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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
我们不仅需要讲政治 ,而且要明确地讲社会主义政治。光讲经济 ,不讲政治是不行的。因为它失去根本的政治保障 ;光讲政治 ,不明确讲社会主义政治也同样是不行的 ,因为它阉割了政治的根本内容。讲社会主义政治就是要坚持共产党领导的多党合作制度和人民代表大会制度。讲社会主义政治最根本的一条就是巩固社会主义的经济基础 ,发挥政治的上层建筑的强有力的核心作用。讲社会主义政治还要用政权的力量来支持社会主义的科学文化事业 ,使社会主义文化成为我国社会的主流文化和主导文化。  相似文献   

2.
讲政治,是马克思主义的一条基本原则,也是党中央三代领导集体的一贯思想。讲政治,首先要正确理解“政治”的内涵。我们讲的政治,是马克思主义的政治。对国家来说,最大的政治就是坚持基本路线不动摇,努力使国家实现社会主义现代化。对高等师范院校而言,讲政治,就是要坚持社会主义办学方向,坚持贯彻党和政府的教育方针,坚持为基础教育服务,努力办好师范教育。  相似文献   

3.
讲政治是江泽民同志近年来反复强调的一个重要观点。江泽民同志的讲政治思想主要有以下三个方面:讲政治是建设有中国特色社会主义伟大事业的必然要求;我们讲的政治是建设有中国特色社会主义的政治;讲政治首先要提高政治素质  相似文献   

4.
江泽民在十四届五中全会召集人会议上讲话时明确指出:“我们搞现代化建设,中心任务是发展经济,但是必须有政治保证,不讲政治、不讲政治纪律不行.问十四届六中全会作出的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》又进一步强调:“在复杂多变的国际环境中,在我国发展社会主义市场经济的条件下”,要“坚持正确的政治方向和政治立场”,要“讲学习、讲政治、讲正气"[2].这就告诉我们,搞经济工作,从事经济建设,一定要有正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律,一定要讲政治.毫无疑问,作为我国经济工作…  相似文献   

5.
讲政治是马克思主义的一个基本原则。这个原则的根据在于政治是一个客观事实,在于政治对我们的事业的成败具有决定性意义。精神文明,特别是社会主义精神文明,是讲政治的。贯彻讲政治的原则,必须加强社会主义精神文明建设;搞社会主义精神文明建设也要讲政治,即把讲政治的原则贯彻到社会主义精神文明建设的过程中,注意加强体现社会主义精神文明先进性部分的建设,特别是社会主义思想道德建设。讲政治是马克思主义的一个基本原则。这个原则的根据在于政治是一个客观事实,在于政治对我们的事业的成败具有决定性意义。精神文明,特别是社会主义精神文明,是讲政治的。贯彻讲政治的原则,必须加强社会主义精神文明建设;搞社会主义精神文明建设也要讲政治,即把讲政治的原则贯彻到社会主义精神文明建设的过程中,注意加强体现社会主义精神文明先进性部分的建设,特别是社会主义思想道德建设。  相似文献   

6.
建设社会主义小康社会,必须讲政治.从三代领导集体讲政治及其特点可以看出,我们当前最大的政治是集中力量把经济搞上去,实现在本世纪头20年全面建设小康社会的宏伟目标.实现小康目标的关键是把握正确的政治方向和坚持正确的政治路线.  相似文献   

7.
“讲政治”是中共中央十四届五中全会的一个重要精神。大会强调,领导干部特别是高级领导干部一定要讲政治,以防在日益复杂的环境中迷失方向。在社会主义市场经济条件下,中央为什么要强调讲政治、我们又怎样教育领导干部和人民群众讲政治呢?一、“讲政治”的必要性现阶段强调讲政治,首先是社会主义市场经济自身发展的特殊需要。社会主义市场  相似文献   

8.
江泽民同志提出领导干部一定要讲政治,这是一个具有战略意义的问题。人类社会自进入阶级社会以来,阶级斗争从未停止过,只是在不同的历史时期表现形式不同而已。现阶段的国际阶级斗争,主要表现为社会主义与资本主义两种社会制度之间的较量。所以,讲政治就是要坚持社会主义。  相似文献   

9.
邓小平关于讲政治的重要思想涉及政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力等诸多方面。他从我国社会主义初级阶段的实际出发,深刻阐明了在我国现阶段坚持讲政治的一些重要理论观点,提出了在社会主义现代化建设新时期讲政治的主要内容和重要途径。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,坚持和发展了邓小平关于讲政治的重要思想,这是把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向二十一世纪的重大举措。  相似文献   

10.
本文从高校的社会主义性质,高校的培养目标以及当前国际国内形势和高校的实际三个方面阐述了在高等学校讲政治更具有特殊重要的意义,并且阐述了在高校讲政治,就要坚持社会主义办学方向、加强党组织的建设、加强德育和思想政治工作。  相似文献   

11.
<正> 江泽民同志一再强调“领导干部一定要讲政治”。对于我们高校来讲,讲政治的核心就是要矢志不渝地坚持社会主义办学方向,担当起培育跨世纪社会主义现代化的建设者和接班人的历史重任。因此,高校领导干部“讲政治”显得特别重要。  相似文献   

12.
列宁考察社会主义经济问题的政治视角经历了初步产生、广泛运用和逐步成熟三个阶段,其核心是:政治与经济是辩证统一的,无产阶级政治领导的根本目的不在于政治本身,而在于利用政治统治去发展生产力,这是一种带有根本性的政治举措;促进经济发展不仅仅是经济问题也是不折不扣的政治问题,甚至是最大的政治,对之若不能从政治上予以高度重视,就是在刻意地淡化或败坏政治。随着经济社会的发展,政治将完全溶化在经济中,政治上对人的统治也将转变为对物的管理和对生产过程的领导,这表明,经济对于政治来说永远是决定性的基础。但绝不能以此作出经济决定一切的结论,因为决定性的经济利益只能“通过根本的政治改造来满足”,而且政治是经济的集中表现,是经济工作的生命线和灵魂,经济与政治相比,政治要占首位。若政治统治尚面临危机而无力维持,更遑论经济目标的实现了。这是列宁留给我们的政治忠告,牢记这些忠告对我们从政治上求解中国社会主义经济问题极具理论意义和现实意义。  相似文献   

13.
“和”作为表现文艺思想的词语,在先秦时期形成发展过程分三个阶段:一作为古人的自然观和社会观,它体现了一种价值判断标准;二作为音乐术语,它是自然观和社会观的延伸,成为衡量音乐的标准;三,在先秦文学思想中,“和”作为一个术语虽未用于对文学现象进行批评,但对诗与文的审美要求起到重要的影响。  相似文献   

14.
冷战结束以来 ,中日关系表现出新的特点 :第一 ,中日政治关系起伏不定 ,曲折多变 ;第二 ,经济关系继续向前发展 ,但与政治关系发展不协调 ;第三 ,两国人民交流剧增 ,但相互之间信任感下降。从整体上讲中日关系发展不如以前 ,这主要是因为阻碍中日友好关系发展的因素在增强  相似文献   

15.
邓小平同志指出:“我们要建设社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明。所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这完全是必要的),而且是指共产主义思想、理想、信念、道德纪律,革命的立场和原则、人与人的同志式关系,等等。①”社会主义经济建设、政治建设、思想文化建设,最终都取决于能否造就大批高举社会主义旗帜、符合时代要求的新型人才。江泽民同志指出:“我们搞现代化建设,中心任务是发展经济,但是必须有政治保证,不讲政治、不讲政治纪律是不行的。”,所以培养一代社会主义新人,保证人才成长的…  相似文献   

16.
在党的十四届五中全会上,江泽民同志郑重提出领导干部要讲政治的问题,在这之后的一段时间里,江泽民同志又多次强调,领导干部特别是高级干部一定要讲政治,要讲政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏感性.当前,全面深刻地学习领会江泽民同志这一高屋建领、语重心长的讲话,对于我们建设具有中国特色的社会主义,总揽全局,促进政革开放,推动经济建设和社会发展具有重要意义.  相似文献   

17.
文明,从广义讲,包括人类在社会历史发展进程中创造的各种成果和财富的总和.人类社会的发展和进步,从总体上讲,是经济、政治、文化形态的有机结合、互相作用的统一体.与之相适应,人类文明也是一个有机系统,包括物质文明、政治文明和精神文明三个方面.在政治领域中创造的财富,主要表现为社会政治制度和政治生活的进步即政治文明.党的十六大报告指出"发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标."这是党的代表大会的报告第一次明确地提出建设社会主义政治文明的任务.这与党的基本路线中规定的建设富强民主文明的社会主义现代化国家是一致的,是中国特色社会主义理论的一个重要创新.  相似文献   

18.
在当前的高校学生思想政治工作中 ,必须把江泽民同志提出并精辟阐述的“四个如何认识”问题讲清楚、讲透彻。科学地回答“四个如何认识”的问题 ,有助于大学生树立正确的人生观、社会观、价值观和爱国主义观念。  相似文献   

19.
该文从培养社会主义合格接班人这一高校的根本任务入手,论述了在高等院校讲政治不能空谈,不可虚讲;要联系实际,讲在实处。应该做到“三个坚持”,解决“三个问题”,以保证高等院校的社会主义办学方向,完成培养合格人才的历史任务  相似文献   

20.
<正> 十一届三中全会以来,邓小平同志在提出坚持以经济建设为中心、坚持改革开放的同时,反复强调坚持四项基本原则,坚持两个文明一起抓,两手都要硬的思想,把我们党讲政治的传统和优势贯彻到建设有中国特色社会主义的始终,使它成为有中国特色社会主义理论的重要组成部分。十七年来的发展历史充分证明:经济建设和改革开放的全过程都必须坚持讲政治,只有讲政治,才能保证贯彻党的基本路线不动摇,使建设和改革保持正确的发展方向;只有讲政治,才能坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,保持无产阶级先锋队的性质;只有讲政治,才能妥善处理各种利益关系,最大限度地调动人民群众的积极性。  相似文献   

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