重组与可置信威胁——高校贷款风险治理对策探讨

高校贷款具有现金流量稳定、政府支持度高以及大量土地储备等优势,但其缺陷也非常明显,如信用贷款方式、现金流与债务偿还不匹配、资产专用性强、政策性风险、利率风险突出等。为化解高校贷款风险,需要加强贷款人之间的合作,对贷款进行必要的重组,更需要银行进行可置信威胁。     

法理视角下我国高校借贷行为研究

面对国家财政性投入短缺以及历史性欠账的清还,高校不得不采取一种“被动选择”,把融资渠道从政府转向银行.高校作为具有独立法人资格的公益或非营利性组织,对贷款的偿还负有法律责任.但实际上,解决好高校债务问题,归根结底还需要政府在其中有所作为,这并不意味着政府要帮高校无条件偿还债务,而是通过政策引导促使高校及时、逐步地化解债务.     

公办高校债务危机的治理研究

化解公办高校债务风险问题迫在眉睫,为此论证了公办高校破产清算的可能性,在识别高校债务偿还主体的基础上,厘清了高校偿债资金的来源,总结了缓解公办高校债务危机的短期方法,并提出治理高校债务危机的长效机制.     

普通高校地方政府性债务现状、存在的问题及对策研究

2011年3月至6月，国务院办公厅组织全国审计机关开展了对我国地方政府性债务的审计，其中普通高校地方政府性债务由于规模大、风险高等原因引起了全社会的关注。本文详细介绍了我国高校地方政府性债务现状，指出了存在的主要问题，分析了问题形成的原因，提出了相关对策和建议，以期对化解和防范高校地方政府性债务提供一些指导性的意见。     

高校贷款风险化解之资产证券化

信贷资产证券化是减少或者化解银行贷款信用风险的有效途径。随着我国高等教育的不断发展,高校需要的经费越来越多,而较少的融资渠道,使得高校不得不依赖于银行的贷款,以致高校面临债务危机。相对于传统的融资方式来说,资产证券化作为一种创新的融资方式,具有传统融资手段所没有的优势,它可以有效地缓解高校还贷困难,降低银行风险。为此,本文在分析高校贷款资产证券化作用基础上,提出并设计了高校贷款风险化解之资产证券化的方法与途径。     

高校贷款问题研究

高校银行贷款在很大程度上缓解了高校的资金紧张,对高等教育事业的发展起到了极大的推动作用,但高校沉重的债务也存在着一些不容忽视的问题.为了促进高等教育健康持续发展,本文分析了高校贷款的成因及带来的不良影响,并从政府、高校、银行不同层面提出来了化解债务的途径.     

投资风险：政府与高校的博弈

随着我国高等教育规模超常规的跳跃式发展,高校在校生急剧增加,高等教育资源全面趋于紧张。为了尽快缓解紧张状况,我国高等教育进入新一轮的基本建设高峰,许多高校大规模进行新校区建设。但是,由于政府财政资金投入不足,大量的建设资金由高校自筹解决,由此引发部分高校的巨额贷款,远远超出了本身的偿还能力,政府、银行、高校对高校的巨额贷款都将面临较大的债务风险。但是,高校在巨额负债面前,仍有很高的贷款积极性,政府应该采取主动措施,积极有效地控制和降低风险。     

政府“化解高校债务风险”的金融学分析

从金融学角度看,高校债务本质上是一种借贷关系,包含了借贷双方的权利与义务;在无抵押担保的情况下,银行债权并无强制履约保证;高校如果无力偿还债务,停止还款并不会立刻遭受经济损失,因此没有破产风险。政府部门主动出资＂化解高校债务风险＂,说明：高校并没有沦落到破产的地步;政府部门不愿意高校失信于银行,从而失去继续获得银行信用贷款的机会;银行贷款已经成为高校生存的重要资金来源。     

从知本经营的角度探求高校债务偿付的新途径

当前我国高校债务化解的具体做法主要有两种：一是土地置换,二是争取财政专项支持。从知本运营的角度看,高校债务化解应探索知本与资本对接,以知本运营的成果偿付高校债务,尝试高校自主运营和委托外部运营的知本运营偿付债务模式。     

高校助学贷款偿还法律困境原因述评

目前学界对高校助学贷款偿还陷入法律困境的原因进行了多方探析,把对学生的诚信教育不到位,没有建立个人信用法律体系,没有建立有效催款机制,助学贷款偿还法律制度力度太小等归结为主要原因。这些观点未能触及助学贷款偿还法律困境的最根本原因,即助学贷款之所以难以偿还,主要是因为绝大多数贫困学生没有偿还能力。