高校辅导员职业化概念界定与要素分析

职业化是党和国家提出的我国高校辅导员队伍建设的方向,但是目前国内学界对辅导员职业化的理解却是不尽相同。本文通过界定和分析高校辅导员职业化概念和要素,明确辅导员职业化和专业化的关系,来提高人们对高校辅导员职业化的认识。     

潜规则：从建立到颠覆

一、潜规则的界定 “潜规则”的首次使用来自吴思2000年出版的《潜规则：中国历史中的真实游戏》一书;2003年他又出版《血酬定律：中国历史中的生存游戏》,并对“潜规则”一词作了定义。“潜规则（underlying rule）”也称为“游戏的规则”,是指没有显现出来但已是心照不宣的某些规矩,不成文、不公开地在各自的领域内得到大多数人的默许和遵守成为相关法律法规之外的另一套行为准则和规范。     

社区:具有相对独立性的地域社会——与丁元竹、江汛清同志商榷

本文针对丁元竹、江汛清同志在《社会学和人类学对“社区”的界定》一文中阐述的一些观点,提出自己对“社区”概念的不同评价。认为我国社会学界关于“社区”的界定不仅是清楚的,而且是具有中国特色的。“社区”概念同其它概念一样,并不是一成不变的。“社区”概念的变化反映了社会自身的变化和人们对“社区”认识的深化。“社区”概念的变化并不妨碍传统的社区研究方法的使用及其意义和价值的存在。恰恰相反,把“社区”理解为空间结构中的一个环节的观点反倒带来了许多理论上的混乱。作者最后提出了认识“社区”概念的方法论问题。     

社会资本:理论争辩与经验研究

过去 2 0年 ,“社会资本”是社会科学中最突出也是争议最多的概念和理论之一。社会学家、经济学家、政治学家、管理学家乃至历史学家纷纷使用这个概念来解释社会经济现象。笔者认为 ,社会资本理论的争论主要是由概念界定的不统一、测量方法的差异和分析层次的不同造成的。本文希望就以上各个方面澄清 (而非解决 )有关的争论和混乱 ,为以后社会资本的社会学研究理出一个清晰的思路。一、社会资本概念的不同界定(一 )皮埃尔·布迪厄的社会资本概念当代对于社会资本概念的第一个系统表述是由法国社会学家皮埃尔·布迪厄 (Portes ,1 998:1 )提…     

用公关法则处理公共关系——与刘进同志商榷

在我们谈论公共关系时，常常涉及到人际关系和私人关系。按说这三种关系的内涵和外延都有各自的界定，根据界定各有明确的研究对象。这样才便于大家正常地进行学术交流和开展研讨，目前由于人们对其界定所持观点不同，于是，由概念的分歧导致了理论上的混乱。这不仅在学术沟通中造成困难，而且给公共关系教学和普及工作带来了很大麻烦。学生从书刊中广泛涉猎了很多不同观点，教学中为此要花费大量的精力和时间去辨析，本来不同学术思想的并存是不足怪的，但一些基本概念的模糊却使人很头痛。     

公关技能结构及训练

一、关于技能的基本概念技能与智力、能力等概念一样比较复杂,在理论上很难作出明确的界定与分类,在实际使用中也相当混乱。1991年《教育大辞典》中这样定义:“技能(Skill)是人们运用知识、经验顺利地完成某项任务的活动方式。”由     

我国数字出版概念研究综述

近年我国数字出版产业迅猛发展,但对"数字出版"这一基础概念的界定仍众说纷纭。本文通过参阅数字出版概念研究相关文献,梳理数字出版概念界定的意义,分析概念探讨的三点分歧,提出概念研究的展望。     

浅析共同侵权中的几个问题

共同侵权行为制度的确立,旨在对共同侵权行为情况下发生的受害人损失进行填补和对受害利益进行保护。而共同侵权行为本质的界定是理解共同侵权行为制度的基础,同时也是侵权人承担侵权责任的前提。本文从共同侵权行为的概念入手,阐述了学界对共同侵权行为本质特征的不同观点,并对共同侵权行为的相关问题进行了初浅的探析。     

论行政征收过程中相对人参与权之保障

行政征收作为一项必要的权力,关涉公民基本权利,为其划定明确的边界,才能保证其正当合法行使,针对我国的征收权失范现状,学界主张或从实体角度对“公共利益”概念予以明确界定,或从程序角度给行政权以限定,但从本土文化的角度思考,保障公民的参与权既能实现我国宪法价值规范的必要要求,也符合现代行政法的发展趋势.     

形合和意合的界定及其在英汉互译中的应用

本文讨论目前国内对形合和意合这两个概念的界定,辨别与英语概念“hypotaxis”和“parataxis”的并同；讨论了形合与意合产生的原因；举例分析了这两个概念在具体翻译实践中的运用.     

论贪污罪定义的重构

目前,我国刑法学界关于贪污罪的定义有多种学说,但都不能很全面地,准确地反映立法上规定地贪污罪情形,因此有必要对贪污罪的定义予以重新认识、界定。重新认识、界定贪污罪定义应当立足我国立法的具体规定,同时借鉴国际社会的有益经验。贪污罪的定义应为公职人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有因职务而受托的一切公私财物,数额较大的行为或受托而从事公务的人员非法占有国有财物的行为。     

师范生教师职业认同研究综述

教师职业认同对师范生教育具有十分重要的意义,本文通过对国内外师范生教师职业认同的概念界定、研究方法和研究现状作了综述,从而分析目前师范生教师职业认同存在的问题,并进行了研究展望。     

潜规则：权力压倒权利

这几年，流行一个词：“潜规则”。这是吴思先生创造的一个概念。用他的话说，“潜规则”就是指“中国社会在正式规定的各种制度之外，在种种明文规定的背后，实际存在着一个不成文的又获得广泛认可的规矩，一种可以称为内部章程的东西。恰恰是这种东西，而不是冠冕堂皇的正式规定，支配着现实生活的运行”。从吴思先生的文章看，这个词主要是指官场的腐败现象，如今却用得有点泛滥，     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用

职业指导目前在我国应用比较广泛,本文主要分析了职业指导在国内外的情况,并对职业指导的概念进行界定,重点对职业指导在大学生就业工作中的作用进行了多方面的思考,希望有益于我国职业指导的研究。     

职场潜规则就是没有规则——访中华英才网副总裁陆学彬

潜规则,指的是明文规定的背后往往隐藏着一套不明说的规则,一种可以称为内部章程的东西。就职场而言,潜规则暗示了一个企业的潜在文化和行事规则,它像"一只看不见的手",影响着每一个职场人士。要想愉快地生活,就要愉快地面对潜规则。     

中小学英语教师学科教学知识的探析

本文主要对英语学科教学知识的概念、组成部分、特征和意义进行探析,为中小学英语教师PCK的科学建构提供参考。目前学科教学知识已在国内教育教学理论界引起了越来越多的关注。对英语教师PCK的界定和落实,将是提高英语教师教育与发展水平的关键一步。     

探析“农民工”称谓及其科学内涵

改革开放以来,政府文件、大众传媒、学界术语和百姓常语关于"农民工"的各种称谓众说纷纭,诸如"流动人口"、"农村转移劳动力"、"移民"、"农村剩余劳动力"等称呼和称谓。有关于"农民工"称谓双重性、歧视性等的反对意见,也有关于"农民工"称谓客观性、阶段性等合理性的理由。根据我国学术界和全社会对农民工问题的相关研究,力求从理论、政策和统计等多角度、全面而科学分析"农民工"的各种定义、概念及其科学内涵,以便于深入探析关于"农民工"概念界定的焦点问题。     

旅游，就是给全身做一次深呼吸

假期出游,是为了亲近大自然,放松心情。但是,每次出游都会遇到诸多不顺心的事。整个行程,你会感到陷阱无处不在,无论你把腰包捂得多紧,到行程结束时,都会变得囊中羞涩。早几年有一个叫邬敬民的导游出了一本《叫我如何不宰你》的书,自揭“家丑”,“晒”出了旅游市场的各种潜规则,可见旅游市场混乱不堪,旅游无异于花钱找罪受。     

京津冀一体化发展方略

正2014年2月以来,在习近平总书记的亲自推动下,学界呼吁了多年的京津冀一体化终于见到了曙光,从中央的顶层设计到三地的积极响应都紧锣密鼓地行动起来。学界对这个问题的研究也应该从京津冀一体化的战略意义转向具体实施战略的部署和路径选择。为此,笔者从京津冀一体化发展的方略上进行了一些理论思考,就教于学界同仁,供决策者参考。一、几个相关概念解析谈到京津冀一体化,同时还存在若干相关的概念,如首都经济圈、京津冀协同发展     

潜规则面前如何抉择？——对话王冉

主持人：您是如何看待潜规则的？王冉：首先，最重要的是，“潜规则”是可以打破的。它今天存在不意味着永远存在，它今天让你畅行无阻，不意味着明天仍然让你畅行无阻。而且，打破潜规则的过程是非常有意义的。一个市场经济的社会，规则是特别重要的，是符合主流社会价值观的。而潜规则一般是不符合主流价值观的，但人们往往容易因为短期的利益，体现出软弱的一面，向潜规则屈从。我始终认为，在做一件事的过程中，真正的快乐来自于完成了一些别人认为不可能完成的事情，譬如打破潜规则。