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举世瞩目的第十届全国运动会已于10月23日落下帷幕。十运会上,我市运动队队员和代表江苏省参加十运会的南京籍运动员共有246人参加决赛,占江苏体育代表团参赛人数的35.2%,共夺得金牌20枚、银牌18枚、铜牌18枚、总分1065.25分;金牌、奖牌、总分分别占江苏体育代表团的35.7%、41.1%、37.6%,在全运会的奖牌总分榜上,分别列金牌第八位、奖牌第八位、总分第十位。 相似文献
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体操是我国竞技体育运动中的优势项目。41届伦敦世锦赛至43届东京世锦赛中国男队都取得了优异的成绩:伦敦世锦赛6枚奖牌居榜首,鹿特丹世锦赛则是4金2银的绝对优势领跑世界,东京世锦赛中国男队以3金2银1铜获得金牌首位。透过奥运周期内世锦赛比赛成绩,往往能预测奥运会奖牌的大概走向,因此,本文通过分析伦敦奥运会前的三届世锦赛比赛结果,试图对中国男子体操队在伦敦奥运会的比赛结果做一个大胆预测。 相似文献
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近日,国家体育总局对中央巡视组反馈意见中提出的金牌至上的政绩观扭曲了体育精神的问题高度重视,决定取消亚运会、奥运会贡献奖项的评选,对全运会等全国综合性运动会只公布成绩榜,不再分别公布各省份的金牌、奖牌和总分排名. 相似文献
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在第28届雅典奥运会上,中国奥运军团取得了32块金牌,名列金牌榜第二,取得了中国队在奥运会历史上的最好成绩。但中国队的总体实力与世界体育强国还有一定差距,尤其在奖牌总数上还有很大的差距。第29届夏季奥运会将在北京举行,中国队占天时、地利、人和的优势,并且被中国人民寄予了很大的期望。中国奥运军团的竞技实力如何? 相似文献
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4月9日,艾冬梅在自己的新浪博客中发表声明,迫于生计,她要变卖运动生涯中赢得的所有奖牌,并发布了包括1999年北京国际马拉松金牌在内的15枚奖牌图样。艾冬梅终究选择了变卖自己最宝贵的珍藏,那份无奈和伤心,那份难以割舍的艰难选择,可怜可叹。 相似文献
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对运动智力结构的重新思考 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的运动智力结构的观点已无法解释当今日益发展的体育运动中的智力问题.本从认知心理学的基本原理出发,运用斯顿伯格的智力三元结构理论来分析运动智力的构成.提出运动智力应包括运动智力成分、运动智力经验和运动智力情境的观点,其中运动智力成分是运动智力结构的核心. 相似文献
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社会体育是我国体育事业的一个重要组成部分,是社会进步的重要标志。运用文献资料、统计分析、逻辑归纳、对比分析等方法,对1995年至2004年10年间国内公开发表且被中国期刊网收录的社会体育研究论文进行统计分析,旨在对社会体育的科研现状有一个较为全面的了解,强调社会体育研究的重要性,促进体育事业的发展。 相似文献
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种莉莉 《榆林高等专科学校学报》2006,16(6):54-56
广告作为一种特殊的时代文明,与体育有着不解之缘,并在体育向产业化过渡的过程中发挥了巨大的推动作用。对广告与我国体育产业的关系进行了探讨,初步得出以下结论:广告促进了体育市场的发育、促进了体育产业体系的完善、促进了体育产业的规范化。但整体来讲我国体育产业尚未充分运用广告进行全面的市场拓展与营销,还应进一步扶持与规范。 相似文献
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在学校体育中发生意外伤害事故很容易给学校体育教学蒙上阴影,影响体育教师的教学热情和创造精神,无形中束缚和限制体育教师的体育教学内容。要有效防范和处理体育教学中的意外伤害事故,学校要采取必要的防范措施并加强管理,分清责任,给学校和体育教师释压;多置预案,做好应对之策,以促进学校体育健康发展。 相似文献
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夏燕波 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2009,26(2):144-146
我国民族传统体育文化的重建是时代发展的必然要求.本文着重分析大众传媒信息传播、舆论引导和信息强化三个层面对民族传统体育群体价值观形成的作用,从而影响民族传统体育文化重建.在大众传媒作用民族传统体育文化重建中,我们要积极发挥其明显的优势,努力减少其消极作用,保障民族传统体育文化重建不断深入,使民族传统体育文化更具生命力. 相似文献
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郑毅敏 《河南工业大学学报(社会科学版)》2002,18(3):68-69
情绪与体育运动有着非常密切的关系。重视情绪对人的身心和行为的影响 ,并对它进行有效的调控和应用 ,使之为体育运动训练、教学、比赛提供必要的方法及依据。降低体育运动中情绪变化对体育运动训练、教学、比赛的不利影响。 相似文献
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王冰宇 《中北大学学报(社会科学版)》2011,27(4):107-109
当前,体育新闻"娱乐化"现象愈演愈烈,由此带来的消极影响也使很多人深感忧虑。本文试图通过列举体育新闻"娱乐化"对于体育媒体、观众和社会的积极意义,解释体育新闻"娱乐化"现象大行其道的原因,进而论证体育新闻"娱乐化"的合理性。 相似文献
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李义志 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2007,1(4):101-103
北京奥运的申办成功为高校体育创造了新的历史机遇,从高校体育的教育理念的改变、体育课程的设置、体育场馆的建设以及传承奥林匹克文化等方面分析研究了北京奥运对高校体育的积极影响,认为高校体育应该抓住北京奥运带来的机遇,进行自身的完善,积极开拓发展空间,为奥运作好更充分的准备。 相似文献
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朱应飞 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2007,9(3):199-200,205
随着社会发展,美育越来越受到广大教育者的重视,体育作为美育的重要载体,在体育教育中如何更好地为学生审美能力的培养和提高做出贡献。就体育教育中更好地应用教学和比赛引导学生,提高他们的审美能力和创新思维能力等方面进行阐述,使受教育者能更好,更快地成为社会所需要的人才。 相似文献
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张伟民 《江苏教育学院学报》2008,(1):18-21
文章用实验研究的方法,探讨实施选项教学对高中学生体育运动动机产生的影响,寻求加强学生参与体育运动的途径.结果表明,实施选项教学在提高高中学生的体育运动动机方面具有积极的作用,对提高高中学生的内部动机方面作用更大,其效果明显高于非选项教学模式.建议高中阶段的体育教学要全面实施选项教学,在实施选项教学的过程中,教师可以适当安排一些比较复杂的动作技能让学生学习,因为越是复杂的动作技能,越可以激发学生的内部动机,越可调动学生内部学习的积极性. 相似文献