社会主义核心价值体系视域下的高校校园文化建设

高校校园文化既是社会主义先进文化的重要基础,也是和谐校园建设的重要组成部分。用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设既是社会主义文化建设的本质要求,又是青年大学生自身综合素质的主观诉求。因此,高校在社会主义核心价值体系视域下进行高校校园文化建设时,应注重系统性、整体性,发挥其塑造人、引导人、培养人的作用,构建和谐的、高品质的校园文化,使高校成为满足大学生精神文化需求的温馨家园。     

和谐校园建设中校园文化的育人功能

高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、构建和谐校园与加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.就如何构建和谐校园文化,提出了一些看法.     

用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设

社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,必须用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设。本文从两个方面进行了阐述,把社会主义核心价值体系作为校园和谐文化建设的重要内容和以社会主义核心价值体系为指导加强校园和谐文化建设,积极构建和谐校园。     

校园文化建设初探

校园文化是学校教育理念的体现，是社会主义文化建设的一部分。加强对校园文化的建设，对美化学校环境，加强学校管理，培养学生健全人格都有重要作用，同时对和谐校园建设、和谐社会的发展也有不容忽视的影响。     

建设具有职业学校特色的校园文化实践探索

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本,德育为先,弘扬社会主义先进文化,建设平安、健康、文明、和谐校园,推动学校形成务实向上的校园文明风尚,建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化,促进学生全面发展和健康成长。     

建设具有职业学校特色的校园文化实践探索

校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现，具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设，对于贯彻落实党的教育方针，优化育人环境，促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化，促进学生全面发展和健康成长。     

浅析高校和谐校园文化

和谐的校园文化对促进大学生全面发展、成长成才具有十分重要的作用。建设和谐校园文化是塑造大学生的健康人格、提高大学生的思想道德素质、培养大学生的创新能力和社交能力的需要。本文着重探讨了和谐校园文化的涵义及重要性,提出建设和谐校园文化,必须坚持"以人为本"的理念,促进校园物质文化、制度文化、精神文化的发展。     

浅析如何构建大学和谐校园

构建和谐校园是推进社会主义和谐社会建设、加强和改进大学生思想政治教育的需要。该文针对当前构建和谐校园存在的不足,从校园文化内涵出发,对如何构建和谐校园文化进行了探讨。指出高校应注重校园文化的精神培育,确立人本管理思想,促进和谐校园的发展。     

论高较基层工会在构建和谐校园中的作用

构建和谐社会是建设中国特色社会主义的重要措施,和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。高校基层工会组织的职能规定性决定了在和谐校园建设中价值取向必须与学校发展的价值取向相一致;与民主法制社会的建设目标相一致;与教职员工的文化需求相一致;与人才培养的价值取向相一致;与依法维权的价值取向相一致,要充分发挥高校基层工会组织的桥梁纽带作用、对队伍建设的促进作用、对校园文化的促进作用,激发基层工会活力,推动和谐校园建设稳定、协调发展。     

高校校园文化的特征和作用

校园文化是构建大学和谐校园的重要内容。校园文化是一所大学“软实力”的重要体现,校园文化建设对于培养师生良好的思想道德素质,共同的价值追求具有引导凝聚作用,对于培养建设中国特色社会主义合格接班人起着十分重要作用。     

构建和谐校园 促进中学校园文化内涵发展的研究

本文从和谐校园的构建入手,以校园文化内涵所涵盖的三个方面为基本出发点,对和谐校园建设促进中学校园文化内涵的发展进行了探讨,指出初(高)级中学要营造校园和谐的氛围,优化校园和谐的环境,拓展校园和谐的物质空间,方能促进校园文化内涵的发展。     

和谐发展让校园更精彩

构建和谐校园是“构建社会主义和谐社会”的一个重要组成部分,是推动教育事业和谐发展的现实需要,是一项系统工程,需要作长期而艰辛的探索。必须坚持依法办学、依法治校,加强校园领导班子建设,坚持以人为本,建立完善的教育体系,加强校园文化建设,创设温馨的校园环境。     

创新载体 创建和谐公寓文化

高校学生公寓是学生文明道德培养、良好习惯养成、综合素质提高的重要阵地，是和谐校园文化建设的窗口。在新的社会主义和谐文化建设的大背景下，如何以改革创新的精神重视和加强大学生公寓和谐文化建设，对于培养合格人才具有重要的现实意义。     

高职校园景观文化建设研究

随着高等教育的发展,社会对高职校园文化建设的要求不断提高,校园景观文化的建设刻不容缓。校园环境是高职学生社会支持系统的一部分,高职院校作为新兴的校园群体,应从校园文化、网络环境、人际环境、自然环境、学习环境、管理模式等方面来优化校园环境建设。通过对高职校园景观文化建设内涵与实践的分析研究,探讨如何建设有特色的、健康的、和谐的校园景观文化,以期加强和促进高职院校的教育工作。     

谈先进大学文化的精神支撑

十七大报告强调:"要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力"。高校作为社会的一个重要舞台,不但是培养社会主义建设的生力军、接班人的主阵地,而且还是孕育社会主义先进文化的基地,因此构建一个和谐校园显得尤为重要。构建和谐校园是激发文化创造活力、提高文化软实力的重要途径,也是构建和谐社会的重要组成部分,更是增强高校中党的执政能力的必然要求。     

以社会主义核心价值观引领高职院校校园文化建设研究

党的十八大对社会主义主义核心价值观提出了新要求,做出新部署,作为高职院校,加强以社会主义核心价值观引领校园文化建设,是践行社会主义核心价值观的有效途径和方式。本文在阐述社会主义核心价值观引领高职院校校园文化建设意义的基础上,探索了以社会主义核心价值观引领高职校园精神文化、物质文化、行为文化、制度文化的路径选择。     

构建和谐校园文化 提高德育工作质量

校园是社会的一个细胞,构建和谐校园文化,稳定校园环境,提高学校德育工作质量,为社会培养更多更好的有用人才,是构建和谐社会的重要组成部分。文中提出六个论点：加强思想政治建设、净化校园周边环境、营造和谐的教育环境、加快高校图书馆建设、建立和谐的师生关系。开展和谐的校园文化活动,是构建和谐校园文化的载体,是提高学校德育工作质量的重要途径,并分别进行了论述。     

论和谐校园视角下的高校党委领导工作

一、坚持高校党的领导在构建和谐校园中的核心地位 党的十六大报告明确提出了构建社会主义和谐社会的问题。高校是社会的一个重要组成部分，构建社会主义和谐社会为建设和谐校园提供良好的外部环境；同时，和谐校园又推动着构建社会主义和谐社会的进程，构建和谐校园是高校党委领导的重要工作之一。党委领导与构建和谐校园紧密结合，加强党委领导在推进和谐校园建设的导向作用，开创高校党委领导下和谐校园建设的新局面。     

浅论加强对高职院校校园音乐文化的管理

校园音乐文化是校园文化的重要组成部分,我们应通过不断加深对校园音乐文化的认识,来大力加强校园音乐文化的开发和建设。     

优化校园文化建设打造和谐书香校园

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校环境、氛围、校风、学风、行为规范、制度文化等因素的总和,它包括物质文化、精神文化和践行文化.先进的校园文化是学校实施素质教育的必要的环境条件.校园文化的发展和繁荣是构建和谐校园的一个重要特征.