以科技企业孵化器为平台促进高校毕业生创新创业的研究

科技企业孵化器是创新创业服务机构,依托这个平台,能有效促进高校毕业生就业.该文分析了高校毕业生创新创业中存在的问题;分析了产生问题的原因;探索了以科技企业孵化器为平台,通过培训引导提高创新创业意识、优秀创业导师团队给予高质量辅导、实践实训平台促进创新创业、良好生态环境促进创业链条发展等有效路径,以推进高校毕业生创新创业.     

大学生创业训练项目前期运行探索——以于都御提产业园之智慧农业为例

大学生创新创业训练计划坚持以育人为本,把创新创业教育融入人才培养体系,使创新创业教育覆盖全体学生;以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以持续开展创新创业训练计划作为重要抓手,推动高校创新创业教育改革,提升学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。该文主要介绍于都御提产业园智慧农业项目的主要内容、优势及前期运行情况,并就此进行问题分析。本项目使项目组成员对大学生创业训练有了一定的认识,使他们积累了一定的经验,提升了他们预测和解决相关问题的能力。     

高校学生创新创业意识培养与实践

高校学生创新创业意识培养与实践对于学生自身发展、企业发展和国家发展都具有重要意义.但是,目前在高校学生创新创业意识培养与实践的过程中,还存在着突出的问题:一是学生创新创业热情不够高;二是对创新创业的财政投入不足;三是高校创新创业体系不完善.针对这些问题,院校和政府机构应该增强高校学生创新创业意识和技能,加大高校学生创新创业的财政投入,还要进一步完善高校学生创新创业体系.     

SYB的魅力

SYB 的魅力源自对创业者的有效指引。以湖北省武汉市江岸区劳动就业训练中心的两期 SYB 创业培训为例:第1期33名学员结业后,已有14人办理了工商执照;第2期学员于2005年5月25日结业,已有8人办理工商执照。袁忠利是江岸区就业训练中心第2期学员,下岗多年,以前卖过冰     

CDIO理念下民办高校学生创新创业教育模式研究

CDIO理念是一种新型的教学理念,应用于民办高校学生创新创业教育模式中,可以发挥一定的教学效果,对学生创新创业意识的形成有重要的引导作用。对此,该文结合CDIO的理念与基本作用展开研究,通过分析民办高校学生创新创业教育的现状,提出CDIO理念的优化策略。通过在“C”构思阶段结合微课制作的形式,帮助学生总结知识点,巩固理论知识;在“D”阶段,有意识地引导学生结合本专业知识,构思产品的初步设计;再通过“I、O”环节,让学生将构思转化为实际作品,并与企业进行合作,真正帮助学生形成创新创业思维,促进学生创新能力的提高。     

高职院校实施创新创业训练计划项目的实践与探索 ——以"三维立体模型测绘制作训练"项目为例

大学生创新创业训练计划是国家发展创新行动计划、提高高校毕业生就业率的一种举措,近年来经过不断的探索和实践,取得了不错的成绩.但是对于高职院校来说,政策、资金、师资、后勤保障等方面存在的问题,制约了高职院校创新创业训练计划项目的发展.该文根据本校实施创新创业训练计划项目采取的措施以及所取得的成绩,进行了积极的研究,并提出了自己的看法.     

创业培训:解决就业的根本——感受SYB培训模式

当前,创业培训已成为落实国家积极就业政策的重要组成部分。2005年,劳动和社会保障部制定了创业培训30万人,培训合格率达到80%,培训后创业成功率为50%的目标任务。几年来该试点项目已取得显著成效:“创办你的企业(SYB)”培训模式受到了广大创业者的欢迎。据统计,2004年全国共组织40万人参加创业培训,其中,各地采用 SYB 培训17万人,占42%;培训后的创业成功率达60%。     

计划行为理论下的创业教育与大学生创业意识关系探究

该文基于计划行为理论（TPB）,研究创业教育对大学生创业意识的影响,运用TPB背景和研究假设,采用定量研究方法,利用数据分析创业教育和大学生创业意识之间的中介变量。通过对大学生开展问卷调查,用AMOS软件构建SEM“结构方程模型”,结果显示：创业教育对创业意识有明显的正向直接影响。同时,通过TPB的三个建构,检验创业教育对大学生创业意识产生的正向和间接影响。研究结果向创业教育者传递了关于创业教育影响大学生创业意识方面的有关重要信息,也为高校创业教育工作者带来科学启示。     

心理咨询师培训现状分析——以上海心理咨询培训中心学员为例

本研究通过随机抽样100名上海市心理咨询培训中心历届毕业学员,对其参加心理咨询师培训的动机及毕业后的去向进行调查及访谈,分析了上海现行心理咨询师培训的现状和问题,并提出了相关改进建议。     

应用型本科院校机电类专业创新创业教育方法研究与探索

大学生创新意识和创新能力的培养,是应用型本科教育教学改革的根本目标,这一目标应贯穿于工程教育的全过程.该文以应用型本科院校机电类专业的创新创业教育为研究重点,提出了机电类专业师生创新创业教育意识的培养方法,分别从增强教师创新创业教育的意识和增强学生创新创业教育的意识两个方面分析该方法的可行性;以先进的教育理念和创新创业...     

大学生创新创业课程教学改革路径探索

创新创业教育是高等教育体系的重要一环,有利于培养大学生的创新创业意识,增强他们的社会适应力,使其能够更好地立足于社会,快速适应自己的新角色,对于大学生日后的就业和自主创业都大有助益.该文将探讨和研究大学生创新创业课程教学改革的重要意义,并结合当前教学工作开展中存在的现实问题制定相应的优化路径,希望能够对大学生创新创业课程教学质量予以优化,促进大学生综合素质能力的全面发展,增强大学生的就业竞争优势.     

SYB,让创业梦想不再遥远

SYB 是创业培训教材《创办你的企业》(Start Your Busi-ness)的简称,是国际劳工组织针对微小企业创办的培训而开发,并经世界80多个国家使用获得好评的一套培训教材。国家劳动和社会保障部在引进 SYB 培训时,根据我国情况对教材作了精心改编,使其更加通俗易懂,集知识性、趣味性、实用性、可操作性于一体,并在张家口、     

农业高校生物专业创新创业人才的培养实践

生物类创新创业人才是现代农业发展的重要支撑,高素质的生物类创新创业人才是人才培养的主要方向。作为黑龙江省农业生物类人才培养的重要单位,如何通过创新创业活动培养适合于本省现代农业发展需求的专业人才,是本研究组一直重点研究的课题。该文详细总结了创新创业人才培养的现状与已有措施,并在此基础上依托黑龙江八一农垦大学生物学基础实验教学中心,结合实际创新创业案例,提出了一套适合农业高校生物专业的创新创业人才培养计划和实施方案,经过多年实施,取得了切实有效的成效。该研究为农业高校生物专业创新创业人才培养提供了经验和参考。     

创业税收政策研究综述

一、创业税收政策的内涵创业税收政策是创业政策的内容之一,研究创业税收政策需从创业政策开始.Anders Lundstrom和Lois Stevenson( 2003)认为,创业政策是为激励一国或地区经济主体的创业精神并提高其创业活动水平而采取的政策措施,它针对创业活动的前期、中期和后期各个阶段,着眼于创业者的创业动机、机会和技能,并以鼓励更多的人创建自己的企业作为首要目标.Jock Collins( 2003)认为,创业政策就是政府所制定的鼓励新小企业创立、成长的政策和支持措施.     

基于企业需求的大学生就业创业能力培养策略探析

从当前就业现状来看,一方面是部分毕业生找不到适合自己的工作,另一方面是部分企业招聘不到满意的员工,这种供需矛盾的出现,根本原因在于高校对大学生能力的培养没有结合社会与企业的需求,导致大学生就业创业能力欠缺.为解决这一问题,该文探究了企业对大学生能力的需求,并指出了现阶段大学生就业创业能力中存在的问题及原因,最后,基于企...     

高校创新创业教育满意度的影响因素及提升策略研究 ——以上海市应用型本科院校为例

大学生对创新创业教育的满意度是衡量教学效果的重要指标.该文以上海市应用型本科院校为例,利用二元Logistic模型对高校创新创业教育的影响因素进行了实证分析.研究表明,大学生对创新创业教育的满意度受课程建设、师资力量、实践平台等的影响.因此,要提高学生对创新创业教育的满意度,需要进一步提升创新创业课程质量、加强教师的教育教学能力建设、优化实践平台,切实培养和提高学生创新创业的意识和能力.     

为了老年工作的科学化

由上海大学文学院老年学培训中心主持的老年学进修班上半年已经开办了五期。全国各地已有近600人参加了各期的学习,这些学员主要来自名省、市、区、县、乡和街道的老龄委、各地厂矿、企业的退管会、老干部局以及民政、劳动、人事等涉老单位。其中第一期进修班学员人数为76人,     

三全育人视域下大学生创新创业训练计划项目质量保障体系构建与实践 ——以上海海洋大学经济管理学院为例

大学生创新创业训练是高校科技创新的重要部分,在大学生创新创业训练计划项目数量逐渐增多的现状下,如何保障大学生创新创业训练计划项目质量已成为关键.该文概括大学生创新创业训练计划项目在进展过程中存在的主要问题,提出线上线下相结合的大学生创新创业训练计划项目质量保障体系的构建与实践,分析质量保障体系存在的问题并提出改进措施.     

干部教育培训要善用研讨

<正>研讨是以学员为主体,以问题为中心,以集思广益为目标,以解决问题为目的的学习活动。研讨一般有三个环节:一是问题梳理和确认,二是产生问题原因的分析和诊断,三是提出解决问题的思路和对策。研讨,在干部教育培训中不仅是一种有效的学习方法,更是一种科学的培训理念,是需要在培训的设计、实施中认真落实的工作要求。     

关于计划生育干部,老龄工作干部进修的信息

为了协助各有关地区、部门提高干部的业务水平和工作质量,上海大学文学院黄山培训中心近几年来在黄山脚下开设了多种干部培训班,受到了各有关方面的赞誉和好评。这个培训中心举办的全国计划生育干部进修班自1989年开办以来,已有一千五百余名来自各级地方的政府机关、企事业单位的专职和兼职计划生育干部参加。还有一千多名来自全国各地区各单位的老龄工作者参加了1990年的全国老龄工作干部进修班。很多学员和单位反映