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近年来,各地普遍都存在这样一种现象:开一个会议,往往是一个领导便可以把会议精神传达清楚的事,结果是主席台上排排坐,这领导讲话,邪领导发言,不是这领导重复那领导,就是那领导重复这领导,扯了一堆无关紧要的题外话,短会开成了长会;而对于个别领导来说,本来是几句话便可以说清楚的事情,却要东扯西扯一大堆,一二三四排到十,发言者自是兴致勃勃,滔滔不绝、口若悬河地对着稿子念;而听众在下面则是前后左右开小会,累了就想打瞌睡。 相似文献
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本文提出中国优秀传统文化中蕴含着丰富的领导思想,是现代领导思想和领导理论的资源库。指出“民为邦本”是现代领导思想的基点;“德法兼济”是现代领导举措的支点;“运筹帷幄”是现代领导思维的方向;“尚贤使能”是现代领导理事的原则;“明心正己”是现代领导修养的起点,颇有新意。 相似文献
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现代领导艺术,就是现代领导理论与领导实践有机结合的完美升华;是现代领导素质与领导能力交融一体的最佳体现;也是现代领导的技能、方法和手段互相渗透的综合运用,从而使领导本领达到艺术化境界。 相似文献
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要提高信息质量,为领导及时提供全面、准确的信息,关键要看是否适用、对路,这是信息工作的着眼点和落脚点,也是衡量信息质量优劣的重要依据。领导决策具有明确的目的性,因而服务于领导决策的信息必须具有明确的针对性:信息力度即信息对领导决策的触及力,它的大小与信息针对性的强弱密切相关:重点突出、有针对性的信息,参政力度就强;泛泛而淡、无的放矢的信息. 相似文献
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提炼观点,是文字秘书写好领导讲话稿的基本功之一。观点出彩,讲话稿就成功了一半;观点平平,讲话稿的质量也就一般。笔者总结了多年从事文字工作的经验体会,认为讲话稿观点提炼要体现“六度”。 相似文献
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大学领导应该是民主意识较强的领导。一是因为他们都经过良好的教育,深知民主之重要;二是因为大学领导的工作对象绝大部分是知识分子,民主的诉求比较普遍;三是大学的主要任务是教学与科研方面的决策问题,领导应该运用民主的方式,广泛听取教师学生的意见;四是大学培养建设者和接班人,这些受教育者将成为“运用民主”方法参与社会管理的生产军,而他们民主意识主要来自于大学的教育,特别是大学领导的言传身教。由此可见, 相似文献
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《每日新闻》全面体现了信息的分享性,时效性、浓缩性、传递性特征。领导、职工与秘书人员共享,这是分享性;以事实为中心并且刊登及时,这是时效性;每天花5分钟看看《每日新闻》,就能了解全厂的重要动态和信息,说明《每日新闻》 相似文献
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1、要有刻苦钻研的精神。从事办公室工作的同志只具备单方面的素质是不行的,必须是个杂家、是个通才,这就要求办公室的同志要有一种刻苦钻研的精神。一是要认真学习政治理论、提高嗅觉能力;二是要学习辩证法,提高化解矛盾的能力;三是要学习文化知识,提高文字综合能力;四是要学习行为科学,提高交际能力;五是要学习组工业务,提高协调能力;六是要学习领导科学,提高服务能力。 相似文献
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“小领导”是一个群众性称呼,相对讲,他们职务低,权力小,分管的范围也有限,但在领导活动中具有不可替代的重要作用:距群众最近,是党联系群众、树立形象的前沿窗口;处于抓落实的一线,上级意图通过他们具体运作实现;多数中高级领导必经这个阶段,初始行为积累对今后领导活动具有持续影响力。因此,如何从大处着眼,当好“小领导”,是每一位居“小领导”者必须思考的问题。 相似文献
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党委总值班室是服务党政主要领导的综合组织协调机构,担负着党政主要领导出席的重要会议、重要公务活动和重宾接待的组织协调工作。近些年来,湘潭市委总值班室紧贴领导思路、紧扣发展大局,为领导了解情况发挥了总窗口的作用;为领导指导工作发挥了总协调的作用; 相似文献
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所谓“等距离外交”,指的是下级正确处理与上级领导集体的关系,并增加领导之间友谊的基本做法。正确处理同上级的关系,应该从革命事业和工作出发,对上级领导成员同等对待;如果从个人私利出发,一味地“跟定”一个或几个领导,就很容易造成与其他领导者关系…… 相似文献
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《领导科学论坛》王修和同志在《论那仁敖其尔同志对“实现领导”思想研究的理论贡献》一文中这样评价那仁敖其尔教授关于“实现领导”思想的研究;“在他的诸多理论研究成果中,关于毛泽东‘实现领导’思想的研究,是最具有独创特色、与时俱进时代特征和最富于针对性实践特征的成果之一。”并指出“实现领导”的思想是在马克思主义、毛泽东思想指导下,在中国革命和建设过程中逐步形成和发展起来的。(1)实现领导是一个转化过程;(2)转化是有条件的:一方面党的正确路线、方针、政策是先决条件;科学的领导方法和和工作方法是前提; 相似文献
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今天我想围绕“特色院校”这个主题,就中国模式条件下或者中国高敦道路指引下,怎样用高教新政发现特色院校;怎样通过案例研究去提升不同成功模式的特色院校;特色院校怎样制定和实施特色强校的发展战略。如何用新政推动高教改革与发展,我们不但要落实规划纲要和高教试点的任务,更要认真学习和领会中央领导原创性讲话的精神,这对于各高校领导来讲更为重要。下面我就这三个问题与人家研讨。 相似文献