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高校大学生党建工作是加强高校党建的重要内涵与要求。近年来,我国高校大学生党员的教育管理工作已成绩斐然,然而仍存在一些问题,通过对大学生党员教育管理工作问题的原因分析,我们发现创新大学生党员教育管理工作的途径势在必行。 相似文献
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“生活思政”是对高校日常思想政治教育的守正创新,是构建“三维”育人体系的重要举措。文章深入研究“生活思政”育人的有效性和实践路径,探索其在高校育人中的作用和意义。“生活思政”以生活为主线,在鲜活的生活事迹中实现思想引导;以党建工作为引领,加强党组织建设和党员教育管理;以校园文化为载体和平台,营造良好的育人氛围;以实践教育为方向和基石,培养学生的社会责任感和创新能力。在当前社会快速变化和多元化的背景下,高校思想政治教育必须紧跟时代步伐,积极探索新的教育模式,以适应新时代学生的成长需求。“生活思政”通过不断创新实践方式和深化研究,对于促进大学生全面发展具有重要的理论和实践价值。 相似文献
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作为重要的教育基地,高职院校的基层党组织建设工作是一个复杂而系统的工程,高职院校要高度重视基层党组织的作用,激发全体党员的积极性,凝聚党员的活力,建设学习型、服务型的基层党组织,为促进高职院校的发展提供源源不断的动力.笔者指出了高职院校加强基层党组织建设的重要性,分析了当前基层党建工作存在的问题,提出了以党建工作促进教育发展的措施. 相似文献
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多年来,我厂通过党建目标管理等载体,加强基层党组织建设,使党员的先锋模范作用得到发挥。但党员目标管理还存在着过程管理不够完善等不足,为充分调动党员个体的主观能动性。近年来,我们着力构建14211党员自主管理平台,推动了我厂的持续有效和谐发展。本文来简单谈谈这种创新党员自主管理机制。 相似文献
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企业党建工作与中心任务互相配合的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
国有企业基层党组织处在企业发展、改革、生产经营建设的第一线,直接担负着带领党员和职工群众完成发展改革创新和生产经营建设任务的主要责任和使命。基层党组织必须紧紧围绕企业的中心任务开展党建工作。可以采用创新活动方式和载体,强化思想建设和理论学习,抓好党员干部队伍建设,加强作风建设和党风廉政建设等方法做好党的基层建设工作。 相似文献
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笔者对基层党建存在的问题进行了分析,明确新时期基层党建工作的重点,必须加强基层党组织建设的创新和党员素质的提升工作,基层全体党员要进一步认真践行“两学一做”教育活动,充分发挥先锋模范作用,进一步阐述充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用. 相似文献
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扎实推进高校党的建设和思想政治工作,确保高校基层党组织在培养用得上、靠得住、留得下的高层次人才中的领导核心和战斗堡垒作用,亟需加强高校党建工作标准化建设。本文分析了高校党建标准化的意义、建立高校基层党的组织建设评估标准的必要性,并通过对当前西藏高校基层党组织建设的实地调研,了解基层党组织建设的基本情况,发现目前西藏高校基层党组织建设缺乏统一标准,培养发展党员的程序不够严谨,对党员思想教育工作开展力度不够,结合当前国内外发展形势和人才需求研究党的后备干部培养方面缺乏长远规划等问题。根据调研数据提出了建立西藏高校基层党的组织建设评估指标体系和具体实施的对策建议等,以期通过研究为切实加强西藏高校基层党组织标准化建设提供参考。 相似文献
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党建工作是高校推进和谐校园建设的龙头.党内和谐是当前高校改革发展的基础动力机制。党内和谐首先表现为党内关系的和谐.研究者黄明哲认为.党内关系概括地说就是党组织内部各个构成部分以及各个层次之间规范化和非规范化的相互关系形式。它包括党员之间、党员与党组织之间、上下级之间、党组织之间围绕党员权利和义务所产生的相互交往的行为模式和人际关系。党组织成员共同的政治信仰、规范的正式组织关系、 相似文献
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新媒体技术的高速发展为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战。本文将通过阐述新媒体的涵义特点,分析新媒体技术影响下高校基层党组织建设面临的困局,探索在新媒体视角下高校基层党组织建设的新途径,创新工作模式,增强党建教育效果,从而推进高校党建工作深入开展。 相似文献
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本文对以“党建项目化管理”推动“党业融合”靶向发力的模式进行了初步探讨。首先,介绍了“党建项目化管理”的概念和意义,强调了其对于党组织的有效管理和提升党建工作效能的重要性。其次,分析了“党业融合”的概念和内涵,阐述了“党建项目化管理”在推动“党业融合”方面的作用和价值。再次,分析了以“党建项目化管理”推动“党业融合”靶向发力路径。最后,通过实证研究,探讨了“党建项目化管理”在某地党组织中的应用情况及效果。研究结果表明,“党建项目化管理”能够提高党组织的组织能力和执行力,推动“党业融合”的深入发展。本研究为“党建项目化管理”在推动“党业融合”方面的应用提供了初步的理论和实践参考。 相似文献
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学生党员是党组织中最具生机与活力的群体,加强与完善学生党员的教育管理工作是永葆学生党员先进性和纯洁性的必然要求,也是提高党组织凝聚力和战斗力的有效途径.然而,学生党员作为党员教育管理的主体,其主体地位没有得到应有的尊重、主体作用没有得到应有的发挥,基于此,从提高党员教育质量出发进行研究,认为尊重学生党员的主体地位、培育其主体性和发挥其主体作用是党员教育管理的内在要求,也是实现学生党员主体性的必要途径. 相似文献
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党校作为培养新时代党员的关键部门,党建工作面临着巨大压力.因此,如何创新党校党建工作,使其跟上时代发展步伐,是当前党校亟需思考的重要问题.基于此,主要针对新时期党校党建工作的创新路径进行分析和阐述,希望给予我国党校以参考和借鉴. 相似文献
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近几年来,由于世情国情党情的不断变化,给党的建设提出了很多新课题,同时也给建设基层服务型党组织提出了更高要求。新形势下建设基层服务型党组织就必须要坚持"围绕经济抓党建,抓好党建促发展"的指导思想,梳理出困难,梳理出问题,并以此为契机,逼出对策解决难题。以此为载体创新抓好基层党组织建设,不断提升广大党员干部贯彻落实社会主义核心价值观和科学发展的领导水平,使基层党组织和广大党员在推进管理经济转型、科学发展的进程中发挥了战斗推手和先锋模范作用,做好服务型党组织。 相似文献
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入党的十七届三中全会提出:“要进一步加强流动党员管理服务工作,更好地适应当前形势的需要,更好地为党和国家的中心工作服务,更好地为党员和群众服务”。加强流动党员的教育管理,对于提高流动党员的整体素质,增强归属感和使命感,更好地为中国特色的社会主义现代化建设服务:对于保障党员权利,保持党员队伍的先进性,增强党组织的战斗力和凝聚力, 相似文献
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基层党组织是高职院校党建工作的最小的组织单元,是党的教育方针在学校贯彻落实的组织者和实践者,好的党建工作方法直接关系到高职院校基层党组织的建设质量、作用发挥情况,关系到学校教育事业的发展。笔者在对高职院校党的基层组织党建工作现状调查研究的基础上,发现一些职业院校对党建工作的重要性认识不足、党建工作存在党建工作方式方法不得当、党支部战斗堡垒作用党员模范带头作用发挥不突出等问题,通过分析发现深层次原因,在实践中探索高职院校“1234”党建工作法,对党建引领作用的发挥、党支部政治功能、组织力的提升方面都将起着推动作用,从而进一步推动职业教育高质量发展。 相似文献