浅谈语文教学与学生人格塑造

我们的教育目标决定了进行学生人格培养塑造的必要性,中学语文教学资源所具有的丰富人文性的特点也对学生进行人格塑造提供了可能.本文即从初中语丈教材的具体篇目入手,分析了语丈教育中学生人格塑造的优势、主要内容和实施方法.     

论高校校园文化对大学生人格的塑造

校园文化作为社会主义文化的重要组成部分,对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。校园文化发展水平对学生的价值观、思维方式、行为方式、心理特征等的形成都发挥着直接的作用,大学生素质的全面提高必须充分重视校园文化对大学生人格潜移默化的塑造作用。本文从各方面探讨了校园文化对大学生人格的塑造功能,分析了当前我国校园文化发展过程中存在的若干问题,并提出发展校园文化的几点意见。     

浅析当代大学生健康人格的培养和塑造

人格素质是当代大学生综合素质的重要组成部分,人格素质的发展和提高对综合素质的发展、提高有着重要的促进作用。然而在社会转型期成长起来的当代大学生在人格方面存在着诸多不协调的表现,鉴于此,对大学生健康人格的培育已成为教育的一个新重点。本文通过剖析当代大学生的人格现状,寻找培养和塑造健康人格的途径,从而使其服务于综合性高素质人才的培养。     

中职语文教学塑造学生健康人格方法初探

关注个性发展,培养健康人格,是实施素质教育的核心内容。中职语文教学应从挖掘人文精神、分析人物形象、品味语言技巧、创设审美情境等方面,紧扣语文学科的人文特性,在教学过程中塑造学生健康人格。     

教师人格塑造的关键定位与特殊价值

教师作为社会的一个相对特殊和优秀的群体,其行为规范和价值取向具有示范引领效应。塑造良好人格是现代社会人们追求的一种行为规范,更是教师的一种行为规范和人格体现。这一行为规范和人格体现,来源于教师对信用、信任、信誉等属性和价值的理性认知、评价和取向。而这种理性认知、评价和取向并非自发产生,必须经过良好的人格塑造才能确立,并在教学科研中发挥其示范引领作用。     

新时期行政领导者的行政人格塑造研究

新时期的新特点给我国的行政领导者提出了新的要求,应塑造好的行政人格。本文分析了行政领导者及其行政人格,并研究了行政人格的功能,进而提出了塑造行政人格的路径选择。     

现代行政人格必备的特质及如何塑造

社会主义社会的行政与以往任何形式的行政模式不同,它是一种服务行政模式。在这种模式中,行政人员是公仆,他的职责就是全心全意为人民服务,因而行政人员的行政人格是社会主义行政根本性质的保证,没有社会主义的行政人格,行政体系的服务性质就会受到冲击和破坏。     

语文课堂中如何塑造健康人格

语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势,它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又收到了情与理的潜移默化,从而陶冶情操、净化感情,塑造健康人格。如何在语文教学中塑造人格呢？具体途径有三个方面：     

初中语文教学中塑造学生主体人格

20世纪80年代以来,主体、主体性等概念,在中国的人文科学领域,特别是哲学领域,逐渐流行起来.教育理论界也随后提出了主体教育思想.主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位作用和发展目标而阐发的教育理论.主体教育把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标.     

浅谈培养学生的创造性人格

科技畅达,人才竞争激烈,我们的教育,必须面向社会,面向世界,培养具有创造型的人才是当今时代的需要,培养创造型人才也是当今世界教育的主流,从情感,意志,性格三方面培养学生创造性人格迫在眉睫,同时,师风师德的提高也不能忽略.     

浅谈培养学生的创造性人格

科技畅达,人才竞争激烈,我们的教育必须面向社会,面向世界。培养具有创造型的人才是当今时代的需要。培养创造型人才也是当今世界教育的主流。从情感,意志,性格三方面培养学生创造性人格迫在眉睫。同时,师风师德的提高也不能忽略。     

初中语文教学中塑造学生主体人格

20世纪80年代以来,主体、主体性等概念,在中国的人文科学领域,特别是哲学领域,逐渐流行起来。教育理论界也随后提出了主体教育思想。主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位作用和发展目标而阐发的教育理论。主体教育把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。     

浅谈品牌个性塑造——以蒙牛品牌个性管理为例

21世纪企业经营目标与竞争优势就是要打造强势品牌。而品牌个性是品牌的核心价值,品牌个性化水平是品牌成熟度的重要标志。它显示品牌建设者已能从单纯的产品生产与对外传播发展到积极塑造吻合消费者内在需求的有形产品和无形价值。所以,品牌个性化对品牌的价值和成熟度等方面都起到了举足轻重的作用,本文以蒙牛为例将重点阐述如何打造品牌的个性化问题。     

塑造企业家的完美人格

<正> 现代管理科学认为,一个企业家治理企业的效绩大小,不仅取决于其对市场变化的准确把握和对各种生产要素的优化组合,而且越来越取决于他的人格影响力。完美的人格是企业家经营企业的重要法宝。     

成瘾人格与大学生网络成瘾的预防

成瘾的易感因素和维持因素是一个复杂的因果网络系统,关于成瘾心理原因的研究中强化理论和成瘾人格是重要的研究主题。临床研究正逐渐揭示一种明显的人格类型,即愤怒的、冲动性的、社交异常的个体易于成瘾。大学生网络成瘾的现象已经引起社会的广泛关注,本文对成瘾人格这一概念及其相关研究进行了回顾,综合论述了该领域的研究成果及进展,最后呼吁高校教育工作者关注那些可能存在成瘾倾向性人格的大学生,并且总结了一系列可以有效避免大学生网络成瘾的措施。     

谈教师人格对学生成长的影响——基于隐性课程施教机制理论

隐性课程与显性课程（正规课程）相比,它对学生的影响是潜移默化的、间接的,因而具有独特的施教机制.作为隐性课程施教主体之一的教师——教师的人格通过隐性课程施教机制（暗示、感染、模仿、认同等）对受教主体——学生的成长产生深远影响.本文旨在以隐性课程施教机制理论为基础,分析教师人格通过暗示、感染、模仿、认同等方式对学生成长所产生的影响.     

谈教师人格对学生成长的影响——基于隐性课程施教机制理论

隐性课程与显性课程(正规课程)相比,它对学生的影响是潜移默化的、间接的,因而具有独特的施教机制。作为隐性课程施教主体之一的教师——教师的人格通过隐性课程施教机制(暗示、感染、模仿、认同等)对受教主体——学生的成长产生深远影响。本文旨在以隐性课程施教机制理论为基础,分析教师人格通过暗示、感染、模仿、认同等方式对学生成长所产生的影响。     

法律仪式与法律信仰——以法袍、法槌和证人宣誓为视角

法律仪式与法律信仰相辅相成、互相作用。法袍、法槌的使用及证人宣誓是法律仪式的重要表现方式。法律仪式对民众法律意识与法律信仰的形成起着重要的作用。