以小学数学新课程标准为核心培养农村孩子学习小学数学的学习兴趣

以数学新课程标准为核心，结合农村孩子的实际，为孩子们营造良好的环境，创建可操作环境，游戏环境，培养孩子们的学习兴趣，充分调动农村孩子们学习数学的积极性。     

没有人可以独自取得成功

一个学生夏令营访问一所学校，在那所学校的体育馆里，中法两国的孩子进行了交流表演。这所学校的教育以艺术见长，孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器。中国孩子们的表演很出色，孩子们发挥了自己最高的水平，许多高难度的曲子也被孩子们演绎得行云流水。     

没有人可以独自取得成功

一个学生夏令营访问一所学校，在那所学校的体育馆里，中法两国的孩子进行了交流表演。这所学校的教育以艺术见长，孩子们会钢琴、笛子、二胡、吉他等多种乐器。中国孩子们的表演很出色，孩子们发挥了自己最高的水平，许多高难度的曲子也被孩子们演绎得行云流水。     

童心

童心□／谭士珍与孩子们打交道，是一大乐趣。我当过兵，而且与狼牙山五壮士之一葛振林在一个部队，这特别引起孩子们的好奇，缠着要我讲葛爷爷的战斗故事。我还教孩子们学简单的队列动作，他们操练得很认真，特别是“报告，敬礼！”动作最为规范，声音最为响亮。当孩子们...     

欧阳国威先生

在炎热的夏季，在香港，在乌溪沙青年营地。在孩子们旅途的疲劳和新奇热切的期待中，欧阳国威先生终于满头热汗地赶来，还带来了从此要和内地孩子们生活在一起的那些可爱的香港孩子们。带来了香橙、苹果、篮球、足球、羽毛球，还有小孩子们喜欢的很大很大的积木。然后，欧...     

“伊达直人”现象：日本人的低调慈善

20世纪六七十年代出生的中国人，对这一幕应耳熟能详：节假日，系着红领巾的少先队员来到军烈属大娘家，担水劈柴、洒扫庭院。收拾停当后，挥手作别。大娘追出院门：“孩子们，我还不知道你们叫啥名字呀……”孩子们笑着说：“我们都叫雷锋。”     

梁晓声教子：“侍弄”好心灵花园，乐享人生幸福

全国政协委员、着名作家梁晓声曾呼吁：“孩子们的大脑已经用伤了，不能再让他们的头脑中只有考试一件事，不能再让应试教育束缚孩子的大脑子”梁晓声对孩子们的关注来自一个做父亲的责任，来自对下一代的忧虑，他从小教育儿子，“侍弄”好自己的心灵花园，乐享人生平淡的幸福。     

46个孩子为父征婚

他，一名普通的中学体育老师。每天凌晨3：30的闹钟准时响起，他简单的洗漱之后，就开着那辆破旧的中巴车去3个地方接孩子到学校进行体能训练。训练完毕，他和孩子们一起吃早饭，然后开车挨个把孩子们送到鞍山的小学、初中、高中去上课。进校门的那一刻，孩子们习惯性地给他一个灿烂的微笑，“爸爸，再见!”     

外国年节习俗

英国人期盼“新年红火’’苏格兰等一些地方，新年夜，人们期盼着有敲门声。开门时，人们可以看到一些涂着黑脸蛋的孩子们走进来，他们什么也不说，径直走到壁炉边，将一堆煤投进去，取意“新年红火，生活幸福。”然后孩子们一边唱歌，一边用刷子将壁炉周围打扫得干干净净。这时主人要拿出钱米分给勤快的孩子们，有点像中国的“压岁钱”。     

用生命滋润“春蕾”——追忆资助一百三十名贫困女童的陈遒北老人

她不是一个富足的人，还患有严重的肾病，但在10年间，拿出10万余元资助了130名面临失学的女童。为了孩子们，她透支着财力和生命，却拒绝孩子们的面谢，直到去世。     

城市边缘——走进外来务工孩子的暑期生活

8月5日，湖南长沙鸭子铺，父母都出门做工去了，“守家”的孩子们骑着三轮车远行，由于“超重”，不时要下车推。暑假孩子们很少迈出鸭子铺，然而他们发挥着自己的想象，制造着快乐     

由药家鑫案引发的家庭教育思考

通过对药家鑫的成长背景分析，发现药家鑫的家庭教育存在缺陷：教育的目的是要培养孩子形成健康的个性心理特征，主要包括能力和人格；药家鑫的家庭只注重能力的培养，而忽视了人格和情感的培养。由此，给我们带来的家庭教育启示是：一是给孩子们玩的时间，让孩子们有一个快乐的童年，二是对孩子进行情感教育，让孩子形成自我反思意识和对生命的敬畏之心。     

记载千古沧桑的临海古城

江南保存最完好的临海府城墙 黄昏时分的瓮城，成为孩子们的足球场，球儿撞向对面城墙，又弹回来，最凶猛的孩子飞身抢到脚下，众孩子们欢叫着，追逐着……可能他们根本还不在意。刚才撞到的城砖，有可能就是宋朝古董。     

关注西部学子,彰显爱心一片

“感谢贵刊创办的这个栏目，在给贫困的孩子们温暖的同时，也让我有了一次反观自己的生活的机会。当我看到300元就可以帮助一个小学生完成一年的学业时，我的心猛的一颤，我想起了自己生活中一餐简单的饭、几条普通的烟……举手之劳，便能给他人如此大的帮助，是我一直在忽略着的。寄去600元，略表寸心！” 感谢上海宝钢的孙先生及其他20位好心人对本刊的支持和对孩子们的一片善心。 我们谨代表孩子们向来自天南地北的爱致敬。     

震灾过后重见阳光

5月12日，来自武汉的志愿者张译心在玉树结古镇扎西科赛马场受灾群众临时安置点带领孩子们做游戏，7名来自全国各地的志愿者在这个安置点设立了一座爱心教室，带领孩子们学习文化、锻炼身体。     

红枣女孩

陕西省佳县是中国最贫困的县之一，由于常年干旱，水比油还贵，红枣是佳县唯一的农作物。2008年，我来到佳县羊圈山村希望小学，给孩子们上作文课。我在北京皮皮鲁讲堂讲课时，会通过抽签的方式抽到一位学生，这个孩子坐到我身边，我和其交谈5分钟后，当着孩子们的面写一篇《郑渊洁眼中的某某某》，让孩子们通过大屏幕目睹我的写作全过程。这样的教授写作文的方式，见效很快。     

一位灾区教师眼中的学校社工

宝轮二小处在四川省广元市利州区宝轮镇。宝轮人杰地灵，但是缺乏一块大一点的场所（如广场）供孩子们健康娱乐，孩子们放学后没有地方玩，就去网吧、玩滑板，到处闲荡，逐渐沦为问题学生。留守学生的问题就更严重。     

非常邮件非常笑容

那一天，孩子们收到了圣诞礼物，而我们收获了孩子们纯真的笑容。请你也能把自己的爱心传递，让更多的孩子感受关怀。也许就是一点点的温暖，就可以成为她树立理想的信心与成就未来的动力。     

深爱无言——彭真与张洁清的感情历程

1912年，张洁清出生在河北霸县的一个大家庭，在十个兄弟姐妹里排行老二。父亲是个清末的秀才。当秀才的父亲和思想开明的母亲，将孩子们都送到学校去读书，希望孩子们将来能有个好的前程。     

欢乐“隔代”亲

对我来说没有哪件事比送孙女上学更让我高兴的了。早上6点半，我走出门外，看着左邻右舍的孩子们走出各自的家门，快乐地奔向学校，像清晨乍现的露珠，在薄雾中晶莹闪光。几分钟前还空空荡荡的大街小巷，转眼间变得缤纷多彩，孩子们一个个活泼得像天使。我所熟知的握在我手里的那双小手就是一只小小鸟，在晨风中上下翻飞着。