综合治理、标本兼治──学习邓小平关于反腐败的论述

综合治理标本兼治──学习邓小平关于反腐败的论述林建康腐败，是附着在社会有机体上的一颗毒瘤，如不及时清除，便会侵蚀社会健康肌体，使其衰竭败死。纵观人类历史，历代王朝的覆灭都与政权腐败分不开，因此，我党历来重视反腐败斗争，不论是在新民主主义革命时期，还是...     

根治腐败不能忽视社会心理

根治腐败既需要坚持制度反腐败,又需要坚持心理上反腐败.心理问题不解决,法制不能变为法治,制度不能变为实践.本文从理论、现实和历史经验三个方面论述了社会心理在反腐败中的地位、作用和方法论意义.     

加强监督是根治腐败的惟一选择

反腐败是一个社会性的综合治理工程,根治腐败的主张众说纷纭,但是加强教育、强调主刑、高薪养廉都不足以根治腐败,只有加强监督才能根治腐败.中国当前的监督机制尚不完善,对公权力的监督,必须由单方位的"金字塔"式的监督转向多方位的社会监督.     

试论高校反腐败中的民主监督

社会进步与发展不可避免的要遇到障碍和险阻,高校的发展过程同样如此.本文着眼于反击和根治高校领域的腐败,从民主监督的必要性和重要性、高校民主监督的现状及问题、民主监督的方式方法等几个角度论述了高校反腐败的民主监督问题,为人们提供了一些较有见地和可操作的思考.     

试谈刘少奇、邓小平反腐败思想的共同点

自从私有制和公共权力产生以来,腐败现象就象瘟疫—样成了人类社会的伴生物到处蔓延。在世界范围内,有许多政权都是因为腐败而垮台。因此,每个政权的领导者都十分重视这个问题,并努力寻求有效遏制腐败的办法。自建国以来,老一辈无产阶级革命家就一直在探讨廉政反腐问题。本文仅就刘少奇、邓小平反腐败思想作一粗浅分析,希望剥开时代的面纱寻找到两位老革命家对这一问题的共同认识。     

科学地使用“腐败”这个概念

腐败的本意是指政府权力与金钱的交易,也就是政府工作人员以权谋私。因此,腐败是指政府工作人员的行为,反腐败被限于政府领域。但是现在有的地方将反腐败扩展到企业之中,甚至扩展到高校及整个教育界。企业及教育界确实存在着一些违法现象及非规范行为,需要解决,但这不是反腐败的问题。腐败与违法现象及非规范行为不是一个等同的概念,切不可混同使用。这种混同使用会使反腐败走向歧途。 腐败作为权钱交易,不仅有领域之分,而且在分析时也要注意其发生的时期。应该说,腐败在任何时候都必须坚决禁止。但有些权钱交易现象需要     

当代中国反腐败社会参与问题研究

当代中国已具备充分的反腐败社会参与的各种条件,反腐败社会参与具有深厚的理论基础、法律依据、政策依据、物质基础,公民具有较强的反腐败参与意识,新闻媒体高度发达、互联网基本普及。当前反腐败社会参与还存在诸多问题:某些部门和领导对社会参与反腐败有片面认识,社会大众对参与反腐败的动力不足,腐败自身的特征使社会参与反腐败有着很大的阻力,没有出台专门的社会参与反腐败监督条例等,这些问题有待解决和规范。     

当前反腐败的法律机制构想

腐败是一种历史现象 ,存在于一切有阶级的人类社会中。反腐败则国家兴 ,容腐败则国运败 ,这几乎成为所有政治家的共识。反对腐败 ,已成为一个国际性的课题。当前 ,我国反腐败斗争也正向纵深开展 ,取得了相当的积极成果 ,然而腐败要真正得到遏制必须依靠法治。真正做到“有法可依 ,有法必依 ,执法必严 ,违法必究”,把反腐败纳入法制化轨道。本文分析了当前我国腐败的严峻态势 ,并从法律社会学角度 ,提出了相关对策。     

对我国反腐实践的深层思考

当前,社会上普遍存在的腐败社会化与官员腐败的互动问题,由于偏执崇高而造成现实道德危机问题,因价值观错位而出现的反腐观念上的困境问题,非法制、非原则的人伦关系造成的腐败链问题,官员的腐败心理与腐败行为问题,因市民意识欠发达而未形成普遍的市民意识与反腐败的艰巨性问题,均与社会文化因素相关联。因此,解决中国的腐败问题,除了需要加强政治制度层面的管理之外,还需要加强文化层面的管理。     

根治国企管理者腐败的思考

腐败是改革不断深入过程中的一个不容忽视的严重问题,是我国当前一个病态的经济现象.腐败现象是由于当前一些国企的产权关系模糊,以及反腐败动力的严重不足和反腐败的经济性制约造成的.它扭曲了诚信的做人准则,悖逆了公平竞争的市场规律,也加大企业的生产经营成本,导致资源配制的浪费.因此,要根治这一顽疾,就必须加强制度建设,强化有效的约束机制,规范管理者行为提高他们的素质.