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1.
杨树森 《吉林师范大学学报》1994,(1)
毛泽东生前号召“干部要学点逻辑”，他自己身体力行，一生都保持着对逻辑的浓厚兴趣。他始终关心金岳霖先生主持编写的《形式逻辑简明读本》的出版，又授意中共中央政治研究室编辑出版逻辑丛刊。毛泽东力主逻辑走出书斋，提倡学以致用。 相似文献
2.
作为中国共产党第二代领导核心的邓小平.坚持与时俱进、开拓创新,敢发前人所未言,敢做前人未做事,善于从理论与实践的结合上大胆创新,堪称我党历史上改革创新的光辉典范。理论创新邓小平把马克思主义与中国社会主义建设实际相结合,创立了中国特色社会主义理论的组成部分——邓小平理论,成功地回答和解决了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的基本问题,实现了马克思主义在中国的第二次飞跃,开拓了马克思主义的新境界。 相似文献
3.
杨景亮 《中国石油大学学报(社会科学版)》1995,(2)
毛泽东的形式逻辑观杨景亮受五十年代初原苏联学术界关于逻辑的研究对象、逻辑与辩证法的关系等一系列问题大讨论的影响，在我国哲学界和逻辑学界以形式逻辑与辩证法的关系为中心，对形式逻辑的对象、性质、作用以及客观基础、真假对错等问题进行了广泛认真的探讨。作为革... 相似文献
4.
学习了云南省原保山地委书记杨善洲同志的先进事迹,感受最深的一点是,在他的脑海里,党的群众观点树得牢.他多次说过:不管在什么位置上,都要为群众着想,我们干工作不是做给上级看的,是为了人民群众的幸福,带领群众干,做给群众看,不高高在上瞎指挥,群 相似文献
5.
李光耀 《山东科技大学学报(社会科学版)》2001,3(4):1-3,10
江泽民同志的"七一"讲话,以"三个代表"的重要思想为指导,总结80年的基本经验,科学地阐明了"三个代表"的内涵,系统地提出了党的先进性理论,要求全党深化对"三个规律"的认识和把握,是理论创新的光辉典范. 相似文献
6.
蔡贤浩 《长江大学学报(社会科学版)》1985,(1)
毛泽东同志关于逻辑的理论主要由两个方面组成,一是关于形式逻辑的理论;一是关于辩证逻辑的理论。这里,笔者拟就毛泽东同志关于形式逻辑的理论谈点粗浅的学习体会。一、关于概念的理论毛泽东同志对概念的产生、概念的本质、明确概念的方法都有深刻的阐述。首先,概念是事物及其在思想上的反映。 相似文献
7.
解放思想，实事求是的光辉典范李以芬，郭顺志邓小平建设有中国特色社会主义的理论，是马克思主义基本原理与当代中国社会主义实际相结合的产物，是我们实现新的历史任务的强大思想武器，这一理论不仅始终闪耀着解放思想，实事求是的光辉，而且贯穿于整个理论体系的立场、... 相似文献
8.
毛泽东同志不仅是一位伟大的革命家，而且是一位杰出的社会学家。他在革命实践中十分注重社会调查，并寻找到一整套科学的调查方法；在社会主义建设中，他创造性地利用社会冲突理论科学地解决了社会主义建设中的一系列社会冲突问题，极大地丰富了马克思主义社会学理沦宝库。 相似文献
9.
康天意 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》2004,5(1):6-10
作为伟大的马克思主义者的列宁,从来都是坚持实事求是、一切从实际出发、与时俱进的光辉典范.他根据发展了的世界形势,提出了社会主义革命可以首先在经济文化落后的国家取得胜利的理论,并领导俄国人民取得了十月社会主义革命的伟大胜利.在领导俄国向社会主义过渡的过程中,他又从当时俄国的实际出发,实行新经济政策,使在战争中遭受严重破坏的国家经济得以恢复.晚年,在病重期间,他仍坚持探索俄国实现社会主义的特殊道路,提出了建设社会主义的新构想,为俄国人民指明了前进方向. 相似文献
10.
邓小平同志是真正高举毛泽东思想旗帜的光辉典范,特别在恢复、坚持和发展毛泽东思想方面,做出了杰出的贡献。他在《邓小平文选》中的许多文章里都谈到了这个问题,如在《对起草<关于建国以来党的若干历史问题的决议>的意见》中指出:“我们要恢复毛泽东思想,坚持毛泽东思想,以至还要发展毛泽东思想”(《邓小平文选》第261页。以下凡引自本书者,只注明页码)。这不仅是起草《决议》的根本指导思想,也是贯穿《邓小平文选》中的一条红线。 相似文献
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安镇 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
在党和党的领导者同作家艺术家之间,最感动人和最鼓舞人的,就是列宁与高尔基的关系。 自一九○七年五月,俄国社会民主工党伦敦第五次代表大会以后,列宁与高尔基始终保持着纯洁诚挚的革命友谊。由于列宁在政治上谆谆教导、在文艺上热情支持、在生活上无微不至的关怀,高尔基不断克服自身的缺点和错误,最后成长为一位传大的无产阶级艺术家,为国际工人运动和社会主义文艺事业作出了巨大的贡献。 列宁对高尔基的关怀、支持和教导,为党和党的领导者正确对待作家艺术家树立了光辉典范。 相似文献
13.
刘胜康 《贵州民族学院学报》1996,(1)
毛泽东同志的《中国革命战争的战略问题》（以下凡提到此书均用《战略问题》，不仅是一部马克思主义的重要军事著作，而且是一部马克思主义的重要哲学著作。他在总结“十年血战史”的经验，分析研究中国革命战争的规律中，贯穿着活生生的马克思主义的认识论和辩证法。他把马克思主义的军事理论和哲学思想揉为一体，使之成为人民战争威力无比的制胜战略，提供了在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的最光辉的范例。使哲学真正成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利武器。今天，在举国上下积极投身于社会主义改革大业之时，… 相似文献
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朱毅清 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,21(3):5-7
"三个代表"重要思想,立足于满足"现实的人"的需要,坚持人民是历史的主体和创造者的观点,与人的自由而全面发展的目标紧密结合,科学运用、继承了马克思主义唯物史观,体现了马克思主义与时俱进的理论品质。 相似文献
15.
谢先仁 《南昌大学学报(人文社会科学版)》1993,(4)
毛泽东作为中华民族理论思维的杰出代表,对形式逻辑(指传统逻辑或普通逻辑)这门理论思维科学做出了重大贡献。关于毛泽东对形式逻辑理论方面的重大贡献,笔者于1992年在《江西社会科学》上做了初步述评,本文拟从另一角度,即从建国后他对我国正确界定形式逻辑的对象、性 相似文献
16.
王永明 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2005,19(1):89-91
毛泽东《第二次世界大战的转折点》一文是国际关系研究中解读信息的典范。毛泽东解读信息的思维方法有两个明显特点,一是对信息快速准确地作出判断,这是由主客观两个基本要素决定的,主观因素是具有敏锐深刻的洞察力,客观因素是抓住了"要害"的信息和信息的"要害"。二是正确的判断又为证明判断的正确提出了明确的指向。这种思维方法提高了思维的质量和效率,为国际关系研究中正确解读信息提供了范例。 相似文献
17.
辛安亭 《兰州大学学报(社会科学版)》1980,(3)
《徐特立教育文集》出版后,我买来一本,如饥似渴地很快就读完了。读时发生了一个很奇特的感觉:全书共计六十三篇文章,其中绝大部分原先并没有见过;但几乎篇篇似曾相识,毫不觉得生疏。这是什么道理呢?我反复想了之后,觉得道理有二:一是文如其人,徐老的每篇文章,都充分反映出他为人的特点。我过去和徐老接触不少,徐老的为人处事、精神面貌,在我脑子里留有深刻的印象。因此,文虽是初读,反觉得似曾相识。二是徐老善于和人深谈,他对许多问题有独特的见解,容易给人留下亲切难忘 相似文献
18.
李尚信 《吉林师范大学学报》1985,(1)
列宁的《怎么办?》(1902年)是为在俄国建立马克思主义政党而斗争的指导文献。这部著作的标题,直接取自车尔尼雪夫斯基的著作长篇小说。这个事实本身就是很耐人寻味的。它表明伟大的无产阶级革命导师对革命民主主义者的尊敬和热爱,对他们的遗产和传统的珍视。列宁在书中论证一条重要原理:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用”。这是总结了革命民主派的历史经验,以他们的卓越实践为例证提出的、具有重大意义的原理。列宁说: 相似文献
19.
毕泗生 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1977,(1)
伟大领袖和导师毛主席与世长辞了,但他老人家给我们留下了革命的无价之宝——战无不胜的毛泽东思想,敬爱的华国锋主席忠诚地继承毛主席的遗志,高举毛泽东思想伟大红旗,采取英明果断的措施,一举粉碎了全面背叛马列主义、毛泽东思想的王张江姚反党集团,取得了无产阶级反击资产阶级,马克思主义战胜修正主义的伟大的历史性胜利,捍卫了马列主义、毛泽东思想的纯洁性。华主席不愧为使毛主席开创的革命事业能够继往开来的可靠掌舵人。不愧为卓越的马克思主义的领导者,不愧为继承和捍卫毛泽东思想的光辉典 相似文献
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