关于新时期大学生传统文化教育的几点思考

源远流长的中国传统文化,是中华民族五千年历史长河里不断发展创造而形成的物质文明与精神文明的结晶。当代大学生作为社会文化的重要承受者与创造者,无疑应该具有较深厚的中国传统文化修养,这既是历史赋予当代大学生的重要责任,也是我国社会文化发展与创新的迫切需要。但是在对大学生进行传统文化教育的时候不能盲目地把所有历史的东西当作宝贝一一灌输,必须把握传统文化的精神实质有选择地进行。笔者认为我们在进行传统文化教育的过程中必须把握这样三个重点:     

当代青年大学生红色文化教育路径的实证研究——以广东为例

当代青年大学生的红色文化教育是关乎坚定大学生中国特色社会主义理想信念的重要内容。红色文化教育借助我国近现代以来先辈创造并遗留下来的物质文化和精神文化来进行中国特色社会主义主流意识形态的渗透、宣传和教化,使受教育者自觉产生对党史国史的历史认同和文化认同,继而加深对中国特色社会主义的认识与理解。广东作为我国近代民主革命策源地和改革开放前沿地,红色文化资源丰厚。广东开展大学生红色文化教育的路径主要有:理论学习;社会实践;红色社团;红色网站等,有效增强了大学生中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。     

文化自信视域下大学生传统文化教育的有效开展

大学生作为我国社会主义事业的新生力量,也是民族传统文化的传承人,当代大学生培育体系应当注重传统文化思想的渗透,从而助力伟大复兴中国梦的实现。本文基于文化自信角度,论述大学生传统文化教育的开展途径。     

论传统文化在大学生德育教育中的意义

中华民族在上下五千年的悠久历史中所创造的灿烂文化,是当代中华民族文化建设的深厚思想基础,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。加强对当代大学生的优秀传统文化教育,对于提高他们的道德素养和人文素质,培养 “爱的能力”,形成正确的价值观,促进和谐校园与和谐社会构建,都具有重要的指导意义和时代价值。     

关于开展传统文化教育的几点思考

针对以往对大学生进行传统文化教育的不足,提出了要全面理解和介绍中国传统文化,加强大学生传统文化的“文化自觉”意识及“文化自觉”教育,规范传统文化教育的内容,对传统文化进行现代的诠释与转化。     

大学生应具备中华传统文化的基本素养——评《新理念大学语文》

正新课标要求大学语文更加注重传统文化教育,旨在培养大学生具备深厚的中华传统文化素养。当代大学生由于受到社会各种环境因素影响,对传统文化的关注度减弱,较少阅读古代经典著作和名篇佳作,从而导致他们传统文化知识储备较差和传统文化修养普遍薄弱,使得高校素质教育几乎流于形式。当然,这与大     

关于开展传统文化教育的几点思考

针对以往对大学生进行传统文化教育的不足,提出了要全面理解和介绍中国传统文化,加强大学生传统文化的"文化自觉"意识及"文化自觉"教育,规范传统文化教育的内容,对传统文化进行现代的诠释与转化.     

浅谈我国传统政治文化现代转型的途径

中国传统政治文化是在中国传统社会的特定环境下产生的，它反过来又对中国政治社会的发展产生重大影响，实现政治现代化必然要求实现传统政治文化的现代化。我国要发展中国特色的社会主义政治文明就必须对传统政治文化进行正确的反思，在结合当代中国实际的基础上，塑造我国新型的政治文化。     

福州文庙讲解刍议

文庙是中国的一种独特的文化遗产,它与中国的传统文化儒家思想一道共同对中国的文化思想起了重要作用。它是华夏历史的产物,是物质财富和精神财富的复合载体,其内涵十分丰富。福州文庙作为福建省重点文物保护单位,是重要的文化教育和社会教育基地福州文庙作为典型的祭祀建筑,与     

媒体融合视角下当代大学生红色文化教育研究

红色文化教育与媒体融合既有兼容性又有不兼容性,正确把握二者关系,对推进大学生树立正确的人生价值观念、引导大学生紧跟主流意识形态和树立远大的人生理想具有重要意义。媒体融合作为红色文化教育的重要途径,能够有效提高红色文化教育的传播效率,增强红色文化在思想政治教育工作中的渗透力。在媒体融合背景下,应加强红色文化教育的媒体融合平台建设、注重新型红色文化教育的专业团队建设和不断丰富红色文化教育的媒体内容。     

民族文化精神建构下的当代中国古典舞

中国古典舞是中国民族文化的一部分,具有独特的民族性、传统文化性及风格性. 对中国"古典舞"的继承和发展,立足现代,发展中国古典舞必须表现现代人的观念,但不失民族传统.在民族文化精神建构下的中国古典舞蹈,已不是旨在复活古代舞蹈原风原貌,不是一种纯舞蹈形式思维的方式,也不仅仅是渗透当代人对"古舞之典"的理解,而是一种与时代合拍的全新概念,是对中国民族传统舞蹈的当代阐释.中国古典舞蹈,应该是在当代构建的、在继承传统舞蹈基础上体现中华民族文化精神的舞蹈,能够突出一种使自己的历史在当代的重新阐释中获得生机的民族文化精神.     

当代革命军人核心价值观的传统文化元素研究

当代革命军人核心价值观的培育对我国社会主义社会的发展有着重要的意义,而核心价值观的培育自然离不开对我国传统文化的批判继承。中华民族历经几千年的历史形成了一系列博大精深的优秀传统文化,这些传统文化与当代革命军人应有的核心价值观有着深刻的内在联系。本文通过传统文化与当代革命军人核心价值观的融合以及两个关键点,来大力培育当代革命军人的核心价值观。     

在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的思考

我国社会正处于深化改革的重要的转型时期,当代大学生价值观的现状成为全社会关注的热点问题。大学生的价值选择,影响着未来整个社会的价值取向,决定着民族文化的传承和和时代精神的升华,甚至决定着建设中国特色社会主义能否薪火相传,最终取得成功。如何在大学生中培育和践行社会主义核心价值观是当前高校思想政治教育工作的一项重要而迫切的任务,是高校所有教育工作者的一项责无旁贷的历史使命。在大学生中培育和践行社会主义核心价值观必须以建设中国特色社会主义和实现中国梦的理想和信念为导航,必须注重树立正确的人生观和价值观,必须注重加强道德修养,注意运用当代先进人物的事迹传递正能量,融入灵魂,自觉践行。     

加强中国传统文化建设

当代中国人对传统文化的态度是总体上是由激烈批评转为部分认可,现实生活中的传统文化资源却在加速流失。然而中国传统文化是民族精神、社会道德建设的背景和落脚点,必须要加强中国传统文化建设。     

从三个维度构筑中国精神中国价值中国力量

正更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,前提是把握好时代脉搏。必须立足文化传统与现实形势,用中国文化、中国精神、中国价值牢牢站稳脚跟,讲好中国故事,提升文化软实力,引领时代潮流,为世界未来发展方向提供中国方案,贡献中国智慧。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,核心是展示好当代中国的核心价值观。对党员而言,必须重申共产党人价值观,修好"心学"。对国家而言,要践行社会主义核心价值观,培育人民的文化信     

发展民主要防止两种倾向

中国是一个非常缺乏民主历史与文化传统的国家,这就决定了在当代中国的社会转型时期,发展民主是一项十分重要而又极其艰巨的任务。发展民主应当注意防止两种倾向:一种倾向是因循守旧,忽视甚     

传统文化教育与理工科大学生人文素质的培养

当前高校科学教育与人文教育的融合已成为重要的教育理念和改革方向。本文在对理工科大学生人文素质教育现状和传统文化教育的必要性进行分析的基础上,探求通过传统文化教育,提高理工科大学生人文素质的方法。     

“和而不同”思想与大学生人际交往

儒学是我国传统文化的主流,“和而不同”是先秦儒家思想的传统的文化观,是孔子对君子处世品行的看法,也是孔子区分“君子”与“小人”的标准之一。长久以来,“和而不同”都一直都是中国文化精神的主导意识,它强调多元和谐、异质的协调以及对立的消解,从而追求至善至美的融合。在现代社会,中国的和文化更是超越了时代与民族的限制,延留至今也远播海外。中国的大学生作为当代中国社会的新生力量,在中国社会这个特定的集体之中,其对于和文化的认同接收与其的人际关系是否和谐息息相关。 关键词 传统文化 儒家思想 和而不同 人际和谐 中图分类号：F272 文献标识码：A     

当代中国文化软实力对大学生文化自信的影响研究

随着当今中国综合国力的提升,文化软实力发挥着越发重要的作用。当今中国文化软实力发展强劲,已成为影响社会诸方面的重要因素,其发展状况对大学生的文化自信也有着不可忽视的影响。大学生群体作为社会发展的先头兵和时代变化的感知者,身处世界文化发展变化的大浪潮中,如何保持"本心",坚定文化自信,成为新时代我们必须着重探讨的问题。     

对高职院校开设大学生安全文化素质课的思考

"5.12"中国汶川大地震给我们高校安全教育工作提出了新的严峻挑战。切实加强当代高职院校大学生安全文化教育,不仅具有现实意义更具有长远意义。本文在提出安全文化概念的基础上,对高职院校开设大学生安全文化素质课的必要性进行了简要分析,并提出了安全文化素质课教学应采取的措施和教学建议。