中职学生吸烟问题的分析和对策

中职学生的吸烟问题已成为社会、学校高度关注的问题，也是学校管理中较为棘手的问题，吸烟既严重影响中职学生的身心健康，也对学校正常的教学管理产生了不利影响。     

浅谈中等职业学校计算机教学改革

近几年来,计算机在人们的工作和生活中发生了极大的作用,已成为必不可少的工具,也是职业学校各专业必学的基础课程,计算机教学是否有效地开展,关系着中职学校专业的培养和社会对计算机人才的需求,也关系着中职学校计算机应用专业办学的成败。     

探索适合少数民族地区中职学校心理教育的工作机制

“心理健康”已成为一个现代观念。这一观念在现代生活中所起的作用实际上已超出了人的生理上的健康水平和人的智力学识水平。而一个人的心理健康水平的形成和发展是一个实践与接受教育的过程,是一个从幼年、成年到老年不断发展和变化的过程。人在成长进入社会之前,主要的时间是在学校度过的,因此学校的教育便成为影响学生一生的重要因素和力量。现代社会的学校教育已不仅仅限于教学生学习各种知识,而是扩展到以某一种价值观为标准去培养和发展学生的各种能力和世界观,期望学生熟悉政治和社会文化环境,顺应政治和社会文化环境,以便在学习期间和完成学业步入社会后都能成为一个对社会有积极作用的人。由此可见,对于中职生来说,心理教育就显得尤为重要。它将是学校德育工作的基础,是提高德育工作针对性、实效性不可或缺的基石。     

浅谈在数学教学中渗透素质教育

随着社会的发展、教育改革以及学生自我完善的需要,目前素质教育已成为一种全新的教育思想。在学校教育中,课堂教学是实行素质教育的主渠道,本文介绍了在数学教学中加强素质教育的几点做法。     

经营一个灵动的计算机教学课堂

时下计算机已在逐步向千家万户发展,然而笔者有走访调查中,发现有些学校虽开设计算机课程,学校不甚重视,任课教师则采取"放羊式"撒手不管,让学生自己玩,甚至上网聊天,窃以为大错特错.当今是信息社会,信息的流通,处理与应用已经成为社会的一大特征而知识信息将产生巨大的社会价值和生产价值,如何培养、提高处理信息的能力,是摆在人们面前的严峻课题,笔者拙见应着力抓住下列几项工作:     

论学生心理健康教育

随着社会的发展和精神文明的进步,学校管理越来越重视对师生的人本关怀,维护和增进师生心理健康,帮助他们建立和形成有益于健康的生活和行为方式,已成为中小学校心理健康教育的基本任务。尽管中小学心理健康教育已进行了多年的研究和实践,可是对心理健康教育的认识和发展还存在着不平衡性。     

我所理解的五年制高职教育

在科学技术日新月异的今天,社会对劳动者的职业能力和技能的要求越来越高,而仅依靠传统的教学方法已不能完全满足现代职业教育对职业能力培养的要求。因此,行为引导型教学法出现,满足了当今知识经济的愿望,是社会和生产发展的必然要求,同时也填补了学校教育的此种教育方法的空白。     

浅论护士长的继续教育

随着医学科学技术的进步和社会的发展,护理工作正面临着新的挑战,探求与应用一系列的新理论与技术,已成为护理学的新课题。因而也向护理管理者提出了更高的要求。现今绝大多数护士长只受过中等教育,基本上处于一次性教育的水平上。事实证明,学校的一次性知识输入是远远不够的。在学校期间所获得的知识,只     

从大学生是否记住妈妈的生日说起——一堂拨动心弦的感恩教育课

在新的历史时期,加大家庭、学校和社会对孩子们进行感恩教育的力度,让他们学会对父母感恩,从而学会汇报他人、回报社会,这样的教育已迫在眉睫。我作为一名大学德育教师,从多年的关于大学生思想道德修养的教学经验中,摸索出了一套如何教育和引导大学生感恩图报的经验,取得了较好的效果。     

加强校企合作 搞好继续教育

继续教育是学校与社会、生产相结合的一个窗口和纽带,是学校主动、直接、有效为经济和社会发展服务的重要途径。企业和用人单位是继续教育的主战场,他们对继续教育的需求最有发言权。近20年来,大学和企业加强合作,开展继续教育已成为一种国际潮流。1994年欧洲继续工程教育年会提出“欧洲的成功在于校企合作”。党的十     

浅谈职业学校学生道德教育

当前,随着《公民道德建设实施纲要》的颁布实施,学校的德育工作已越来越引起社会各界的广泛重视,以德治校已成为各级各类学校办学的重要思想方针。     

浅议少儿图书馆阅读推广从一元化走向多元化

从儿童阅读推广的发展历程来看,在现代家庭环境、学校环境、社会环境的影响下,少年儿童的阅读已从倾向文学阅读转向多元化阅读,少儿图书馆阅读推广的方式也由一元化走向了多元化。本文从儿童阅读推广的角度,对少儿图书馆阅读推广从一元化走向多元化进行简单阐述。     

新时期高校二级学院校友工作模式初探

高校毕业生（校友）是学校发展的宝贵资源和重要支持力量,在社会和学校之间起着重要的媒介作用,各高校已逐步开展以二级学院为主体的校院两级共同管理模式,校友资源、校友工作对二级学院的发展也起着日益显著的作用。对于二级学院,开展校友工作,要以校友为本,树立服务理念,健全组织架构,形成长效工作网络,以双赢为目标,落实做好“六个一”校友基础工作。     

中学计算机教育的互动式培养策略研究

随着计算机在大众生活中的普及与应用,其地位也在不断地凸显出来,计算机教育也成为各阶段学校所不可或缺的教育课程,而且已被广泛应用于我国大部分地区的中学教育课程中。中学阶段,学生的知识能力正处于迅速发展的时期,因此在中学阶段如何提高计算机教育水平也就成为学校和社会关注的焦点。本文主要通过介绍互动式培养模式的概念及其优点来探究中学计算机教育的互动式培养策略。     

路在何方?

时下,各级各类学校对举办会计专业的热情十分高涨,这一方面是为了适应社会对会计人员的需要,另一方面也较好地满足了社会成员想从事会计工作的愿望。但在短时期内,各种会计专业班和短训班似雨后春笋不断涌现,这样势必良莠难分、泥沙俱下。 ●会计供求的结构性不合理,已拉响了警报 会计是一个传统的专业性职业,其工作岗位又包     

农村贫穷地区留守儿童学校教育问题初探

随着我国工业化、城市化进程的加快,农业生产力水平不断提高,我国农村社会已进入转型时期,越来越多的农村富余劳动力离开故土进城务工,导致许多农村儿童脱离父母的监护,成为农村留守儿童群体,相伴而生的是留守儿童的教育问题,这一问题成为农村学校面临的巨大挑战。     

和谐社会背景下高校学生资助体系的构建

为解决高校家庭经济困难学生问题,我国已初步形成了以"奖、贷、助、补、减、勤"为主体的多元化资助体系,但也存在着不足。进一步做好贫困生资助工作,需要政府、社会、学校的共同努力,构建更加科学合理的家庭经济困难学生资助管理服务体系。     

浅谈新形式下学校体育的社会化变化

教育部新颁布的中小学《体育与健康课程标准》已将提高中学生的社会适应能力列为一项重要的教学目标。为了探索在体育教学中,如何更好的发挥学校体育在促进学生社会适应能力的作用,在学校集体教学中分解学生社会化进程中的问题。本文对学校体育在促进学生社会适应能力方面进行了探讨,以期弘扬体育教育中的人文主义精神以及充分发挥其在社会适应能力培养中的特殊功效。     

中小学衔接教育家庭指导策略研究——论家长在中小学衔接教育工作中的作用

中小学衔接教育是现代义务教育中一个重要的课题,因衔接工作不到位而引发的弊端已越来越成为学校、家庭和社会关注的焦点问题,而要顺利做好中小学的衔接工作,家庭教育的作用不容忽视。家长应在学校的指导下从以下几个方面关注并着手:首先要做好孩子升入初中前的预备工作;其次要帮助孩子适应初中的学习与生活,防止、解决孩子因不适应初中生活所带来的不良后果的发生,正确引导孩子即将面临的初中生活。     

继续教育面临的机遇和挑战

继续教育,一般地说是指对那些离开了常规学校教育,进入社会且从事工作的成年人所实施的各种各样的教育。继续教育的内容既包括对受教育者已具有知识的补充、更新、扩展、加深,也包括对其技能的提高。其重点是世界领先或国内先进的新理论、新技