发展社会力量办学的思考

通过对社会力量办学的历史回顾及对发展社会力量办学动因的分析，从观念更新，制度创新，政策支持，科学定位和约束机制五个方面，提出发展社会力量办学的对策。     

发展社会力量办学的思考

通过对社会力量办学的历史回顾及对发展社会力量办学动因的分析，从观念更新、制度创新、政策支持、科学定位和约束机制五个方面，提出发展社会力量办学的对策     

积极探索 努力创新 开拓徐汇区社会办学新局面

随着社会的发展,终身教育的作用日益重要。社会力量办学是终身教育的一支重要力量,徐汇区社会力量办学在20多年来的发展中,不断实践,不断创新,在社会办学管理工作方面有一些新的认识。     

适应社会主义市场经济,改革教育的办学体制──浙江温、台地区社会力量办学的调查报告

浙江省温州、台州两市的社会力量办学在全国处于领先地位。其主要经验是什么？尚存在什么问题？要进一步发展社会力量办学，还需要哪些政策措施？在教育再次迎来大发展的机遇和新世纪即将到来之际，这是很值得认真总结和研讨的。本文在深入实际调查研究的基础上，对上述几方面的问题进行了分析和讨论。     

上海社会力量办学呈现十大新特点

改革开放以来,上海市社会力量办学事业伴随着经济建设步伐得到了较快的发展。特别是近几年来,围绕改革开放和现代化建设的需要.社会力量办学充分发挥自身优势,大力兴办各类教育与培训,使得我市的社会力量办学在原有的基础上继续保持着蓬勃发展的势头。     

谈谈自学考试与社会力量办学

在我国，自学考试与社会力量办学相继诞生。在80年代初期，自学考试对社会力量办学只是起着宏观的指导作用，而经过十几年的实践，这种宏观作用越来越体现在全方位的指导上，较初期更显得深刻具体。一、自学考试对社会力量办学的指导作用1.自学考试通过发布专业考试计划，确定考试课程和质量标准、指定学习用书，公布考试时间表，在《自学考试报》上对考试的有关问题进行解惑、解疑，出台自学考试有关政策、规定等均对社会力量办学产生着具体的指导作用，规定着社会力量办学的方向、学科考试标准，使其教学内容与考试规格相衔接，使国家考试…     

上海市韦博进修学校

上海市韦博进修学校成立于1998年5月,是经上海市徐汇区教育局批准的社会力量办学单位,多次被评为徐汇区社会力量办学A级学校和上海市社会力量办学先进集体。     

学生就业 重视到底——记上海华东电脑进修学院

上海华东电脑进修学院是由国家信息产业部华东计算机技术研究所投资,于1993年经上海市教委批准创建。学院办学资质正规,曾被评为上海市社会力量办学(A级)优秀学院、上海市社会力量办学先进集体、上海市徐汇区社会力量办学先进集体,学院同时还是上海市社会力量办学研究会信息技术教育委员会主任单位、上海市信息化培训协会第一届理事会副理事长单位。2003年,学院又在1400多家社会力量办学机构中脱颖而出,被市教委评为A级进修学院。     

上海华东电脑进修学院 教育与科研结合培养与就业一体

学院的办学资质——上海市社会力量办学(A级)优秀学院上海市社会力量办学先进集体上海市徐汇区社会力量办学先进集体上海市社会力量办学研究会信息技术教育专业委员会主任单位上海市信息化培训协会第一届理事会副理事长单位     

执政为民,服务基层,促进我区社会力量办学工作健康发展——闵行区社会力量办学2002-2003年工作总结与回顾

这几年闵行区的经济和社会事业快速发展,有力地带动了社会力量办学的不断拓展.民办教育事业蓬勃发展。同时.社会力量办学的发展又对我区实施素质教育,加强精神文明建设、培养各级各类人才以及丰富学生的课余生活等方面起到了积极的推动作用。近年来,在各级领导的关心支持下,在大家的共同努力下,闵行区的社会力量办学呈现由起步、发展到迅速发展、不断规范、稳步前进的良性发展局面。     

高等教育投资主体多元化问题试论

我国高等教育长期处于办学主体和投资主体单一的体制下 ,社会力量被排斥于办学和投资主体之外 ,产生了诸多问题 ,如 :办学效益、办学水平低下 ,学校经费严重不足 ,高等教育发展缓慢 ,无法满足社会经济建设和群众对于高等教育的需求。随着社会主义市场经济体制的建立 ,社会力量参与办学已经成为高等教育发展的动力之一     

社会办学分等定级 市民有望明白消费——本市召开社会力量办学分等定级工作经验交流总结大会

上海市社会力量办学分等定级工作经验交流总结大会日前在市教委礼堂召开。为了进一步促进社会力量举办学校的科学化、规范化、制度化的管理,提高办学水平和教育质量,更好地为上海市经济建设和社会发展培养更多的合格人才,市教委依据《民办教育促进法》,颁发了《上海市社会力量举办学校(非学历     

浦东热土上一所引人瞩目的学校——上海市浦南进修学院

上海市浦南进修学院创办于1993年,是一所大型、综合类的进修学院。办学以高等教育自学考试助学为主体。在奋发向上的思想指导下,办学成绩显著,规模不断扩大,质量持续提高,社会声誉良好。1997年被上海市教委评为市社会力量办学先进单位,1999年被浦东新区成人教育办公室评为区成人教育先进集体,是浦东新区社会力量办学重点院校。2000年以来,是高等教育自学考试市、区推荐助学院校.2003年被评为上海市社会力量办学A级进修学院。     

对行业和社会力量参与交通职业教育的可行性探讨

根据高等职业教育发展的现状及社会对交通职业教育的需求,紧密结合交通行业发展的新形势和国家鼓励职业教育的相关政策,从交通行业自身发展、国民对教育的需求和高等职业教育院校资金缺口等方面,阐述了行业与社会力量参与交通职业教育的必要性;从交通职业教育的投资属性方面分析了社会力量参与办学的巨大收益性;从参与学校管理、完善监管机制等方面,提出了保障行业与社会力量参与办学投资收益的重要措施,从而论证了行业与社会力量参与交通职业教育的可行性。     

上海市徐汇区少年艺术业余学校

上海市徐汇区少年艺术业余学校是以艺术教育为特色的社会力量办学单位,它创办于1987年,是上海市较早的社会力量办学单位之一。校舍坐落在原上海市徐汇区少年宫内,环境幽雅,造型别致,交通便利。学校自开办以来,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办学宗旨,在培养少年儿童全面发展和提高少年儿童整体素质上作出了重大贡献。     

新的里程碑

民进自强进修学院经“徐汇区社会力量举办学院评估组”的办学水平评估,并报经“上海市教育评估院”审议、实地考察和认可,于2003年4月6日被上海市教委批准为“上海市社会力量举办学院A级单位”。这是学院继取得“徐汇区社会力量办学先进集体”,“上海市统一战线为两个文明建设服务先进集体”“上海市社会力量办学     

上海市浦南进修学院

上海市浦南进修学院创办于1993年,是一所大型、综合类的进修学院。以高等教育自学考试助学为办学主体。1997年来先后被上海市教委评为市社会力量办学先进单位、被浦东新区成人教育办公室评为区成人教育先进集体,是浦东新区社会力量重点院校,高等教育自学考试市、区推荐助学单位,上海市社会力量办学A级学院。     

企业普教的现状与未来──企业普教管理体制改革调查报告

企业普教是我国义务教育的重要社会办学力量。企业普教一直以条件好、经费足而优于地方教育。但在新形势下，由于市场经济直接影响，使企业普教经费难以稳定，企业普教面临新困惑。本调查研究旨在把握企业普教实况并分析影响企业普教的四个因素，提出企业普教发展的五种模式，探讨企业办学的新路。     

牡丹江市民办教育现状与发展

民办教育是指区别于国家投资而由社会力量即企事业单位、民主党派、社会团体和公民个人举办的面向社会招生,以自筹资金和收取学费为主要经费来源的各类教育。这是一种新兴的重要的办学力量。近些年来,特别是邓小平同志南巡讲话和党的十四大以来,随着社会主义市场经济体制的建立,我国民办教育事业不断发展,办学数量不断增加,办学范围不断扩展,办学领域不断延伸,在教育事业发展中发挥了越来越重要的作用。因此,确认民办教育的地位,分析民办教育的现状。研究民办教育的发展,已经成为深化教育体制改革、促进教育事业发展     

关于独立学院个性化人才培养的思考

20世纪90年代末在我国出现的独立学院是一种以公立高校为依托、社会力量参与的新型办学模式，是我国高等教育体制改革的一种尝试。独立学院在办学过程中需要对许多问题进行深入研究，其中对如何培养个性化人才是独立学院探索的一个重要主题，是一所高校在日趋激烈竞争中“安身立命”的关键，同时也是我国教育体制改革和发展的必然。