微信公众号在高校思想政治理论课中的应用

微信公众号的广泛应用,为高校思想政治政治课的建设带来了机遇。微信公众号可以克服高校思想政治理论课课堂教学时间和教学条件的限制,有助于实现对大学生思想政治政教育的常态化与长效化。目前高校思想政治理论课微信公众号的应用,主要应在提高理论传播的能力、完善服务的功能、突破体制机制的束缚、发挥教师引领作用等几个方面努力。     

论创建英语网络自助学习平台需要考虑的问题 ——以微信公众号为例

该文通过对玉溪师范学院大学生英语网络学习现状的分析,总结出该校大学生在英语网络学习方面存在的实际问题.为了提高学生自主、自助学习英语的便利程度,以现代多媒体和网络学习平台为基础,以"Inter-esting,Innovating,Improving,Increasing"为理念创建了I英语学习小站微信公众号并完成了相关问卷调查.根据问卷调查结果及I英语学习小站公众号的后台数据,探讨了英语网络自助学习平台的创建需要考虑的问题:平台定位、内容创新和内容互动.并在此基础上提出了优化措施:找准清晰定位、创新推文内容和互动多元化.     

基于微信公众号的大学英语线上线下混合式教学探索

在高校英语教学中,面对大学英语课程学时减少、大班教学的现状,大学英语课程的教学改革迫在眉睫。该文基于微信公众号“微助教”的大学英语线上线下混合式异步SPOC教学,引入BOPPPS模式,在教学方式、作业类型、评价方式等方面进行改革,不仅为大学英语教学改革提供了新的思路和操作方法,还有效提高了学生的学习兴趣和英语能力。     

基于微信平台混合学习模式的尝试

文章从以教师为中心的传统教学模式不符合新时代人才培养目标的现状出发,提出建立基于微信平台的混合学习模式.以《计算机基础》课程为例尝试从教师、学生、媒体和资源四个要素进行一系列的设计.实践研究表明,基于微信平台的混合学习模式在一定程度上提高了学习效率.     

高校微信公众平台思想政治教育的介入探究

高校微信公众平台目前存在着定位模糊、特色不突出、管理不规范、政治意识不强、缺乏影响力等问题,需要强化运营管理过程中的思想政治教育介入。高校微信公众平台思想政治教育的介入要遵循显性教育和隐性教育相结合、优秀传统方法和现代互联网技术相结合以及"微"中求"大"、"微"中求"特"、"微"中求"真"和"微"中求"实"的原则。高校微信公众平台思想政治教育的介入要建立高校微信公众平台运营管理者的"把关"机制、"网络红军"的培育和引导机制、思想政治教育介入的过程管控机制和平台运营的评价考核和效果反馈机制。     

基于微信公众平台的高校学生管理信息化策略

网络技术的高速发展,促使互联网技术和信息技术已经在高校的学生管理和教学管理中普遍应用,基于互联网技术而蓬勃发展的各类网络平台已经在高校扎根发芽.将新媒体技术与高校学生管理工作有机结合,一方面体现了高校紧跟时代发展的潮流,另一方面也有效促进了高校学生管理信息化的发展,是高校管理工作的创新.在此环境背景下,该文将微信公众平台与高校学生管理工作相结合,实施可操作性的、有效的学生管理工作,并通过微信公众平台及时发现学生的实际问题,推动高校学生管理信息化进程,并促进学生综合能力的提升.     

基于微信的《荷载与结构设计方法》课程混合教学模式探索

利用微信广泛的应用基础、即时交流的便利性、丰富的学术资源、便利的数据分享功能、灵活的互动方式,对混合教学模式进行了实践探索.建立《荷载与结构设计方法》课程微信公众号和班级微信群,与学生实时沟通交流,答疑解惑,并依据课程内容和进度向学生推送相关微信资源.微信中的教学素材可以让学生更生动地理解课程内容,能够帮助学生进行深入学习.因此,学生可高质量完成各学习环节.建立微信线上测试系统,随时检测学生学习效果并评估教学质量.结合微信实现多层次和多渠道的混合教学模式,大大提高教学质量.     

新媒体的传播特征和标题制作——以微信公众号为例

近年来,新媒体飞速发展,越来越深刻地改变着公众的信息获取方式和阅读习惯,也在一定程度上改变了原有的媒体格局。本文探讨了新媒体传播的几点鲜明特征,并以微信公众号为例,介绍了几种新媒体文案标题的制作技巧。     

关于提升中职生记忆力的几点思考

本文针对中职生记忆力的实际情况,探讨如何提升中职生学习记忆力的教学方法,以便让学生的学习收到事半功倍的效果,从而增强学生的学习自信心。     

关于推进素质教育的几点思考

素质教育是全社会关注的一大焦点,推进素质教育是一项社会系统工程,它需要全社会的理解和支持,需要通过提高教育工作者的素质来促进,需要以夯实义务教育的基础为保障。     

关于做好期刊工作的几点意见

中国社会科学院2003年度期刊工作会议,在大家的共同努力下,经过三天的研讨,包括9位同志的主题发言和会上、会下的讨论和交流,取得了较好的效果,达到了预期的目的。我在这里利用一点时间,简要地谈几点意见:     

关于家庭性的几点思考

家庭及家庭关系的形成和发展使人有了家庭性。家庭性是家庭及家庭关系在人身上的体现和反映,它包括两个方面家庭行为和家庭精神;五个层次性关系婚姻化、人际关系伦理化、血缘关系亲属化、消费家庭化、家庭关系泛化。家庭性有四个特点第二获得性、二重性、普遍性、永恒性。家庭性是人和动物的根本区别之一。     

关于中国共产党群众路线的几点思考

群众路线是中国共产党的根本工作路线和生命线,在中国特色社会主义事业发展的整个过程中仍具有极其重要的意义。群众路线的科学内涵,需要从世界观、认识论和方法论三个层面进行理解;为了更好地坚持党的群众路线,应着力把握好"为了谁"、"依靠谁"、"我是谁"等根本要求。     

关于表演者权的几点思考

表演者权是我国著作权法保护的邻接权之一,在这些年的司法实践中出现了很多有争议的问题,反映出相关的立法有许多有待于进一步完善之处。本文对表演者权的主体、职务表演的表演者权归属、表演者权与肖像权的关系等几个典型问题进行了较全面地分析。     

关于科研院所领导工作的几点思考

科研院所是我国科技创新、理论创新的重要基地,做好科研院所的领导工作十分重要。本文拟就科研院所的领导工作谈一点个人的体会和看法。     

关于高校图书馆改革的几点思考

本文在透视高校图书馆现状的基础上,结合高等教育改革和计算机技术的发展,探讨了图书馆改革中所遇到的问题,提出了高校应把图书馆建设成教育中心、信息中心和文化活动中心;为适应现代化建设对高级管理及高级技术人才培养的要求,应尽快实现图书馆的自动化、计算机化和网络化,建立资源共享的网络系统和多媒体系统。     

关于社会科学研究评价的几点思考

本文探讨了与社会科学研究评价相关的三个问题：同行评价一定程度上造成学术研究与现实需要的脱节,因此要在重视和改进同行评价的同时,引入社会评价,对学术成果实行学术共同体和社会大众联合评价;社会科学成果既要重视学术影响力,又要重视决策影响力和社会影响力,要通过改革学术评价机制,引导学者重视社会科学成果的宣传和普及;思想是学术的灵魂,社会科学研究机构要建成思想库,离不开思想者和思想家,要通过改革学术评价机制,在学术殿堂里为思想者留下生存和发展空间。