试论毛泽东调查研究理论的哲学底蕴

毛泽东的调查研究理论是毛泽东哲学思想的重要组成部分。它蕴含了毛泽东哲学思想的精髓，贯穿了实事求是、理论联系实际的基本原则。毛泽东哲学思想和调查研究理论是建立在对实事求是、理论联系实际这个根本问题的认识基础上，是在马列主义普遍真理与中国革命具体实践结合的过程中逐步形成和发展起来的。它们在内容上相互联系，相互贯通，融为一体，集中体现了唯物论、辩证法、认识论和历史唯物论的高度统一。深入探讨毛泽东调查研究理论的哲学底蕴，对于更好地把握和运用这一理论，自觉坚持辩证唯物主义认识路线，切实做好调研工作，有着重要意义。     

客观真理浅论

“实事求是，是无产阶级世界观的基础；是马克思主义的思想基础．”[1]“毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字，毛泽东思想的精髓就是这四个字．毛泽东同志所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个．”[2]多年来，毛泽东同志为中国的革命和建设事业，亲自制定了党的坚持实事求是的思想路线，并按照这条路线领导了中国革命和建设事业，从胜利走向胜利．由此可见，。实事求是”思想的伟大，或曰毛泽东思想之伟大．这在马克思主义认识论范畴内当称之为客观真理．为此，如下谈几点认识．一、真理是没有阶级性的…     

毛泽东与实事求是

“实事求是”是现代汉语中使用频率最高的词汇之一,它与毛泽东的名字紧密相联,被称为毛泽东思想的灵魂、根本点、精髓、核心等等。值此毛泽东同志诞辰100周年之际,本文试对毛泽东与“实事求是”的关系略作回顾和探讨,以为纪念。一、“实事求是”作为哲学命题是毛泽东同志的伟大创造“实事求是”一词古已有之,在我国汉唐时期指的是“修学”的一种学风。但它作为一个哲学命题,却是毛泽东同志的创造。毛泽东同志早在“五·四”运动时期就曾大力倡导     

党的实事求是的原则与马克思主义——学习《邓小平文选》札记

一、“实事求是”是一个辩证唯物主义认识论的命题“实事求是”,出自“汉书”八传卷五十三的一段文字中:“河间献王德以孝景前二年立,修学好古,实事求是.”在该段文字的注①中写道:师古曰:“务得事实,每求真是也.”其意,原来讲的是学习态度的问题.毛泽东同志古为今用,把它运用于认识论之中,赋予它以哲学的含义,获得了新的生命.毛泽东同志指出,“实事”,就是客观存在着的一切事物;“是”,就是客观事物的内部联系,即规律性;“求”,就是我们去研究.我们要从客观存在着的事物中找出其内在的规律,找出路线、方针、政策、计划和办法来.这样,“实事求是”就成了     

论毛泽东的“实事求是”理论和实践

毛泽东同志在革命实践中创导的“实事求是”,是中国化的辩证唯物主义认识论,是马克思主义的精髓和活的灵魂,是中国共产党思想路线的核心。中国革命和建设中的一切胜利,都是以毛泽东同志为首的中国共产党坚持实事求是思想路线的胜利。在纪念毛泽东同志诞辰一百周年的日子里,认真学习他关于“实事求是”的理论和实践,对于克服主观主义,反对     

对《实践论》现实意义的思考

毛泽东《实践论》发表至今，已有半个多世纪。关于它的理论意义，国内外理论界都给予了全面充分的肯定，而在其现实意义的论述上，过去的理论界也从当时的历史实际出发，作过深刻的思考。今天，我们再来看这篇著作，对它的现实意义会有更新的认识。一、党的思想路线的理论基础毛泽东在《实践论》中，系统、全面地阐明和发挥了马克思主义认识论的基本原理，深刻论述了实践在认识中的地位和作用、认识的辩证过程等一系列问题，科学地说明了主观和客观、理论和实践的辩证统一，为党的实事求是的思想路线奠定了坚实的理论基础。首先，毛泽东指出…     

新时期毛泽东认识论思想的运用和发展

今年12月26日是毛泽东同志九十周年诞辰。对毛泽东同志最好的纪念是坚持和发展毛泽东思想,把他所开创的革命事业进行到底。本文拟从哲学方面谈谈十一届三中全会以来我们党在四化建设的新时期中,对毛泽东认识论思想的恢复、运用和发展。毛泽东同志在《实践论》和《改造我们的学习》等著作中,从总结中国革命的经验教训的角度,深刻阐述和发挥了马克思主义认识论,并根据马克思主义认识论为我们党确立了实事求是的思想路线,指引着我们的革命和建设事业胜利前进。     

新时期毛泽东认识论思想的运用和发展

今年12月26日是毛泽东同志九十周年诞辰。对毛泽东同志最好的纪念是坚持和发展毛泽东思想,把他所开创的革命事业进行到底。本文拟从哲学方面谈谈十一届三中全会以来我们党在四化建设的新时期中,对毛泽东认识论思想的恢复、运用和发展。毛泽东同志在《实践论》和《改造我们的学习》等著作中,从总结中国革命的经验教训的角度,深刻阐述和发挥了马克思主义认识论,并根据马克思主义认识论为我们党确立了实事求是的思想路线,指引着我们的革命和建设事业胜利前进。     

毛泽东同志对辩证唯物主义认识论的主要贡献

“生活、实践的观点,应该是认识论的首先的和基本的观点。”我们研究毛泽东同志的认识论思想和他对辩证唯物主义认识论的发展,说到底,也还是研究毛泽东同志对这个基本思想作出了哪些新的论述,新的发挥,新的提法,新的概括。 本文想谈谈这一方面的问题。 一、毛泽东同志根据马列的论 述,作出了辩证唯物主义 的认识论是“能动的革命 的反映论”的科学概括     

毛泽东军事著作中认识论思想探析

革命战争是中国革命的特点之一和优点之一。因此,它强烈而深刻地影响着毛泽东同志对马克思主义的继承与发展,从而使得毛泽东同志的军事著作必然蕴含着丰富的马克思主义认识论思想。我们在研究毛泽东同志对马克思主义认识论的丰富和发展时,一定要认真研究毛泽东同志的军事著作。只有这样,才能完整而准确地展现毛泽东同志对马克思主义认识论的伟大贡献。基于这样的觉识,本文从五个方面对毛泽东军事著作中的认识论思想作了探析     

《实践论》、《矛盾论》对“一国两制”的哲学导向

“一国两制”构想，作为邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一，是在毛泽东思想指导下，经过中国共产党多年实践，逐步形成和确立的。毛泽东的“两论”，是对中国革命实际问题的理论思考，也是对马克思唯物辩证法和认识论的极大丰富和发展，它对“一国两制”理论的最终形成，有着极其重要的作用     

实事求是思想路线在新时期的运用和发展——纪念《实践论》发表五十周年

<正> 毛泽东同志的《实践论》发表五十周年了。今天,重新学习这篇光辉的哲学著作,掌握马克思主义认识论和辩证法的思想,对于我们坚持党的实事求是,从实际出发,理论联系实际的思想路线,以加快现代化建设的进程,具有重大的现实意义。(一) 党的十一届三中全会通过的《关于建国以来党内的若干历史问题的决议》在论述毛泽东同志对马克思主义哲学的贡献时指出:“他的哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想的著作,从总结中国革命的经验教训中,深刻地论述和丰富了马克思主义认识论的辩证法”。《实践论》就是一部关于马克思主义认识论和辩证法相统一的哲学著作。本世纪二三十年代,我们党内曾经存在过把马克思主义教条化和外国经验神圣化的倾向。教条主义无视中国革命的具体实践,“唯书”、“唯上”、生吞活剥马列著作中的只言片语,在其主要代表人物王明等人的错误思想指导下,几乎断送了中国革命事业。在教条主义盛行的同时,党内也有经验主义倾向。教条主义和经验主义,是主观主义的不同表现形式,都是以主观和客观、理论和实践相脱离为特征的。为了从思想路线、世界观的高度总结失败的教训,引导中国革命事业走向新的胜利,毛泽东同志发表了《实践论》这部伟大著作。它是民主革命时期中国共产党内坚持马克思主义实事求是思想路线,同背离马克思主义的主观主义思想路线斗争的产物。     

论毛泽东伦理思想的核心

毛泽东论理思想是马克思主义伦理学在中国革命和建设实践中的具体运用和发展，它包含着极其丰富的内容。毛泽东伦理思想自始至终贯穿着一个标心，即“全心全意为人民服务”的思想。“全心全意为人民服务”之所以是毛泽东论理思想的核心。其根据在于：第一、它是毛泽东伦理思想的出发点和归宿。是党的政治宗旨在道德观上的反映；第二、它是毛泽东关于社会主义集体主义道德原则的最高表达；第三、它是毛泽东对无产阶级革命人生观的高度概括。毛泽东同志关于“全心全意为人民服务”的思想、武装了广大党员干部和群众、促使了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利。在发展社会主义市场经济的新形势下，进一步坚持和发扬“全心全意为人民服务”的思想，对于克服党内出现的不正之风和腐败现象，对于加强党风度政建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

试论“实事求是”命题的正确表述问题

作为党的思想路线的“实事求是”的学理性表述是“理论和实践相结合”,其论证是 :毛泽东当时提出并阐发“实事求是”概念是为他从根本上阐发党指导革命的思想方法论服务的 ;毛泽东所解释的“实事求是”概念只是“理论和实践相结合”这个提法中的一个环节性的内容 ;毛泽东关于党的思想方法、思想路线的论述中贯穿到底的主线是主观和客观的统一问题 ,他在表述党的思想方法和思想路线的主要内容时 ,大都是从“理论和实践相结合”这个角度来讲的 ;邓小平在讲实事求是的主要内涵时 ,也主要是讲“理论和实践相结合”     

恢复和发展毛泽东同志倡导和确立的实事求是的思想路线——学习《邓小平文选》札记

“实事求是”是毛泽东同志在延安中央党校的题词。它概括了毛泽东同志在领导我党从事把马列主义普遍真理和中国革命的具体实践相结合的伟大事业中一贯倡导的根本原则,是我党的思想路线和优良作风。邓小平同志高度评价毛泽东同志倡导和确立的实事求是原则,指出:“实事求是”,是“毛泽东哲学思想的精髓”(①,61页),也是“毛泽东思想的精髓”(①,121页);“毛     

论党的思想路线的深化和发展

在改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期 ,邓小平以坚定的马克思主义者的非凡胆略和科学态度 ,恢复了毛泽东所倡导的“实事求是”的思想路线 ,并把“解放思想”和“实事求是”联系起来 ,深刻地揭示了“解放思想”和“实事求是”之间的内在辩证关系 ,用“解放思想 ,实事求是”重新概括党的思想路线 ,深化和发展了党的马克思主义思想路线 ,有力地推动和保证了拨乱反正的进行 ,有力地推动和保证了全面改革的进行 ,走出了一条建设有中国特色的社会主义的正确道路 ,形成了邓小平理论这个当代中国的马克思主义 ,把马克思主义在中国发展到了新的阶段     

青年毛泽东思想转变的一个重要环节

青年毛泽东在从唯心主义者到唯物主义者、民主主义者向共产主义者的转变过程中,经历了一系列的中间阶段,其中从“无我”到“唯我”的思想转变,便是一个重要的中间环节。本文仅就这个问题作一探讨,以求更深刻地理解这次转变的重要意义。研究毛泽东思想转变过程,不得不提到德国人弗里德里奇·沧尔生的《伦理学原理》,1917—1918年,毛泽东在读这本书时,写下了一万一千余字的批注。他存《<伦理学原理>批注》(以下简称《批注》)中写道:“吾从前固主无我论,以为只有宇宙而无我,今知     

论毛泽东伦理思想的三个层次

毛泽东伦理思想的核心原则是“全心全意为人民服务”，它是毛泽东思想的最高价值原则，代表了马克思主义伦理学中国化的最高成果，在中国伦理学史上实现了伟大的变革。     

实事求是思想的理论特点

实事求是思想是我党的基本路线,它符合马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义观点;在本体论、认识论和方法论方面准确地表达了主客体、主客观的辩证关系;符合东方民族的思维方式及将哲学与伦理学融为一体的思维特点。     

关于“实事求是”的几点认识

(一)《实践论》、《矛盾论》为“实事求是”的思想路线奠定了理论基础。《实践论》、《矛盾论》集中体现了毛泽东哲学思想,阐明和发挥了马克思主义认识论和辩证法的许多重大问题,论述了主观和客观、理论和实践具体历史的统一思想。《实践论》是一部关于马克思主义的认识论的重要著作。它所发挥的是以实践观点为第一的能动的革命的反映论。它是在同主观主义长期斗争中形成的。它是民主革命时