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随着新课程改革的不断深入,传统的中职学校体育教学模式已经无法满足学生的发展需求,它不仅束缚教师的教学思维,还会严重影响课堂教学效果,甚至使中职生对体育教学产生抵触情绪。基于此,本文提出了更适应时代要求与学生发展的分层教学方式,系统分析了中职学校体育分层教学的意义,并提出了具体的分层教学策略。 相似文献
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赵自强 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0033-0033
一个新式的体育教学方式即快乐体育,这运用在中职体育的教学里会促使学生养成良好的习惯,还有助于彰显学生的特点,此文关键是针对中职教育的真实情况,研究快乐体育思维运用到中职教育的反映情况。 相似文献
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田维洪 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0028-0028
中职教育是以培养中等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要的职业素质教育。与普通高中相比,中职学校学生不仅要有较强的职业技术来适应社会的快速变化,而且还要有强健的体魄和健康的心理去适应社会的发展。因此,对提高他们身体素质和心理承受能力最直接也是最有效的体育教学就显得尤为重要,这也是新时期对中职学校体育教学提出的新要求。 相似文献
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葛群英 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0058-0058
近几年随着社会竞争压力的增加,学生的学业负担也越来越重,许多的青少年逐渐开始有了心理方面的问题,许多学生甚至因此患上了抑郁症,说明心理教育的开展已经迫在眉睫,要想顺利的完成学业,做一个对社会有用的人,需要做到身心的全面发展,心理素质也是其中重要的一项。心态决定成败,一个良好的心态是学生成长过程中的重要因素。为了提高学生的心理素质,培养学生一个积极向上的学习心态,许多学校对心理学方面的教育开始重视起来,有些学校设立了专门的心理辅导室,外聘心理咨询师来学校为学生答疑解惑,有的则开展了心理课这门学科,来帮助学校减小成长中的压力。本文将对中职学校心理学教育的教学优化策略进行分析。 相似文献
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本文结合中职学校学生特点及其体育教学现状,提出中职体育教学要根据学习专业选择教学内容,充分发挥中职学生个性特征并建立健全的体育教学评价指标体系的观点,以期实现以学生为中心的体育教学. 相似文献
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本文以笔者所在学校为研究背景,对在中职学校开展体育专业化教学的必要性以及在实施过程中可能会遇到的困难进行了探讨,并探索了适合中职学校的体育教学改革,以期提高中职学校的体育教学质量,还对开展中职学校体育专业化教学进行了理论探讨。 相似文献
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好的体育教学模式能提升中职学生综合素养,并能使学生在锻炼中取得良好的学习效果。选项教学是结合学生自身的体育素养和体育运动基础,培养其对一个或几个运动项目的特长、兴趣、爱好,让学生自动自发地掌握体育运动项目的锻炼方法和技能,感受体育运动带来的快乐。本文提出,在中职体育教学中运用选项教学模式,能提升学生的体育素养,获得良好的教学效果,学生的学习自主性和能动性得到极大的提高,满足了学生在体育教学过程中的发展和需求。 相似文献
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快乐体育是一种新型的体育教学模式,它的应用有利于培养学生的良好品质,促进学生个性的健康发展。根据中职教育的特点,探讨了快乐体育思想在中职体育教学中的应用。 相似文献
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积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。本文主要介绍了积极心理学的内涵及作用,分析了中等职业学校学生的心理特征及积极特质,并用积极心理学的理论指导中职德育教学工作,以提高学生学习德育课的积极性和时效性。 相似文献
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随着社会经济及科教事业的发展,我国越来越注重国民身体素质的提升。在中职院校内部通过选修课的方式开展体育教学,也开始成为一种习惯。但不同的学生有不同的兴趣爱好,身体素质状况也不尽相同,传统的统一课堂模式的体育教学已经不适合中职院校体育教学的需求,所以开启分层教学模式,具有一定的可行性和必要性,本文将从分层教学法的可行性、意义以及教学方法三方面进行探讨。 相似文献
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进入信息化时代,职业教育"以服务为宗旨,以就业为导向",不断进行深化改革。作为素质教育重要内容的体育课,在教学改革中被赋予了许多新的任务和职能。不断推动新时期中等职业学校体育教学改革与创新,是提升中职体育教学质量,营造和谐、愉快的校园体育文化的重要途径。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(5)
随着现代教育事业的不断发展,学生心理问题逐渐受到广泛重视,其对教学效果的影响也逐渐突出。因此,很多中职院校都在尝试将教育心理学应用到教学实践中,从而促进教学质量及效率的全面提升。当然,要想充分发挥教育心理学在该过程中起到的作用,必须要确保其应用的方式方法足够科学、合理、有效。本文简单介绍当前中职教学中存在的教育心理问题,并就如何应用教育心理学来优化教学活动而展开探讨。 相似文献
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随着教育改革进程的不断深入,素质教育成为了当前教育事业的重点,在中职体育教学中素质教育同样有着不可替代的作用,加强素质教育对中职学校体育教学有着十分重要的意义,本文主要针对素质教育在中职学校体育教学中的作用进行了全面分析,指出要重视素质教育在体育教学中的重要作用。 相似文献
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体育教师在课堂教学中运用好体育游戏,科学合理地提高教学质量,对于体育教学具有重要意义。本文对中职体育教学中体育游戏的运用进行了研究和分析,希望对提高中职体育教学质量有所帮助。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(21)
弘扬圣德是中国民族的传统文化精神,道德教育应该渗透到学校教育的各门课程与社会生活的各个方面中,这样才能为国家培养出全面发展的人才。中职体育是中职院校的基础课程,有义务担负起培养中职生良好道德的重要任务。笔者根据已有的工作经验,略谈几点在中职体育教学中渗透道德教育的策略,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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采用文献资料法、访谈法、数理统计法,通过对广西五所中职学校办学和学校体育教学情况的调查研究,提出在当前中职教育新形势下,中职学校体育教学的对策与建议。从因材施教出发,探索一条体现中职体育特征教学之路,使中职体育教学更加符合中职体育发展的客观规律,旨在为促进中职体育的发展提供依据和参考。 相似文献