农村学校图书利用浅见

书籍是人类进步的阶梯、是培植智慧的工具……。书籍承载了人类漫长的文明进步。在学校，引导师生与书交友，让师生在阅读中充实自己、修炼自己、是提高师生素质的重要途径。农村学校如何利用图书资源帮助师生，发挥其效益呢？我在主持本校创建重庆市乡镇图书中心示范点的过程中，做了一些探索，收到了较好效果。     

关于知识型社会高校图书管理的新思路及其对策研究

随着计算机技术与网络通讯技术的进步与发展，人类已经进入一个新型的知识型社会，知识信息的传播速度越来越快。高校师生对新知识的渴求与学习是当前高校发展的一大趋势，这就要求高校的图书管理工作人员不断地强化自身文化知识的学习与职业道德修养的培养，以创新的手段积极地应对知识型社会所带来的挑战。     

农村学校图书利用浅见

书籍是人类进步的阶梯、是培植智慧的工具……。书籍承载了人类漫长的文明进步。在学校,引导师生与书交友,让师生在阅读中充实自己、修炼自己、是提高师生素质的重要途径。农村学校如何利用图书资源帮助师生,发挥其效益呢?我在主持本校创建重庆市乡镇图书中心示范点的过程中,做了一些探     

有形的管理 无形的文化——论师生共创班级文化建设在班级管理中的教育魅力

文章通过对教师引领、师生共创班级文化建设三个层面:物质文化——文化表层、制度文化——文化中层、精神文化——文化深层的阐述,说明师生共创班级文化建设的重要性,提出班主任要高度重视并引领学生开展班级文化建设,学校要创造有利的条件,鼓励师生共创特色班级文化,发挥班级文化建设的无穷教育魅力。     

有形的管理无形的文化--论师生共创班级文化建设在班级管理中的教育魅力

文章通过对教师引领、师生共创班级文化建设三个层面：物质文化——文化表层、制度文化——文化中层、精神文化——文化深层的阐述,说明师生共创班级文化建设的重要性,提出班主任要高度重视并引领学生开展班级文化建设,学校要创造有利的条件,鼓励师生共创特色班级文化,发挥班级文化建设的无穷教育魅力。     

当前我国发展先进文化的机遇和意义

先进文化就是人类文明进步的结晶，是能够揭示人类社会发展规律。揭示人类社会未来发展方向，为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。在当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。对我国来说，本世纪头二十年是一个战略机遇期，紧紧抓住这个战略机遇期发展先进文化有着十分重大的现实意义。     

以文化建设引领学校可持续发展——以米亭子小学的学校文化建设为例

随着时代的要求,学校文化建设由自由发展状态进入到自觉策划时代。学校文化要有完整的理念系统,这个系统的产生来源于学校历史、他校经验、专家同行建议、师生意见、策划机构等。有了学校文化理念系统,还要进行学校文化物化的建设、长期的师生行为文化建设。     

“四五三”模式打造绿色校园提升环境素养

近几年，渝北职教中心把环境育人的理念注入到绿色校园建设中，运用“四五三”模式精心打造绿色学校，实现传统文化与职业教育文化的有机融合，使学校“绿色”文化的营建更加富有内涵，更加具有深刻的意义，也更加贴近师生的心灵。     

俞正声：要有改革的气魄 开放的气度

先进文化是社会进步的主心骨、精气神．发动机，抓文化就是抓方向。文化的“软实力”是发展的“硬功夫”，“软实力”硬起来，我们的发展就会更健康，更有后劲，也更可持续     

文化经纪人与文化市场共同发展研究

文化经纪人、文化市场的产生以及文化产业的进步,三者紧密相关。文化市场的产生与文化产业的进步提供给文化经纪人适合生存和发展的空间,而文化经纪人所拥有的职能与作用也很好的推动了文化市场的产生以及文化产业的进步。     

加强图书建设打造书香校园

书是人类进步的阶梯,是心灵的加油站,是灵魂的栖息地,是人类最好的朋友。生活工作都离不开它,作为教育工作者的我们就更离不开它,学校是文化传播的主阵地,图书室是学校主要的文化资源。怎样才能让学校图书室发挥更大的作用,怎样才能激发学生的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,让全校师生都热爱读书,学会读书,并在读书活动中陶冶情操、树立理想、获取真知,成就自己绚丽多彩的书香人生……现就图书室建设与管理方面谈几点看法。     

校园文化建设的困境和中学图书馆的责任担当

校园文化对师生具有行为导向、思想教育、人格塑造、道德规范约束等功能，在教学育人中起着非常关键乃至决定性作用，中学图书馆既是中学校园文化不可或缺的组成部分，又是校园文化建设的重要阵地和推动力量。     

用优秀传统文化培育学校精神--基于重庆市育仁中学人文校园建设的思考

教育的本质在于“文化育人”，文化育人的魅力在于学校具有独特个性的精神。学校精神集中反映师生共同的理想目标、人生价值追求、管理者的施政理念、教育者的职业信仰及受教育者的人格理想。优秀传统文化是中华民族的精神命脉，对于新时期培育学校精神具有重要意义。重庆市育仁中学结合学校创建历史、校名命名、地理沿革的实际和时代发展的需要，用优秀传统文化培育学校精神，建设人文魅力校园。     

“阳光·三品文化”育人体系的实践思考

"阳光·三品文化"育人体系就是以阳光为核心理念,以有品位的学校价值文化、有品质的课堂教学文化、有品德的师生行为文化为内容,不断拓展学校育人功能的广度和深度,提升师生的激情与幸福。一、打造有品位的学校价值文化"阳光教育,和谐发展"指导下的教育是一种充满光亮温暖,促进学生营养生长的教育;这种教育闪烁着光彩辉煌,锤炼     

加速构建特色鲜明的企业文化——对县域企业文化建设的思考

随着时代的发展和社会的进步，企业文化的重要作用将会更加突出，进一步加强和改进县域企业文化建设已是刻不容缓。如何着手，笔者认为。     

大学文化视角下的工会工作实证分析

一、对大学文化的理解 大学文化作为大学在长期的教育实践和建设发展过程中，逐步形成并为社会、学校师生所认可的具有本校特色的价值取向、行为方式、校园风气、道德规范、发展目标和思想意识等文化元素凝结而成的一种大学精神，是一所大学健康成长和持续发展的动力和源泉，也是一所大学生存、发展的根基，更是一所大学历史传统中最宝贵的精神财富。     

新形势下群众文化的建设与发展

随着社会经济的发展和群众生活水平的提升，文化的作用越来越明显，它不仅是民族创造力、凝聚力的象征，更是提高国家软实力的关键。群众文化作为我国文化建设体系中不可或缺的内容，有促进社会经济发展、提高人民生活质量、推动城市进步的积极意义。本文从群众文化建设的重要性入手，分析了新时代背景下的群众文化建设与发展思路，以供参考。     

校长要当好新课程改革的排头兵

新课程改革是教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大转变和进步，对学校的管理者有着更高的要求。高中校长应该充分发挥引领作用，当好新课程改革的排头兵。其工作路径是：勤学善思，明确办学目标；以人为本，树立服务意识；民主管理，引领师生成长；深入研究，提高教学质量。     

军队思想政治工作与和谐文化

胡锦涛同志关于和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，军队在建设和谐文化的历史进程中，要深入进行历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育，大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统等论断，既是对军队建设的总体指示，     

关于加强成品油销售企业文化建设的思考

阐述了加强企业文化建设的重要性，企业文化是企业生产、营销、服务、管理的高层次追求。实践表明，以人为本是企业文化建设的关键，加强企业文化建设，就是要不断培养高素质员工队伍。只有这样，才能使员工牢固形成先进的企业经营管理理念；反之，如果企业员工的综合素质没有得到提高，企业的经营管理理念就必然落后，就会严重制约着企业的发展和进步。