试论新时期的思想政治工作——纪念毛泽东诞生 100周年

1954年毛泽东提出:“政治工作是军事工作的生命线”,1955年他又提出了“政治工作是一切经济工作的生命线”的著名论断。十一届三中全会后,党中央和邓小平同志都再一次肯定了这一科学论断,表明在以经济建设为中心的新的历史时期,思想政治工作在党的工作中仍占有重要的地位。本文就在改革开放的新形势下,加强思想政治工作的问题谈谈自己的看法。     

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线——学习邓小平关于思想政治工作的地位和作用的论述

邓小平思想政治工作理论是邓小平理论的重要组成部分。在思想政治工作的地位和作用问题上,邓小平同志继承和发展了毛泽东同志关于“政治工作是一切经济工作的生命线”的理论,并把它置于新的历史时期加以考察,进一步提出了“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线”的论断。这既是对历史经验的科学总结,又是对新时期思想政治工作的地位和作用的高度概括。本文从五个方面阐述了这种“生命线”作用的主要表现     

思想政治教育是革命和建设的生命线

思想政治教育工作是一切工作的生命线这一科学命题是毛泽东、周恩来、朱德在创建红军时期就提出来的一个重要思想,它形象地概括了党的思想政治工作对于保证人民军队的性质、取得革命斗争的胜利和完成其它各项任务的重大作用。早在第二次革命战争时期,党中央就提出了思想政治工作是“生命线”这一论断。1934年2月7日在中国工农红     

“生命线”论断的发展及其现实意义

思想政治工作的“生命线”论断，是符合马克思主义基本原理的科学理论．是丰富和发展了的正确的实践经验总结。本文从“生命线”的视角．论述思想政治工作的提出和发展．结合现实思考，重新认识思想政治工作是一切工作的“生命线”。     

武汉大学政治与行政学院马克思主义理论与思想政治教育专业2000级博士生“三个代表”重要思想研讨综述

20 0 2年 ,武汉大学政治与行政学院马克思主义理论与思想政治教育专业 2 0 0 0级博士生 ,在博士生导师丁俊萍教授的指导和主持下 ,围绕“‘三个代表’重要思想与邓小平理论的关系”问题进行了专题研讨。在研讨会上 ,大家一致认为 ,“三个代表”重要思想 ,是江泽民同志根据国际国内形势的新变化 ,根据我国改革开放和现代化建设面临的新问题和新任务 ,根据我们党肩负的历史使命和党的自身建设实际 ,在深刻总结中国共产党的历史经验的基础上 ,作出的精辟论断和科学结论 ,是马克思主义中国化的最新成果 ,是对马克思主义理论宝库的进一步丰富和发…     

论毛泽东对思想政治教育管理思想的贡献

毛泽东同志历来重视思想政治教育管理工作,他在前人相关论述的基础上,结合革命实践,提出了富于创造性的思想政治教育管理思想。"政治工作是一切经济工作的生命线"的论断显示了毛泽东对思想政治教育管理思想重要性的认识;"支部建在连上"是毛泽东关于思想政治教育组织管理的核心思想;"政策和策略是党的生命"凸显了毛泽东关于思想政治教育管理方法的标准性论断;实践是检验真理的唯一标准是毛泽东关于思想政治教育管理评估理论的核心。     

当代大学生必须正确认识党的阶级性和先进性

随着党中央国务院对大学生党员发展工作和大学生思想政治教育工作的进一步重视,全国高校逐步掀起了加强大学生思想政治教育研究与教学的新高潮.中国共产党的基本知识与理论教育是高校政治思想教育的核心内容,也是高校党建工作的理论基础,笔者认为,新时期大学生如何正确理解党的阶级性和先进性的问题,是当前一个颇为迫切的和急待解决的问题.     

"发展是党执政兴国的第一要务"思想初探

在党的十六大报告中 ,江泽民同志明确提出了“发展是党执政兴国的第一要务”的思想 ,这一新的论断既是我们党对执政规律的深刻揭示 ,也是对党在新时期根本任务的高度概括 ,是“三个代表”重要思想科学体系中的一个带有根本性和全局性的科学命题 ,标志着我们党执政意识、“三个代表”意识的进一步深化。主要对这一思想产生的社会历史条件、科学内涵和重要意义等方面作了初略探讨     

发挥学生党支部作用 做好大学生思想政治工作

<正>毛泽东同志说:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节.如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能实现的.”邓小平同志讲:“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位,切实认真做好,不能放松.”江泽民同志也曾经强调指出:“坚持做好思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,也是建设有中国特色社会主义事业的一项重要内容.”在改革开放不断深入,社会主义市场经济体制逐步建立的新形势下,思想政治工作     

江泽民现代思想政治工作实践理论的创新——学习《江泽民文选》的体会

在新的历史时期,党的思想政治工作继承和发扬党的优良传统,突出时代鲜明的特色,注重思想政治工作实践理论的创新。以江泽民为核心的党的第三代领导集体,注重从思想政治工作的实践角度提出了“三讲”教育、“四个如何认识”、“四以”、“坚持四个统一”、“三个代表”的重要思想,为党的思想政治工作新的实践指明了方向。     

新时期党的思想政治工作的几点思考

<正> “思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线.”在社会主义现代化建设的新的历史时期,如何加强和做好党的思想政治工作,这既是我党面临的一个重大理论问题,也是一个值得认真探索的实际问题.一党的思想政治工作最根本的目的和任务就是“用马克思列宁主义、毛泽东思想的基     

"生命线"论断的发展脉络和内涵探析

"生命线"论断源于国际共运史上对思想政治工作地位和作用的高度形象概括.在社会主义建设时期,"生命线"的含义是指思想政治工作为其他工作提供思想保证、精神动力和智力支持作用."生命线"论断内涵的科学性在于思想政治工作是做好其他工作的必要保证,但并非唯一原因,更非"政治挂帅",思想政治工作只有渗透和服务于其他工作,才能真正体现它的价值.     

总结历史经验研究和发展大学生思想政治教育科学

思想政治教育应该“科学化”,早在五十多年前,毛泽东同志就向全党提出过.他在《关于纠正党内的错误思想》中,明确指出党内思想政治教育工作要克服主观主义,使党员的思想和党的生活“科学化”.还提出了一系列具体的办法.我国人民在党和毛泽东同志的领导下,在党的坚强的政治思想工作的保证下,在漫长的革命和建设的道路上,取得了一个又一个的伟大胜利.我们党长期从事思想政治教育的实践,为我们积累了极其丰富的经验     

高等德育与党的思想政治工作关系探讨

本文从德育和思想政治工作概念的辨析出发,阐述了学校德育与党的思想政治工作的联系和区别。德育是学校教育的概念．是党的思想政治工作的重要组成部分。高校德育是党的思想政治工作在高等教育中的特殊表现形式。只有从理论上真正理顺高校德育与党的思想政治工作、“两课”教学与日常学生思想政治教育的关系,才能充分发挥各自的教育特点和优势,统一思想,多管齐下,形成合力。     

高校德育与党的思想政治工作关系探讨

本文从德育和思想政治工作概念的辨析出发,阐述了学校德育与党的思想政治工作的联系和区别。德育是学校教育的概念．是党的思想政治工作的重要组成部分。高校德育是党的思想政治工作在高等教育中的特殊表现形式。只有从理论上真正理顺高校德育与党的思想政治工作、“两课”教学与日常学生思想政治教育的关系,才能充分发挥各自的教育特点和优势,统一思想,多管齐下,形成合力。     

谈“以德治国“与思想政治工作的关系

文章对“以德治国”与思想政治工作的关系进行了论述,文章认为思想政治工作是“以德治国”的重要组成部分,“以德治国”是思想政治工作的指导思想和重要内容,“以德治国”为思想政治工作作用发挥创造了有利条件,“以德治国”对思想政治工作提出了更高的要求。     

高校党的组织工作要加强思想建设

党的组织部门是各级党委肩负党的组织工作和思想政治工作的一个职能部门,党的组织工作的首要任务是加强党的思想建设。可是近几年来,赵紫阳同志借口“改造思想政治工作”,实际上诋毁和否定党的思想政治工作。他在政治和干部路线上搞“精英”治党、治国,淡化党的领导,实际上削弱和取消了党的领导。他的这些错误思想和主张,给党的思想政治工作及党的建设工作带来了极其严重的危害和损失,也给高校党的组织工作中的思想建设带来了十分有害的影响。使党的组织部门的工作和正常的组织生活受到了干扰。不少基层党组织出现松、散、乱的状况,不少党员的政治素质下降,今年五十多天里,由学潮发展到政治动乱,进而在首都演变成了反革命暴乱,就是党的思     

发扬党的思想政治工作的优良传统,坚持生命线原则

正确认识思想政治工作的地位和作用是坚持思想政治工作的依据和出发点.它不仅关系到人们在认识上对思想政治工作的重视程度,而且关系到人们在实践中坚持思想政治工作的科学性和有效性问题.因此,认清思想政治工作的地位和作用,是坚持思想政治工作的根本性问题.我们党在长期的革命斗争和建设实践中总结思想政治工作的地位和作用时,提出了一条重要的马克思主义原则,即思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线(简称“生命线”).     

“三个代表”重要思想：从重要论断到思想体系的发展

“三个代表”重要思想的形成与发展 ,是从一个重要论断到思想体系的发展过程。“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 ,是对党的全部历史经验和基本经验的科学总结 ,是党建理论创新的成果 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。     

高校学生公寓党建创新模式

为了增强大学生思想政治教育工作的针对性与实效性,采用问卷调查与寝室走访的方法,分析了高校公寓党建工作现状,通过构建“五位一体”以加强宿舍党建为抓手,逐渐形成了一套“党建进宿舍”的思想教育模式.加强和改进了党的基层组织建设,把学生党建工作进一步延伸到学生公寓中,不断创新公寓党建的新模式.