实施人才强国战略的探讨

实施人才强国战略是日益激烈的国际竞争、全面建设小康社会、增强党的执政能力的需要,而实施人才强国战略必须要树立正确的人才观,大力提高人才的质量,创新机制,为人才的脱颖而出创造良好的社会环境。     

人才强国战略刍议

党中央提出的人才强国战略是新世纪抓住重要战略机遇期 ,应对日益激烈的国际人才竞争 ,实现全面建设小康社会宏伟目标 ,实现中华民族伟大复兴的重要保证和根本大计。全党必须从全局和战略的高度 ,深刻领会 ,充分认识 ,坚定实施这一战略 ,坚持党管人才的原则 ,走出有中国特色的人才强国之路。     

以文化自觉自信构建中国文化强国梦

文化自觉是对文化价值的觉悟觉醒,提升文化自觉需要我们对文化意义、文化地位、文化作用有深度的认同,对文化建设、文化发展、文化进步的责任有所担当;文化自信是对文化生命力的信念信心,增强文化自信需要我们对历史传统文化、民族民间文化、当代中国文化有理性的审视,对世界历史文化、异域民族文化、现代文明成果有所包容和借鉴。历史和现实一再表明,一个民族的觉醒与自强,首先表现在文化上。中国要实现中华民族的伟大复兴梦,就要树立以高度的文化自觉和文化自信为基础的理念,在继承中国传统文化精粹的同时,推动与世界不同文化的广泛融合。     

人才强国战略对邓小平人才理论的继承与发展

目前 ,包括中国在内的发展中国家人才流失现象十分突出。胡锦涛同志在全国人才工作会议上所作的重要讲话 ,代表党中央明确提出实施人才强国战略。这是我们党抓住本世纪头 2 0年的重要战略机遇期 ,应对国际竞争形势 ,全面推进小康社会建设的重大举措 ,反映了我们党继承发展了邓小平人才理论 ,对人才问题的认识达到了一个新的高度。     

解读人才强国战略

人才强国战略 ,是党中央科学分析和准确把握国内外形势 ,依据“人才资源是第一资源”重要思想 ,为实现社会主义现代化建设第三步宏伟目标而提出的国家发展战略 ,与科教兴国战略、可持续发展战略一起构成我国的现代化战略体系 ,它的提出和实施在我党执政兴国的历史上具有里程碑式的重大意义 ,必将对我国新世纪人才工作和社会主义现代化建设事业产生重大影响。　　 一、人才强国战略的形成与全面启动历程　　人才强国战略的形成与全面启动 ,从邓小平《尊重知识 ,尊重人才》重要讲话到全国人才工作会议 ,经历了不断探索和发展的过程 ,大体可分…     

人才强国战略与科学人才观

要有效地实施人才强国战略,就要大力开展科学人才观的教育;科学人才观主要表现在“本质观”、“结构观”、“资源观”、“成才观”,要坚持党管人才的原则,营造人才健康成长的良好环境。     

文化自觉与文化建设的推进

党的十七届六中全会作出“进一步兴起社会主义文化建设新高潮”的战略部署。这就要求对文化建设高潮进行理论诠释。文化建设高潮以文化自觉和重视文化创新、文化整合、文化普及推广为表征。以高度重视文化功能和价值、文化大师和文化精品、鲜明的批判性、较强的文化集聚能力和辐射能力为标志。文化建设高潮的生成需要具备相应的物质基础和制度保障,需要开放兼容的社会文化氛围和文化的不断积累。     

浅谈实施人才强国战略

人才资源是经济和社会发展的重要"资本"。实施人才强国战略,应解放思想、更新观念,树立科学的 人才观;要牢固树立人力资源是第一资源的观念、牢固树立人人都可以成才的观念;要增强人才资源的开发意识, 要创新人才工作体制和机制,营造人才发展的良好环境。     

文化自觉与文化自信：构建社会主义文化强国的重要支点

文化自觉是一个民族、政党在文化上的觉醒和自觉的行动,是构建社会主义文化强国的动力源泉。而文化自信是一个国家、民族、政党对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是构建社会主义文化强国的有力支撑。培养高度的文化自觉和文化自信是当代我国文化强国建设的战略选择,因此,应加强社会主义核心价值体系建设,积极投身文化建设实践,加快推动文化体制机制改革创新;强化制度措施落实力度,把我国建设成独具特色的社会主义文化强国。     

建设文化强国需要增强文化自觉

于平撰文指出,为实现建设社会主义文化强国的目标,广大文化工作者需要增强文化自觉。一要自觉地运用马克思主义中国化最新成果指导文化建设,坚持中国特色社会主义文化发展道路。二要自觉地理解文化的地位和作用,把握中国特色社会主义文化发展中重要的理论和现实课题。三要自觉把社会主义核心价值体系建设融入文化建设的诸方面和全过程,坚持用社会主义荣辱观引领社会风尚。四要自觉保障人民群众的基本文化权益,将提高民族素质和塑造高尚人格落到实处。     

对建设人力资源强国的若干思考

党的十七大强调指出"优先发展教育,建设人力资源强国".这是教育事业更好地适应全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要,是实现国家现代化的长期战略选择.确立人力资源开发的发展战略,建设学习型社会是我国建设人力资源强国的重要对策.     

论马克思主义人才观与我国人才强国战略

当今世界,综合国力的竞争实质上是人才的竞争.谁拥有人才,谁就掌握经济与社会发展的主动权,谁就置于综合国力竞争的制高点.深刻认识和理解马克思主义人才观,用马克思主义人才观指导我国人才工作的实践,对于实施人才强国战略,加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义.     

论实施人才强国战略的时代背景和意义

全面实施人才强国战略是中国共产党在新世纪做出的重大决策,是全面建设小康社会、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求和正确选择。实施人才强国战略对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位有着重要意义。     

文化强国视野下国有企业 文化自觉与企业成长关系研究

在建设社会主义文化强国的时代背景下,文化自觉被提到一个突出的地位。国有企业是文化强国建设的重要承载者和践行者,是中国特色社会主义建设的中流砥柱,其健康持续成长对文化强国建设意义重大,而企业文化自觉是影响企业成长的重要因素。文化强国战略的提出以及文化自觉地位的凸显,为今后国有企业改革指明了方向,即只有通过提升国有企业文化自觉,使企业内部有利于改革发展的"文化底蕴"得以形成,使企业面对多变的国内外形势能客观地审视自身文化,并自觉、理性地付诸行动,企业才能获得更大更持久的成长动力。     

人才强国战略对教育提出的挑战与对策

知识经济时代,经济的发展主要取决于知识的生产,进步与创新,取决于民族的创新意识和能力。同时,随着经济全球化的加深,日趋激烈的国力竞争又主要体现在人才竞争上。开发人才资源必须优先发展教育。     

人才强国战略对教育提出的挑战与对策

知识经济时代,经济的发展主要取决于知识的生产,进步与创新,取决于民族的创新意识和能力.同时,随着经济全球化的加深,日趋激烈的国力竞争又主要体现在人才竞争上.开发人才资源必须优先发展教育.     

简析科教兴国战略与人才强国战略的关系

科教兴国和人才强国是党中央为了把我国建设成现代化强国而提出的两大重要战略。人才是实施科教兴国战略的关键 ,实行人才强国战略有利于更好地贯彻落实科教兴国战略     

以高度的理论自觉和理论自信积极推进社会科学理论创新

胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话中指出:"理论上的成熟是政治上坚定的基础,理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提."这充分表明我们党对马克思主义理论的高度自觉和坚定信念,充分表明党与时俱进的品格和理论创新的自觉.当前,面对风云变幻的世情,大发展大变革大调整的国情,迫切需要我们用更高的理论自觉、更坚定的理论自信,来推动当代中国马克思主义的理论创新,坚定不移地走好中国特色社会主义的道路.理论创新是社会科学的灵魂,社会科学工作者必须牢固树立对马克思主义和中国特色社会主义理论体系的高度自觉和自信,以巨大的理论勇气,"在学习借鉴人类文明成果的基础上,用中国的理论研究和话语体系解读中国实际、中国道路,不断概括出理论联系实际的、科学的、开放融通的新概念、新范畴、新表述,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学术话语体系."     

我国人才高地建设的理论创新与路径选择

人才高地理论是关于人才发展的基础性理论,是改革开放以来人才理论创新成果之一,目前仍然处于发展完善的过程中。总结各地人才高地建设经验,可以将其划分为国内人才集聚、海外华人集聚、国际性人才集聚三个发展阶段。把我国建设成为国际人才高地,是人才强国的重要标志之一。我国人才高地建设目前主要处于吸引海外留学生归国服务阶段,人才理论工作者应着重对此展开创新研究,并对吸引外国人才、建设国际人才高地开展前瞻性研究。