以岗位设置管理为契机推进高校人事制度改革

自2006年7月1日实行工资制度改革以来,事业单位推行岗位设置管理等各项改革制度相继出台,岗位设置管理是目前高校人事制度和薪酬分配制度改革的关键。从岗位设置的角度分析岗位聘任与管理、岗位考核、分配制度、职称制度等系列人事制度的改革机遇及挑战,从岗位设置管理工作的实践经验出发,对高校人事制度改革提出一些设想及思考。     

平稳推进高校岗位设置管理工作

高校岗位设置管理工作改革是一项综合性的工程，是国家事业单位人事制度总体改革的重要组成部分，是高校系统人事制度整体改革的有效载体，事关各高校的长远发展和教职工的切身利益。本文从宏观、中观、微观三个层面上，阐述了平稳推进高校岗位设置管理工作的重要意义。     

高校岗位设置管理工作的思考

从当前高校人事制度深层次改革的关键问题--岗位设置管理入手,阐述了高校岗位设置管理的重要性和必要性,提出了高校岗位设置管理应当把握的基本原则和岗位设置管理应当处理好的几方面关系.     

历史与现状:我国高校人事制度简析

我国高校人事制度受到国家人事制度的规制,其变革从1949年至今经历了5个阶段。高校岗位设置和薪酬体系是高校人事制度改革的核心。目前高校岗位设置中尚有许多弊端,各地高校在遵循基本原则的基础上正在进行着校本化的改革。     

水管事业单位岗位设置管理工作初探

岗位设置管理是事业单位人事制度改革的重要内容,水管事业单位岗位设置管理工作直接关系水利事业的改革和发展。本文结合岗位设置工作中存在的问题,提出搞好水管事业单位岗位设置工作的几点建议。     

浅论如何做好高校岗位设置管理工作

岗位设置管理是高校人事制度整体改革的重要组成部分，是政策性很强的一项工作。在实施的过程中．必须把握政策的实质要求，正确认识和处理好各种关系。这样，才能顺利推进高校的岗位设置管理工作。     

高等学校人事制度改革的思考及对策

高校人事制度改革应着重解决以身份管理为基础的职称制度和工资制度 ,建立以岗位聘任为基础的新的用人制度 ,尤其要把教师队伍的改革放到主导地位来考虑。     

论高等农业院校编制的核定与管理

编制的核定与管理是人事制度改革的源头,是高校进行岗位设置,推进全员聘用制度和分配制度改革的一项重要的基础性工作。文章分析了农业院校编制核定与管理应坚持的原则,探讨当前高校编制管理与岗位管理的关系,探索在人事制度改革中如何建立既淡化、简化编制制定,又强化编制管理的自我约束、自我控制的新机制。     

改革高校人事管理制度加强高校教师队伍建设

在加速变化和发展的社会大环境中 ,高校人事制度改革面临难得的历史机遇和严峻挑战 ,本文从深化机构编制管理改革 ,完善全员聘任制 ,全面推行工资总额动态包干制 ,大力推进后勤服务社会化 ,进一步加强师资队伍建设等方面 ,论述了深化高校人事管理制度改革的问题 ,提出处在世纪之交的高校人事工作 ,应在师资队伍建设和人事制度改革方面尽快实现新的重大突破 ,以大力推进高教事业的发展     

合并高校人事制度改革的探索与实践

高校合并是机遇也是挑战,人事制度改革是合并高校内部综合改革的难点和关键。只有强化编制管理。提高岗位意识,推行岗位聘任,改革用人机制,才能不断提高办学质量、水平和效益,使学校顺利走上良性发展的轨道。     

高校党委应坚持人事制度改革的三个原则

高校人事制度改革是高校内部管理体制改革的核心 ,又是改革的难点 ,直接关系到高校内部的稳定和发展。本文从坚持党管干部、坚持走群众路线、坚持以教学为中心三个角度探讨高校党委在领导高校人事制度改革时应把握的三个原则。     

改革人事档案管理,适应社会发展需要

人事档案作为档案中的一个重要门类,在档案管理的改革中相对滞后.为改变这种状况,首先应从人事档案的归档内容、材料分类及整理方式等方面进行改革,以便于人事档案的利用、查阅和进行计算机管理.最重要的改革是人事档案管理体制的改革,同时提出了建立一个社会性的、较完善的人事档案网络信息体系,来解决人档分离等问题,以适应社会发展的需要.     

高职教育发展的危机与出路

伴随不可逆转的高等教育大众化趋势,高职院校面临生源下降等生存和发展的严重挑战.高职院校生源结构发生的巨大变化,必然要求高职院校在人才培养方案、教育教学模式和管理方法等方面做出相应的调整.未来5-10年,高职教育要继续深化管理体系、学位体系、生均拨款、准入制度等方面的改革.     

道德本位与人事行政制度改革

把道德视为人生与社会的出发点及归宿的道德本位观念是中国传统文化核心观念,它对我国人事管理中用人标准、用人方法及人事制度改革均有着直接的影响,是导致任人唯亲、人治及人事工作中的保守倾向的重要原因。改革人事管理制度,关键是从以德为本的管理过渡到以人为本的管理,实行人才主义,实现人事工作的法制化、民主化。     

高校人事制度改革与管理创新

本文探讨 2 1世纪中国高校在市场经济条件下的人事制度改革方向 ,并从管理创新理论出发 ,谋求建立一套全新的高校人力资源管理体系     

浅议高校内部人事管理体制改革

高校人事管理体制改革势在必行。只有通过改革才能提高办学质量和办学效益 ,使高等学校充满生机和活力。从用人制度 ,分配制度及师资队伍建设等几个方面对高校人事管理体制改革进行了探讨     

高校编制管理探微

编制管理改革是高校内部管理体制改革的重点,直接关系到学校机制转化、结构优化、效率提高。本文主要探讨高校编制管理的原则、基本思路和改革对策。     

浅析邓小平人才理论的核心思想

尊重知识、尊重人才是邓小平人才理论的核心思想。小平同志认为 ,科技技术是第一生产力 ,尊重知识 ,尊重人才是社会主义现代化建设的长远根本大计。要在党内造成一种尊重知识 ,尊重人才的空气 ,改革不合时宜的人才管理体制 ,打破常规 ,大力发现、选拔、培养和使用人才 ,下大力气解决人才的待遇 ,把教育摆在优先发展的战略地位 ,加快教育事业的改革与发展 ,提高全民族的素质。     

论高校薪酬制度改革与人才强校战略

高校薪酬制度改革是新的历史条件下高校面临的一项重大变革。薪酬制度改革的方向应该是围绕着实现高校人才强校的战略目标,围绕着学校的中长期发展目标,围绕着培养人才、引进人才和用好人才这三个环节来进行。薪酬制度的改革目标就是要改变现有职工按统一的工资标准发放工资的形式,制定灵活的薪酬管理模式。通过薪酬制度改革带动人事制度的改革和创新,建立一套适合高校发展的人才选拔机制,为实现高校的人才强校战略目标奠定了坚实的物质基础。     

关于高校教育职员制改革的思考

通过对我国高校现行管理体制存在问题的分析,指出了高校现行管理体制不适应高校发展的弊端,提出了建立新的管理干部队伍运行机制势在必行的理由;在分析试点高校教育职员制的内涵,总结出教育职员制改革取得的成果和宝贵经验基础上,针对我国高校现行管理体制和教育职员制试点过程中存在的问题,理论结合实际地提出了高校实行教育职员制的对策与措施,即职级体系设计、职员分类管理、职员任用机制、职员薪酬体系等。