中国3G手机消费者的多维度细分研究

针对中国消费者的心理需求,结合3G智能手机的新特征,从生活方式和价值观、需求和购买动机两个维度构建了中国3G手机消费者的市场细分模型。首先采用问卷调查收集数据,借助因子分析和K—means聚类分析,得到商务沟通、低价理性、实用价值、新潮体验、简单移动、时尚品位和大众跟随7个细分市场,并对各细分人群的需求特征进行了归纳,其研究结果为3G智能手机终端的设计和营销提供了信息和决策支持。     

《质量成本、收入分配与垂直产品差异研究》简介

我校商学院高建刚博士所著《质量成本、收入分配与垂直产品差异研究》一书是国内学者中，较早较系统地研究该问题的专著，该书由中国社会科学出版社2011年出版，全书20余万字。该书以双寡头厂商模型为例，系统地分析了高质量优势原则成立的条件。分析表明，高质量优势原则通常与消费者的收入分布有关系。具体来说，高质量优势原则通常在消费者的收入分布比较均匀或者高收入消费群体比较密集的时候成立。但若消费者的收入分配属于右偏态分布时，即低收入消费者群体比较密集时，低质量厂商比较容易获得相对较高的利润，而且作者还发现，低质量优势的出现，并不一定需要低档产品的市场份额超过高档产品，这一发现与以往文献截然不同。此外，作者还考察了厂商先后进入市场的情况下，厂商对质量的选择问题。很显然，既然高质量优势原则不一定成立，那么先进入市场的厂商就不一定会选择高质量策略，而是否选择高质量策略在很大程度上也取决于消费者的收入分布。     

农村不同收入群体消费行为特征分析

在研究农村市场时,可以从不同角度划分农民消费者群体。本文主要划分依据是农民的收入,从收入上划分农村不同消费群体,了解不同消费群体的购买力特点、消费心理和消费行为特点,探索不同消费者群体内部规范与沟通方式,对工商企业开拓农村市场有重要的现实意义。     

大学校园手机文化

曾经作为财富象征的手机,如今也在校园里盛行起来。学生作为最有潜力的消费人群,无论是手机制造商,还是网络供应商,都虎视眈眈地使用各种策略引导这个群体消费。但学生的身份特殊,所以他们又是一个备受争议的消费群体。从大学生的特点上看,大学生使用手机体现了一种独特的文化现象,必须加以正确引导。     

才市

2010年3G人才需求约20万 行业人才紧缺导致薪酬水涨船高。专家预测,2009年由于3G发牌,基于手机网络的嵌入式软件开发人员将格外抢手。从3G运营商、设备提供商、手机终端制造商到3G门户这样的内容提供商等整个通信产业链,对软件人才需求量将达到15万～20万人左右。     

3G定制手机非恒定性附随扩散模型研究

为更科学有效地预测3G定制手机的发展趋势,为运营商提供决策依据,本文将Bass模型引入到3G定制手机扩散研究中,结合3G定制手机扩散特性,构建了非恒定性附随扩散模型。通过对基本Bass模型、附随扩散模型和非恒定附随扩散模型进行实证分析和比较分析,研究得出3G定制手机业务的非恒定性附随扩散模型的曲线拟合效果最好,适合作3G定制手机用户扩散的预测;同时,研究得出3G定制手机业务的主要扩散动力是内部影响因素,用户受口碑影响较大。因此,3G定制手机业务扩散的主要影响因素来自已采用3G定制手机的用户对潜在用户的口碑影响。     

资讯

才市Talent Market 2010年3G人才需求约20万行业人才紧缺导致薪酬水涨船高。专家预测,2009年由于3G发牌,基于手机网络的嵌入式软件开发人员将格外抢手。从3G运营商、设备提供商、手机终端制造商到3G门户这样的内容提供商等整个通信产业链,对软件人才需求量将达到15万～20万人左右。     

网络团购消费者购买选择行为偏好及其实证研究——以餐饮类团购为例

运用联合分析方法探讨了网络团购中对消费者购买选择行为偏好的影响因素.研究结果表明:从整体上看,消费群体在网络团购时最关注的是团购价格,其次依次为餐饮种类、到达所需时间、有效期限和折扣;女性消费者主要依据产品的团购价格作团购决定,偏好于低价格、低折扣;而男性消费者主要依据餐饮种类作团购决定,并且不仅仅看重价格,还会综合考量其他因素.同时,对团购产品的市场占有率进行了分析和预测,为团购网站和商家设计团购产品,制定营销策略提供了决策依据.     

农民工对廉租房需求的实证分析——基于苏州、无锡、常州的调查

廉租房在解决城镇低收入群体住房问题上发挥着重要的作用,但是农民工却因为身份等问题而无法享受这一惠民政策。根据在江苏省苏州、无锡、常州三市进行问卷调查与实地访谈所获调查数据,运用Logistic方法分析了月收入、现有住房的月租金、人均住房面积、受教育程度、年龄等因素在农民工对廉租房需求度上的影响程度,结果表明：农民工对于廉租房具有很高的需求度;现有住房的月租金对需求度的影响最大,人均住房面积、年龄这两个因素与需求度关系较强,而月收入、受教育程度与需求度关系不明显;在对廉租房的具体要求上,农民工对日常生活的相关配套设施最关注。     

城乡教师TPACK差异及原因分析

整合技术的学科教学知识（TPACK）是新时代教师必备的专业知识。在教育信息化时代，城乡教师TPACK水平的差异决定了城乡教师教育教学水平的差距。缩小城乡教师TPACK水平的差距有利于缩小教育的城乡差距。分析城乡教师TPACK水平现状以及在各个维度上的差异，并将TPACK与教师学历、培训和信念进行相关性分析，通过真实数据探究城乡教师TPACK水平产生差距的主要原因，从而为缩小城乡教育差距提出合理建议。结果表明：城市教师的TPACK水平高于农村教师，城乡教师在PCK、TCK、TPK各维度上和TPACK总体水平上有显著差异；城乡教师在学历和培训方面存在显著性差异，城市教师的学历水平和参与培训情况明显优于农村教师；学历与教师的TK、PCK、TCK、TPK和TPACK存在相关关系；培训以及信念与教师的TK、TCK、TPK和TPACK存在相关关系。     

文化生态取向的教师专业发展理念

对教师专业发展取向的探讨，一直以来都是教师研究中的热点议题。各种教师专业发展取向所表现出来的弊端日益凸显，尤其是生态取向教师专业发展有逐步"偏离文化"的趋势，因此对文化生态取向教师专业发展的探究显得尤为重要。文化生态取向的教师专业发展认为，教师知识来源于教师所处的"教育生态"背景，教师专业身份的获得依附于其所处的"教育文化生态"，教师专业发展处在特定的文化生态中，是整体性发展与文化双向互动的动态生成过程。     

论创业板上市公司高管背景对企业研发投资的影响——基于2012—2015年创业板上市公司的数据

本文根据2012—2015年创业板上市公司的数据,研究企业高管的教育背景和技术背景对企业研发投资的影响,同时,对这两种背景之间的交互作用进行了研究。研究表明:其一,企业高管团队受教育水平越高,研发投资越多,企业高管的技术背景越强,企业研发投资越少;其二,企业高管的两种背景之间存在积极的交互作用,技术背景增强教育背景对研发投资的积极影响,教育背景能够反向调节技术背景对研发投资的影响。本研究对于企业高管的选择与任用、对于企业的研发决策等具有一定的指导意义。     

论教师教育模式的创新

培养创新型人才是时代发展的迫切需求,教育模式创新是培养创新型人才的重要举措,因此探索教师创新教育模式是人才发展的一个重要问题。在长期的实践与探索中,分析现行教育模式存在的问题,总结出以下几种教育创新模式:一是帮助学生掌握处理知识内容的模式;二是实现知识和学习方法之间的平衡;三是把教学内容融入到现实生活的体验和背景中。     

理工科院校文科研究生学术交流平台的搭建与实施

近年来,我国研究生教育获得了长足的发展,研究生教育质量受到社会各界的广泛重视。理工科院校文科研究生学术交流平台的建设和学术交流氛围的培育不仅是提高研究生培养质量的关键,而且对于学校校园文化建设、理工科研究生综合素质的提高也具有重要的意义。文章立足于研究生学术科研水平的提高,通过文献、调研等方法,从导师、院系、校外等不同层面分析理工院校文科研究生学术交流活动的现状和存在的问题,并进一步探讨搭建与实施文科研究生学术交流平台的有效途径。     

管理者异质性对企业盈余管理的影响——基于 2009—2011 年 A 股上市公司的实证

由不同性别、年龄、教育背景、任期的管理者成员参与决策的企业盈余管理,严重影响财务报告质量和投资者保护,因而备受研究学者和监管层的关注。以2009-2011年沪、深两市A股上市公司作为研究样本,运用修正的Jones模型衡量上市公司盈余管理程度,分析了不同管理者在性别、年龄、教育背景、任期等方面的异质性对企业盈余管理的影响。研究发现：管理者性别异质性对企业盈余管理的影响不明显;管理者年龄异质性与企业盈余管理负相关;管理者教育背景异质性、任期异质性与企业盈余管理呈正相关关系。     

桐城张氏父子家训中为官之道思想探析

桐城张氏父子宰相主要家训堪称诸多家训中的典范,它不仅内容丰富,而且影响广泛。＂为官第一要廉＂是张英、张廷玉家训中治家修身、经世思想的主要内容,张氏父子为官之道的成因,不仅受到良好的家庭教育,其他良吏和乡里社会的影响,此外还有传统儒家思想中经世思想的作用。在现代社会,我们应该摒弃封建社会环境下的制约因素,用发展的观点去探求张氏家训思想中能为现代社会所用的廉洁从政思想和为官之道,对于当今党风廉政建设和全社会精神文明建设都有着某种启示。     

新发展理念下教育出版的实践思考

新发展理念为包括教育出版业在内的各行业发展提供了方法论依据和实践指南。文章从分析新常态下教育出版呈现的阶段性特征，新发展理念在教育出版中的实践内涵，以供给侧结构性改革推动教育出版高质量发展三个方面论述了新发展理念下对于教育出版实践的重新认知。      

当代中国少数民族的法律认定

依据国内外有关文献资料概述了学界对少数人、少数民族概念的界定和讨论状况,并以少数民族权利保障为主线,从法的层面和法的视角,运用历史分析和比较研究的方法,探讨了当代中国少数民族法律认定的时代背景、演进逻辑、历史成就、存在的问题,并指出其未来努力的方向。     

上海本科院校校长的教育背景和职业背景分析

大学校长的教育背景和职业背景影响着校长个人的教育理念和办学实践,进而对于高校的发展发挥着重要作用。本文对29所上海本科院校校长的教育背景和职业背景进行了调查分析总结,并对上海和美国同层次高校的校长进行了对比分析,意在探讨大学校长身份与其教育背景和职业背景间的内在关系,为大学校长的科学选拔及其履职提供一定的理论指导。