的综合素质,培养新一代产业工人,成为当前德育工作的重点。为了加强德育教学的有效性,笔者所在的学校实施＂三个贴近、三个融入、四个育德＂德育教学改革,为探索中等职业学校德育教学改革路子提供了有益的经验，为提高中等职业学校学生的综合素质探索出了有效的途径。