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比喻分类的方法通常是采用“三分法”,即把比喻分成“明喻”、“暗喻”和“借喻”三类。这种比喻分类方法有一个致命的弱点,那就是它不能囊括所有的比喻形式。为此,我们必须寻求一种新的更为科学的比喻分类方法。本文就是在这方面做的初步尝试。大家知道,比喻一般由本体(被比喻的事物)、喻体(用来做比喻的事物)和喻词三种成分构成,但是有的比喻却由其中一、 相似文献
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本文对近几十年来在国外比较经济制度研究中较有影响的若干分类方法进行了研究、归类和述评。作者根据一定的标准把各种分类方法大致归入三大类:在异质比较中有所有制分类法、意识形态分类法、经验分类法和单项比较法;同质比较中有调节机制分类法和决策分类法;混合比较中有决策分类法、协调机制分类法和综合分类法。作者着重对其中的调节机制分类法、决策分类法和综合分类法这三种新分类法进行探讨和述评,指出其值得肯定和借鉴之处,也指出它们的不足之点。 相似文献
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浅谈图书分类法与主题法的区别与联系赵雪岩,赵燕在图书馆工作中,揭示图书资料内容的方法基本上有两种:分类法和主题法。分类法是通过学科知识的分类体系来揭示图书资料内容的;主题法则是通过主题名称来揭示图书资料内容的。前者强调的是分类体系,后者强调的是主题词... 相似文献
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传统的公共气象服务分类方法存在理念过时、缺乏针对性和操作性较差等缺陷。从有效供给角度对公共气象服务进行分类,能够准确反映公共气象服务的核心矛盾,持续提升公共气象服务的效益,紧跟社会发展潮流,更好地促进公共气象服务的发展。从有效供给角度对公共气象服务进行分类时,应遵循底线原则、动态原则和效率原则。改进公共气象服务分类,应当建立与国家主流一致的分类标准,动态调整公共气象服务的分类及内容,逐步完善公共气象服务的市场供给机制,发挥政府在公共气象服务中的责任主体职能。 相似文献
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新时期,在小学数学教学课堂,为了提高课堂教学的效率,教师要重视加强数学个性化课堂分类教学能力,通过结合学生个性化特点,有针对性的开展分类教学,利于提高学生综合能力,因此,本文通过教学实践研究,总结了小学数学个性化课堂分类教学策略。 相似文献
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贷款分类是银行信贷管理的重要组成部分,银行根据审慎的原则和风险管理的需要,定期对信贷资产质量进行审查,并将结果分门别类,这种方法就是贷款风险分类。随着我国在国际市场上的地位和影响的进一步提高,面对激烈的国际竞争,为切实提高我国商业银行的资产质量,长期... 相似文献