政治教育的社会价值形态初探

政治教育在与社会的经济、政治、文化现象发生相互作用时,呈现出了经济价值、政治价值和文化价值,它们共同构成政治教育的社会价值的具体形态。其经济价值是指政治教育活动和过程对促进社会经济发展,满足人们物质生活需要的效用和意义;政治价值是指政治教育在维护政治稳定和促进政治发展中的效用和意义。政治价值是政治教育的本体价值,在政治教育的价值中,居于首要地位,起着主导作用;文化价值是指政治教育对政治文化的传播与继承、变异与创造的作用和意义,它主要对政治文化产生直接的作用。     

关于高等职业教育教学管理的思考

随着社会政治、经济、文化教育的发展,各经济发达国家越来越重视职业技术教育,并把它作为整个教育事业的重要组成部分.当代以电子技术为先导的新技术革命迅速崛起,冲击着社会生活各个方面.新技术革命的特征之一,就是科技成果迅速转变为直接生产力,服务于生产,促进经济增长.教育作为培养生产力中主要因素的劳动力的社会活动,是把科技成果转变为直接生产力的重要手段,而目前传统的学校教育已很难满足企业对各类人才的渴求,因此,各经济发达国家无不把职业技术教育列为重要战略任务.     

是什么影响了妇女的地位

众所周知,妇女地位的高低是衡量一个国家文明程度的重要标志之一.马克思说过:"社会进步可以用妇女的社会地位来精确地衡量".充分说明了妇女的社会地位状况是衡量社会进步的一个尺度,其中经济地位无疑是妇女地位的基础.在现实社会中,妇女就业状况直接决定经济地位,而妇女受教育水平的高低历来对社会进步有着深刻影响.所以,全面提高妇女的总体素质特别是受教育水平关系到国家经济、社会的发展和民族的振兴,这也是切实提高妇女地位、实现妇女进一步发展的必要条件.     

农村中学教改浅谈

<正> 农村中学教育如何为农村经济建设服务,面临两个问题:首先要面向全体学生,全面贯彻国家的教育方针,使学生全面发展,提高学生的素质,培养成为社会主义建设需要的合格人才,这是学校的主要任务。另一方面,在培养人的过程中,要把教育和经济、社会发展密切结合起来,关心当地的社会经济建设,主动地自觉地为当地社会主义建设直接做些贡献,促进当地经济的发展。与此同时,农村经济的发展也影响着农村中学的教育方向和进程。     

中国加入WTO与江西成人高等教育发展对策研究

与其他各类教育相比,成人教育是与经济变革和社会发展关系最为密切的一类教育。中国加入WTO后,随着教育市场的准入,势必对江西成人高等教育构成诸多直接和间接的影响,给江西成人高等教育带来空前挑战和发展机遇。为此,要进一步解放思想,更新观念,充分认识发展成人高等教育的战略意义;要从社会需求出发,把培养江西经济建设急需的“接轨型”、“升级型”、“管理型”人才作为成人高等教育的工作重点和主要任务;要创新思路,实行成人高等教育适度超前发展全方位一体化发展战略。     

浅谈高校校办科技产业

1．众所周知，高校做为一个培养人的地方过去只具备单纯的教育（教学）功能。随着社会进步，被赋于了新的功能，学校直接服务于社会，发展科研，将科技在校内转化为劳动者的素质，兴办和发展产业，尤其是科技产业物化于劳动工具和劳动对象，把培养人和发展科学技术及产业结合起来，进而在高校达到教育与科技、教育与经济的和谐与统一，这既具有中国特色又符合国际科技教育发展的总趋势。事实证明，高校创办科技产业是学校深入改革的重大步骤，把社会、经济发展的需求和竞争机制等直接引入高校，促进了办学模式、专业结构，学科建设，科研方…     

试论教育投资的经济效益问题

教育与社会经济的发展有着密切的联系。教育由于具有培养劳动者的作用,从而表现为直接参加生产力发展的全过程;同时教育又具有培养领导者和管理者的作用,从而表现为直接参加生产关系变革的全过程。这就决定了教育与社会经济发展的不可分割的联系。邓小平同志曾经指出,实现四个现代化的关键是科学技术现代化,而基础在于教育。当代世界人口中有近四分之一的不同年龄的人在不同程度上接受教育。现在许多国家在急剧地增加教育投资,以求获得最好的经济效益。本文试图从中外教育与经济的相互制约关系方面,考察教育投资的经济效益问题,并从中得到一些有益的经验教训。     

近代新疆教育事业的三次盛衰

教育事业是社会发展的重要标志之一,对社会经济发展起着至关重要的作用.教育兴衰直接受国家政治和社会经济的影响.近代新疆在清末"新政",20世纪20年代末期"靖边安民"、盛世才实行"六大政策"的推动下,先后掀起三次教育发展高潮,此后由于各种社会原因而衰落.近代新疆教育事业的三次盛衰,虽然时间和作用不同,但是却留下丰富深刻的经验教训.     

教育因子论

教育既是自然现象 ,又是社会现象。教育与人的生长发展 ,与自然界的发展变化 ,与社会的发展进步 ,有着怎样直接和本质的联系 ?笔者通过对教育因子运动基础的分析研究 ,对教育因子运动基本规律的探索揭示提出 :构成教育与人生长发展、自然界发展变化和社会发展进步 ,直接和本质联系的是教育因子。教育因子结构着人 ,形成着人 ,改变着人 ,提高着人。由此构成了人的活动的生长。教育因子理论能够全面系统地解释当代纷纭复杂的教育现象 ,研究这一理论对当代教育实践具有重要的现实意义     

浅谈成人教育中的政治思想教育

浅谈成人教育中的政治思想教育·崔梅花成人高等教育是教育事业的重要组成部分，担负着直接、有效地为社会主义祖国培养建设者和接班人的重任，对不断提高全民族素质，促进经济和社会的发展具有重要的作用。成人高校相对于普通高校有其自身的特点，主要是教育对象混杂，在...     

特区经济发展与职业教育使命

职业教育,是促使潜在生产力的教育向直接生产力转化的桥梁。因此,它跟经济生活和社会关系紧密相依。而经济形态则是经济生活的构体和社会关系的骨架,于是研究职业教育。它不宜只简单地依据经济的数量发展,和产业结构变化来疏理自身改革与发展的思路,而应瞄准经济发展的微妙变化,来确立职业教育的使命。     

包容性增长视角下的我国教育与经济协同发展研究

包容性增长是一种新的经济理念和经济发展方式。教育与经济的协同发展是实现包容性增长的重要途径,可以增强经济与社会、自然、人的发展的协调性和可持续性,有利于丰富社会成员参与经济增长和分享经济发展成果的机会并提高把握机会的能力。文章认为,应通过构建与经济协同发展相适应的教育发展机制、建立健全教育与经济协同发展的评价体系和考核机制、创新和丰富高校与企业产学研合作模式等突进来促进包容性增长。     

论知识经济的预兆、特征和意义

知识经济是直接依据知识和信息的生产、分配和使用的经济，是通过计算机和通信网络被编码化和传播的经济，是以知识创新为基础的经济，是以教育为中心的经济。在当今世界，无论从高新技术产业在经济中所占的份额，以及知识产业在国内生产总值中所占的比例，还是从投资流向以及劳动力素质在经济社会发展中的作用来看，知识经济时代已经来临。知识经济的出现和发展，是一场深刻的生产力革命，对社会、经济、政治和文化的变革，有着重大意义和深刻影响。     

女性受教育程度的社会经济回馈——以青岛市女性的相关分析为例

女性受教育程度与社会的全面发展息息相关,无论从提高生产率、提升就业层次和收入等方面,还是从人类生育、人口健康和后代哺育等方面,提高女性受教育程度都会对社会作出极大贡献.社会发展经验表明,女性教育是改善人的生存条件中不可缺少的重要方式,大力发展比男性受教育程度低得多的女性教育能获取更高的社会经济回馈,是社会全面可持续发展的最经济的道路之一.     

关于鄂伦春族教育事业的调查与思考

教育事业的发展,与经济的发展一样,是一个民族发展、繁荣的重要组成部分,直接标志着一个民族的社会与文明的发展水平.作者有机会对鄂伦春族的教育状况进行了了解.我认为,振兴鄂伦春族的教育事业,对该民族的生存、发展,既有重大的现实意义,又有深刻的历史意义.我想就此谈谈自己的一点粗浅的思考和意见,也表达我对这个古老民族的一份关注.     

对发展民族山区教育事业的一些浅见

要发展民族山区的教育事业,确实要比经济发达的地区困难得多。近几年来,这些地区在狠抓治穷致富、解决温饱的同时,也在大力抓教育,使教育事业有了一定程度的发展,教育面貌有所改观。但由于这些地区的经济基础差,贫困面太大,很多群众的温饱问题至今尚未解决,难以拿出更多的财、物来办教育,致使教育仍然处于十分落后的状况。要改变这种状态,我们认为当前要着重解决好以下几个问题。一、各级领导要充分认识发展山区教育是振兴山区经济的基础,切实把发展山区教育放在突出的战略位置。教育作为一种社会生产力,同社会生产有着直接的内在联系。人类改造自然界的物质成     

宏观教育系统：教育、经济、社会

微观教育系统主要是针对个体。中观教育系统主要是针对群体。宏观教育系统则主要是针对社会,研究一个社会系统(国家、省、市、县、区)中教育、经济、科技、文化等子系统的相互关系。把社会作为一个宏观教育系统来研究,这就必须应用系统的方法。教育发达、科技进步、经济繁荣三者是一致的、相互联系的、相互转化的;三者形成的整体功能决定了社会发展的程度。我们看一个社会是否发展得较好,应当看这个社会的教育是否发达,科技是否进步,经济是否繁荣。经济发展史告诉我们,近代社会的经济由劳动密     

教育是民族地区社会经济可持续发展的内在动力

可持续发展战略是新的发展观指导下的社会发展策略,民族地区社会经济必须谋求长远发展的可能。民族教育是民族地区社会经济可持续发展的内在动力。因此,必须进一步改革与发展民族教育,要建立起与民族地区社会经济相适应的民族教育事业体系;切实贯彻素质教育,全面提高教育质量。     

河北省境外直接投资的战略研究

随着经济全球化的不断深入,加速发展境外直接投资已是大势所趋,河北省境外直接投资是全省发展对外经济合作的重要组成部分。本文在社会调查的基础上,分析了河北省境外直接投资的现状、特点及存在的问题和原因,并从战略的角度提出了今后积极发展和扩大境外直接投资的对策及措施。     

经济社会发展中的大学因素

大学是时代的影子,时代是大学的身子。大学是区域经济社会发展的智力源、思想库,它通过日积月累的基础研究和直接服务社会的应用研究,担当着经济社会发展的＂科技引擎＂及科技成果转化的重要桥梁。大学的每一次历史性跨越都是以国家的重大战略变革为背景,抓住经济社会发展的时机,实现＂华丽转身＂,进入新境界。注重与经济、社会发展的对接,实现教育与社会的良性互动,实现资源共享、互利双赢,是大学发展的必由之路。