对江西省新建高职院校特色专业建设的思考

随着国家大力发展职业教育,江西省的高职院校在过去十年间如雨后春笋般发展,各大高职院校所开设的专业大多雷同或相似。职业院校要想在竞争中取胜,就必须花大力气对高职开设的专业特色进行分析研究,高职学院还应提高专业教学质量,优化教学过程,以培养出企业需要的高技能人才。     

对落实中职英语教学大纲的思考

教育部自2009年颁发《中等职业学校英语教学大纲》至今已有4年。笔者在教学中发现,要认真执行和落实新的教学大纲的任务和要求,对于一线教师来说,尚有很多难点和问题需要在教学过程中逐步加以解决。就此笔者提几点建议,供参考。     

试论图书馆的建设环境

各地图书馆的环境建设,尤其是公共图书馆的环境建设,已成为现代图书馆学者研究的一个课题。图书馆环境建设的优劣,建筑风格及舒适程度与否,直接关系到这个城市对文化事业重视的程度和形象,也关系到读者的上座率。本文就图书馆馆舍的建设环境加以论述。     

对国有企业内部控制环境的一些思考

2008年《企业内部控制基本规范》发布以来,我国国有企业高度内部控制建设迈上了一个新台阶,风险防范能力稳步提升,企业经营管理水平持续提高;企业的内部环境,包括治理结构、机构设置及权责分配、内部审计、人力资源政策、企业文化等方面,是内部控制的基础;笔者根据《企业内部控制基本规范》,针对企业内部环境的组成要素对对内部环境的各个要素进行分析。     

浅析大学英语新教材

2004年,国家教育部出台了新的大学英语课程要求,目的是为了进一步推进我国大学英语课程改革,全面贯彻素质教育。“教材是教学计划和教学大纲的产物和体现,是它们的‘缩微版’,是教学法的体现或‘综合应用’版,在课程中起着举足轻重的作用。”（夏纪梅,2003）但是,在教学改革实施过程中使用的新教材是否体现了新的教学要求？     

对环境统计工作的几点思考

要始终不渝地把提高环境统计数据质量问题,摆到环境保护工作的重要位置,并采取综合治理措施,切实抓紧抓好。环境统计工作者要高度负责,精益求精,确保统计数据准确可靠,充分发挥环境统计工作在环境保护工作中作用。     

对专科生培养的几点思考

目前很多高校专科生源占有很大的比重,尤其是本专科生兼收的学校好多采取同样的培养方式,这让我们不得不对专科生的培养引起高度重视。专科生的培养,不能与本科生的培养使用一个方案,要针对专科生的特征制定和探索一套专科生的培养模式,只有这样才能推动专科教育的长足发展。     

对中国独立纪录片创作环境的思考

中国独立纪录片发展20年来,一直都以神秘著称,很难出现在公众视野中,独立纪录片的生存和发展面临着重大挑战。本文论述了中国独立纪录片的创作环境,旨在为中国独立纪录片呼吁一个自由的创作空间。     

浅谈体育教学环境在高职院校体育教学中的作用

高职院校体育教学环境是体育教学活动的基本要素之一,体育教学所需要的软件环境和硬件环境等需满足学生的实际需求。本文通过对陕西省部分高职院校体育教学现状进行调查研究,把教学环境里的硬件环境作为重点,对陕西省高职院校体育教学实际提出了改善措施。为高职院校体育教学质量提升和体育教学的现实开展提供有益借鉴和参考。体育教学硬件环境和软件环境因素是不可忽视的重要部分。优越的体育教学环境能够为学生提供更为舒适的体育运动体验,学生体育学习有熏陶和感染的作用。对学生养成积极参与体育锻炼和终身体育意识有很好的促进作用。     

搞好衔接 夯牢基础——加强对口单招职一数学基础的几点思考

如何加强职一数学基础呢？笔者认为可从以下几方面入手。一、知已知彼1.初中、职高教材间的差异每位教师不但要熟悉职一数学的教材内容（含教学大纲、单招高考大纲）,也要熟悉初中教材和大纲。这有助于制定职一数学的教学计划、教学设计与教学安排,也能较快找到适合学生的教学方法。通过了解教材,还可知晓学生在教材方面会产生哪些学习障碍。     

基于环境艺术设计高校教学课程改革的思考

随着中国经济的高速腾飞,城市化的进程进一步加快,社会对环境艺术设计专业人才的需求日益增加,对设计人才的要求也逐渐提高。在这样的环境下,传统环境艺术设计课程的教学已无法满足社会的多样性需求。本文从探究国内环境艺术设计教育的现状,存在问题及前景,比较国内外现代环境艺术设计教育,分析了传统教学存在的不足,并提出了环境艺术设计高校教学课程改革的具体思路。     

网络环境下高校图书馆文献资源建设的思考

随着社会信息化和网络化的飞速发展,促进了网络环境的形成,同时伴随着网络技术与计算机技术的有机结合,为高校图书馆文献资源的建设营造了网络环境。在网络环境的角度下,高校图书馆在文献资源建设时要采取有效的措施促进文献资源的建设,进而促进高校竞争力和现代化水平的提升。     

环境意识对大学生环境行为的影响研究

基于2010年在厦门大学的调查数据,本文分析了大学生的环境行为特征．并通过多元回归分析结合人口学特征和经济特征探讨了环境意识对环境行为的影响力。研究发现：大学生的环境行为具有选择性,其私人领域的环境行为明显多于公共领域的环境行为;环境意识是大学生私人领域环境行为最有力的预测因素．环境意识越高,私人领域的环境行为越积极,但环境意识对公共领域的环境行为不具有显著影响;可见大学生私人领域的环境行为具有自愿性,而公共领域的环境行为具有被动性。     

破解环境执法困境的思考

我国环境执法面临法制、体制和机制困境,存在地方保护主义强势和社会公众参与乏力的缺憾,需要贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神,从明确目标、科学立法、严格执法、公众参与等方面努力脱困。     

创新非公有制经济发展环境的思考

“十五”计划纲要强调指出,要坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。取消一切限制企业和社会投资的不合理规定,在市场准入、土地使用、信贷、税收、上市融资、进出口等方面,对不同所有制企业实行同等待遇。2000年,湖南省浏阳市个体户发展到40500户,私营企业585家,分别为1992年的3倍、4．8倍。非公有制企业已成为发展市域经济的主力军。从浏阳实践看,创新非公有制经济发展环境,必须把握好以下几个方面。     

供给侧结构性改革要素对环境绩效的影响研究

在供给侧结构性改革进程中,如何兼顾经济发展与环境保护是提高环境绩效的核心问题.基于外部性理论和利益相关者理论,笔者选取2012年～2018年沪深A股重污染行业1437家上市公司为研究样本,理论分析并实证检验了供给侧要素短期人力资本、 技术创新、 土地投入、 政府补助和投入资本对环境绩效的影响;实证研究结果表明:政府补助...     

高校环境设计教学的思考

目前,高校所设置的环境设计专业课程具有一定的明确性,而在未来的社会发展中,高校也承担着培养环境设计专业人才的重要责任。本文对高校环境设计教学中存在的漏洞进行了详细的分析,继而对其相应策略进行了总结,希望能够对今后高校环境设计教学效果的提高起到一定帮助作用。     

关于环境悲观主义的若干哲学思考

文中对环境悲观主义的基本观点、环境悲观主义的现实意义、存在的问题等进行了分析。指出了环境悲观主义形成的历史原因以及今天的环境哲学研究中关于环境问题的一些错误理解等。     

《机械设计基础》课程设计改革与实践探讨

根据高职机械类各专业教学大纲的要求,“机械设计”课堂教学结束后,学生要进行课程设计,这是各专业教学计划中的第一次课程设计。课程设计其目的在于进一步巩固本课程及先修课程所学的理论知识,使学生系统综合地运用学过的知识,获得简单机械设计的训练,培养学生掌握正确的设计方法和独立设计能力是本课程的重要实践性教学环节,也是高等职业教育培养应用技术人才的重要过程。