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初中化学为义务教育的一门学科,它的定义是通过化学基础知识教育,培养学生基本技能和能力,使之掌握科学的学习方法,且对学生进行思想政治教育.怎样在初中化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题.笔者在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究.
一、中学化学素质教育的主要内容
化学基本概念和原理、元素化合物知识、化学基本计算和化学实验是中学化学的主要内容,教好这些化学基础知识和基本技能,是中学化学教学的根本任务.教学大纲在"教学中应该注重的几个问题"中明确指出:"要重视基本概念的教学"、"加强化学用语的教学"、 "重视元素化合物知识的教学"和"加强实验教学".可见,强调素质教育,并不意味着可以淡化"双基"教学,更不能认为,加强"双基"教学就是摘"应试教育".化学中的素质教育,首要是要切实搞好"双基"教学,做好化学基本知识的普及工作,以提高学生的文化科学素养,为学生参加社会主义建设和进一步学习打好基础. 相似文献
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初中阶段是按九年义务教育的要求,对全体初中生进行最基本的化学知识和技能的"入门"教学,它着眼于提高全民族素质以及如何搞好初中化学教学,笔者做了以下探索. 相似文献
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初中化学作为九年义务教育的一门学科,应对学生进行素质教育,其实施素质教育的主阵地是课堂,课堂教学是整个教学的核心。教师具有艺术特色的教学语言无疑是提高课堂教学效率的重要保证。现结合教学实际谈谈初中化学教师应具有的教学语言艺术。一、联系实际,深入浅出,体现化学课程的启蒙性、基础性初中化学教材的知识结构由化学基本概念和基础理论,元素化合物知识,化学计算和化学实验构成。如教师教学不注意深入浅出,不注意通俗性,不注意分散讲授,过于密集地进行教学,注重抽象的学科化,就会给初中学生造成学习上的障碍,使学生产生畏难情绪,甚… 相似文献
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初中化学作为九年义务教育的一门学科,应对学生进行素质教育,其实施素质教育的主阵地是课堂,课堂教学是整个教学的核心.教师具有艺术特色的教学语言无疑是提高课堂教学效率的重要保证.现结合教学实际谈谈初中化学教师应具有的教学语言艺术. 相似文献
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初中化学为义务教育的一门学科,它的定义是通过化学基础知识教育,培养学生基本技能和能力,使之掌握科学的学习方法,且对学生进行思想政治教育。怎样在初中化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题。笔者在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究。 相似文献
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初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结点,也是素质教育成果的第一次大检测.就初中化学实验而言,针对近年中考题型和内容的新走向,如何做好应考复习教学,提高考试质量是至关重要的. 相似文献
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新的<化学课程标准>明确提出"义务教育阶段化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动","是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容".笔者在学生探究能力培养方面作了如下的探究: 相似文献
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对于初三学生来说,化学是一门全新的学科,学生有新奇感。《化学课程标准》指出:义务教育阶段的初中化学课程必须体现启蒙性、基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和技能,培养学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力;另一方面使学生从化学角度逐步认识自然与环境的关系,分析社会现象。化学新课程以提高学生的科学素养为主旨;重视科学、技术与社会的相关联系;倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。 相似文献
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全日制义务教育《化学课程标准》指出:作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。绪言课是学生入门的阶梯,上好绪言课是初中化学课的良好开端。 相似文献
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初中化学教学时间短、内容复杂、抽象性强、实验陌生、与学生生活经验较远,因此在教学中难度相对于其他学科比较大.那么,如何提高初中化学有效性呢?笔者认为,必须改进化学课堂教法,加强课堂学法指导. 相似文献
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新课标指出:"义务教育阶段的化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。科学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段化学课程的重要内容,对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。"同时,笔者认为科学探究更是培养学生创新能力的一条重要途径。那么,如何在教学活动中培养学生的探究能力呢?我认为应从以下几方面入手。 相似文献
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中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,要提高化学教学质量,必须从初中抓起.化学教学质量要提高,必须改革课堂教学方法.既要减轻学生的课业负担,又要提高教学质量,为解决这一矛盾,教学上就必须以提高课堂教学效率和质量为中心.因此,笔者谈谈在初中化学教学中如何提高课堂教学效率和质量的一些体会. 相似文献
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对初中学生而言初中化学是一个崭新的学科,如何让学生产生兴趣,树立信心,确定目标是开学第一课的重要任务。上课前的精心准备,充分了解学生是教学成功的基础,让学生对化学产生兴趣是学好化学的前提。信心则是学好化学的必备条件。树立学习目标更是以后学好化学的有力保障。 相似文献