郭海瑛:特教天使

有一首歌,叫《特别的爱给特别的你》,对于上海市普陀区启星学校副校长郭海瑛而言,她是把爱都奉献给了自己的聋哑学生。如果说当初的选择或许是一时冲动的话,那么这些年来,支撑郭海瑛倾心工作的动力就只能用一个字来表示——爱。     

他们的“歌”

锦州市聋哑学校聋哑学生也有快乐的假期。他们热爱生活,"歌唱"生活。他们用手语红歌"唱响"自己的童年。大家一展巧手赛"歌喉"《,国歌》、《我的祖国》等数十首歌,被他们通过手语传唱出来,让寒假生活更快乐,更有意义。     

特教教师校本教研与专业化发展

在教师教育发展新理念下,“校本教研”亦成为特殊学校教师实现专业化发展的主要途径之一。通过所了解的特教教师校本教研的内容到形式等状况,发现其中的问题主要有校本教研主体缺失;校本教研的特教特色淡化;校本教研专家引领缺乏;校本教研效果不大。为此,特殊学校的校本教研要进一步完善校本教研制度;增强特教教师研究工作意识,发挥教研主体性;以特殊需要思想指导教研工作,突出教研特教特色;通过校域合作伙伴建立,寻求校外优势引进等,以改进目前校本教研状况。     

曹文兵 特教不特殊

正咚咚咚,曹文兵跺着木地板,向记者演示课上吸引聋生注意力的方法:跺脚——地板震动——学生感知。木地板崭新锃亮,是泰州市特殊教育学校刚刚建成的聋生教室的标配。此外,塑胶操场、礼堂、标准化宿舍、室内运动场、先进的电教设施……记者吃惊于这些超过普校的硬件设施,教育均衡!普教特教在这方面当然不该有差别,特教不该特殊!曹文兵一脸认真。2010年的春天,曹文兵结束了哼     

不同经验教师对特教生课堂问题行为的影响——以台南市某小学为例

特教学生的课堂问题行为是特教教师经常要面对的问题,也是教师职业压力的主要来源。研究者通过观察小学特教学生课堂问题行为和访谈特教教师,探讨课堂问题行为,旨在促进特教学生学习和心理发展。研究发现:特教学生课堂问题行为与教师教学密切相关,相对于有经验教师,实习教师课堂上学生的问题行为较多;实习教师存在对学生特质不了解、教学内容不适合、教学方式不适当、行为处理不恰当等问题。特教教师应把学生课堂问题行为作为反思和研究的对象,以自身为纽带,使教学内容生活化、教学方式多样化及行为处理积极化。     

刘焰：“光明天使”

6月6日是世界爱眼日。每年的这一天,总有这样一个身影奔波在义诊、科普教育、送医到基层的路上。她就是上海市第一人民医院眼科主任医师、角膜组主任刘焰博士。眼睛是“人类心灵的窗户”,眼科医生则被人们亲切地誉为“光明天使”,他们用自己灵巧的双手擦亮人们的心灵之窗。刘焰博士,正是这样一位“光明天使”。“古人云：治未病。同样,眼科疾病也是重在预防。”谈到现在眼科疾病逐年增高的发病率,刘焰主任如是说。从医近二十载,她始终奋战在医疗第一线,为万余名眼科疾病患者送去了光明。她不但是一位职业医生,     

“人本特教”理念下的天才儿童观

天才儿童是特殊教育的对象之一.对天才儿童的鉴别和教育实践由来已久,相关观点、方法和技术多种多样.随着人本特教理念的提出,我们有必要对以往的天才儿童观进行新的解读,在人本特教理念的指导下,树立起天才儿童鉴别和教育的新观念.     

澳洲的副市长“爸爸”，你是“中国女儿”的天使

新闻背景：今年21岁的女孩王明明出生在黑龙江省穆棱市八面通镇靠河村，她8岁时，聋哑母亲与同样聋哑的继父组成了新的家庭，全家住在亲戚帮着修建的泥草房里，生活朝不保夕。出生在特殊家庭，小明明非常要强，     

客串“天使艾米丽”

挪威人Joanna：遗失12年的照片？ “还记得你前些年一直在中国寻找的那些照片吗？Joanna,现在它们有下落了!”2011年4月的一天,挪威人Ella在网络电话中难掩激动,她面前的电脑上开启着一个Facebook的页面,     

岂是一个“凶”字了得

今日,偶闻有年轻教师在办公室议论学生问题,一位老师义愤填膺,振振有词：“现在的学生实在是太顽皮了,说好的没有用,不给他一点颜色看看,他不知道厉害,竟敢‘太岁头上动土’!”面红耳赤的她,定是受了不小委屈,怨气难消。     

北京有个“天使之家”

位于北京双井附近的＂天使之家＂临时寄养点,宽敞明亮的一楼是宝宝们的活动室,墙上贴满了宝宝们的照片、一周食谱、每日喂养时间、志愿者注意事项等。十几个宝宝有的被阿姨抱着,有的自己坐在地毯上玩。     

“慈善天使”郑苏薇

爱的心声感人至深在去年10月于成都举行的"第二届生活方式与健康国际论坛暨世界健康生活方式促进会联合总会第二次大会"上,香港慈善总会主席郑苏薇的发言一开口就紧紧抓住了代表们的心。她说,前不久我看到媒体报道,有个小女孩被车碾压,先后有10多人目睹而无人伸出援助的手,最后因抢救不及时而死亡。太让人痛心了!我当时是流着眼泪看这些报道的。她借此发挥:怎样才会有健康的生活方式?必须有同情心,有一颗爱心,慈爱之心。愿意从事慈善活动的人,会很快乐的,那就是一种良好的生活方式,对身心健康是极为有益的。     

在“增”与“减”之间成就自己

虽然今天的教育受限多多,困难重重,但任何一位教师仍然能够在课堂找到自己探索与尝试的空间,一个好教师,他能在课堂上通过增加或者减少些什么,自如地改善课堂,让课堂成为老师与学生"共舞"的天地.     

成为他的“天使”

帕特里克是我在驯马俱乐部里认识的一个少年。在县里举办的马展会上,我们成为了朋友。尽管我们不是那种很"亲密"的朋友,不过也很不一般,因为能有几个男孩子愿意参观马展,并能谦虚地让一个女孩子教他如何欣赏马呢?说实话,真的不多。马展结束后,他离开了俱乐部,我们就不     

论元杂剧“护情天使”角色中的当权者形象

元杂剧婚姻爱情戏中人物类型繁多,"护情天使"是其中之一。"护情天使"这一角色大多由当权者担任,有15部之多,占整个婚姻爱情戏的50%。他们推动情节发展,解决戏剧冲突,对戏剧本身有着举足轻重的作用。"护情天使"由当权者担任的原因在于文人心态起到重要作用。     

“阳光天使”参与救助“阳光边缘”人群

有这样一群人，他们收入不高，但超过了最低生活保障线，无法享受医疗、廉租房等一系列国家帮困政策。为了帮助这群帮困政策无法覆盖的困难人群，浙江省衢州市一些民间人士发起成立了“阳光天使之家”——     

母婴护理员——妈妈和宝宝的“守护天使”

母婴护理员的工作是为孕产妇在分娩前后或为新生儿、婴儿提供生活护理服务,她们被人们俗称为“月嫂”。     

“减少”，让老师与学生成为朋友

对教师自身来说,我们的课堂要减少一点"难为情". 记得,在于永正老师的一次讲座中听到这么个例子,"忸怩"这个生词出现在课文中时,孩子们不理解,于老师就冲孩子们说"你们看看我--"一眨眼,他在孩子面前摆头、甩手弄眉,这个词学生就明白了.     

铜台校园里的“日记天使”

辽宁东北部的西丰县山区,有一个成平乡,成平乡有一所铜台小学。铜台小学坐落在群山环抱之中,操场中间有棵古老、粗壮的大树,春暖花开时节,树冠枝繁叶茂,孩子们跑出教室,在树下玩耍嬉戏,像山野里吹来的春风一样活泼快乐。     

吉林有位“和婚天使”女律师

在东北腹地松嫩平原上的松花江畔,吉林省松原市女律师姜淑华在接受代理离婚案件时,一直＂劝和不劝离＂。即使遇到眼看没有可能逆转的离婚案件,她也不放弃劝和到最后一刻的努力。20年来,她想方设法劝和了200多个濒临破碎的家庭,被人们誉为＂爱心律师＂＂、和婚天使＂,先后被评为＂松原市优秀律师＂＂、吉林省优秀志愿者＂＂、中国百佳魅力女性＂。