初中数学教学中学生创新能力的培养

数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。如何在数学教学中培养学生的思维能力、创新能力,使学生具有初步的创新精神和实践能力是数学教学改革的一个重要课题。     

政治课教学中学生创新能力的培养

政治教师在树立正确的素质教育观和树立全新的学习观的前提下,创设情境,使学生进创造性学习,培养创新精神;引导学生积极主动地参与学习过程;改教学方法,培养学生良好的学习能力和学习习惯.     

思想政治课教学中学生创新能力的培养

学生的创新能力是在质疑、解疑、释疑的过程中培养起来的,古今中外伟人们的成功之道,无不是从求异开始的。在课堂教学中,一定要突出学生这个主体,力争让学生自己独立提出问题、质疑问难、求异思辨、发现创新,并鼓励学生“多嘴多舌”,“异想天开”,对同一问题进行多角度思考,多问几个“为什么”。     

论在思想政治理论课教学中培养大学生的创新能力

培养大学生的创新能力是每一个思想政治理论课教师必须积极面对并加以认真研究的新课题.在思想政治理论课教学中,要求我们转变教学理念,激发大学生的创新意识;挖掘教学内容,训练大学生的创新思维;改革教学方法,培养大学生的创新精神;注重实践教学,增强大学生的创新技能.     

论思想政治教学中人文精神的培养

思想政治教学中加强大学生人文精神的培养,这是新世纪培养高素质人才的基本要求,也是高校加强思想政治教育的有效途径。大学生接受良好的人文精神方面的培养,有助于其树立正确的世界观、人生观和价值观。     

发挥思想政治工作在大学生创新能力培养中的优势

在培养大学生创新能力的过程中,思想政治工作是大有作为的.要充分发挥它在思想教育、引导激励、活动组织、舆论宣传等方面的独特优势,为大学生树立创新精神、发展创新个性、开展创新实践、营造创新氛围,也就是为大学生创新能力的培养与形成奠定深厚的人文基础.     

怎样在计算机教学中培养学生的创新能力

本文论述了在计算机教学中怎样培养学生的创新能力,在大力提倡素质教育的今天,既要提高学生的素质又要掌握知识提高教学质量,还要求培养学生具有创新能力,对广大教师来说,是很重的责任,本文给我们提供了一些建议、方法,希望对广大老师有所借鉴     

高等学校计算机教学中学生创新能力的培养

当今社会在高速发展,这就需要培养出同现代化要求相适应的高素质的创新型人才,作者结合几年来的教学经验,分别从转变教师的教学观念、合理设计教学目标、启发学生的思维及提高上机操作能力四个方面,论述了如何在计算机教学中培养学生的创新能力。     

体育教学中培养学生创新能力初探

体育教学作为学校教学中极为重要的方面及内容,有着其独特的鲜明特征。从教师素质、想象能力、创新意识和创新动力等方面进行深入分析与探讨,阐述了在体育教学中培养学生创新能力的策略、措施及方法。     

初中数学教学与学生创新能力的培养

初中数学教学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能表现在创新意识方面,即为培养具有创新精神和创新能力的人才奠定基础。     

谈大学数学教学中学生创新能力的培养

全面培养高素质的具有创新精神和创新能力的人才是时代发展的需要，创新思维是一切创新能力的根基，数学作为必修的课时最多的公共基础课，由于自身的特点在大学生创新思维的培养中具有其他学科不可替代的作用．文章就教师在日常的数学教学中如何更好地培养学生的创新思维进行了探讨．     

在语文教学中培养学生的创新能力

创新型人才是当今世界教育发展的共同趋势,也是教育面向世界,面向未来的重要任务,在新课程语文教学工作中,教师要有创新意识。要注重激发创新兴趣。培养创造个性品质,鼓励标新立异。启发想象,培养想像力。引导学生积极参加创新、创造性活动。     

对计算机教学中学生创新能力培养的探索

创新思维、创新能力的培养是素质教育的核心内容,而课堂教学是推行素质教育的重要阵地。计算机教学仅向学生传授相关的知识及操作技能已经远远不够,结合计算机教学的特点,提出在教学过程中应注重对学生良好思维品质和创新能力的培养。     

高职美术教学中学生创新能力培养浅说

高职美术教学中培养学生创新能力,一要从开放的教学环境中培养创新意识,二要从开放的思维方式中培养创新思维,三要从开放的教学内容中培养创新能力。     

大学课堂教学中学生创新能力的培养

创新人才的培养对于一个国家综合国力的提高有着重要的战略意义。大学是培养创新人才的重要基地,学生创新能力的培养关乎大学教育中人才培养的成败。在我国大学教育中,课堂教学是培养学生创新能力的主要渠道。文中认为营造创新教育环境、引导学生进行探究性学习、培养学生的思维能力以及丰富课堂教学方法和手段等是大学课堂教学中实现学生创新能力培养的重要举措。     

浅论语文教学中创新能力的培养

学校教育应把教育重点放在发展学生创新能力上,语文课堂是实施素质教育的重要阵地之一,根据语文学科特点和培养创新人才的素质要求,老师要发挥语文学科功能,培养学生的创新精神.     

研究生思想政治课教学体系构建——基于创新能力培养的思考

从创新能力培养的视角倡导构建"三点三性三方法"的教学体系,即构建课程体系要把握"经典、前沿、实效"三特点;激励学生的学习主动性,增强课程创新性,注重课程体系的层次性和连续性;教学组织形式也应力求多样化,灵活运用问题研讨教学法、案例教学法、研究型实践教学法,激发和培养学生创新意识和能力。     

健美操教学中学生创新能力培养

随着科技的进步,生活节奏加快,社会物质文明和精神文明不断发展,各方面的竞争也日趋激烈,这进一步说明社会对创新型人才需求的紧迫性。本文主要提出了在健美操教学中学生培养创新能力的必要性和途径。在传统教学模式的基础上探讨了在健美操教学中如何培养学生的创新能力的问题,重点从教学方法的改革和动作创编这两方面对培养学生的刨新能力作了探究？。     

试析高等数学教学中对学生创新能力的培养

分析了在高等数学教学中对学生创新能力培养的必要性和可行性,介绍了作者在理论上和实践中的具体做法.     

在《C语言》教学中培养学生的创新能力

随着社会的进步以及信息技术的高速发展,计算机应用能力越来越显示出其重要性,为了提高《C语言》的教学水平,激发学生学习的主观能动性,特别是创新能力的培养,论述了《C语言》教学中应该从观念创新、环境创新、自主创新、探索创新、实践创新、合作创新等6个方面对学生进行创新能力的培养.