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1.
论实施素质教育中的学风建设 总被引:3,自引:0,他引:3
必须建立适应素质教育的良好学风.素质教育对学风建设提出了新要求将学风建设作为素质教育的重要内容,学风建设要以德育为根基,学风要具有主体性特征,促进创造精神、实践能力的发展,体现现代观念.学风建设必须首先解决学风建设中存在的认识论、方法论方面的问题,必须转变教育思想观念,深化教学改革,科学管理学校,根据态度的特征端正学习态度,要落实到学习行为上. 相似文献
2.
学风建设浅谈 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海涛 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2005,27(3):133-135
学风问题是影响教学质量提高的重要问题之一。加强学风建设要各方面通力合作,共同努力。从社会背景、市场需求、高校体制、学生自身等各方面分析高校学风建设状况,提出改进措施,呼吁全民提高认识,注重以人为本,实施素质教育,加强学风建设。 相似文献
3.
加强和改进高校学风建设工作的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
陈志刚 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2005,7(2):90-92
在社会和经济转型时期,在高等教育大众化、素质教育全面推进以及价值选择多元化的背景下,学风建设依然面临着许多新问题、新困难和新任务,学风建设需要与时俱进,发展创新。 相似文献
4.
郑春元 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2000,18(Z1):71-75
目前高校学风建设,深受学生的思想意识、社会和学校环境的影响是造成不良学风的主要原因,高校在扩招后必须通过加强学风建设,才能创造有利于全面推进素质教育的环境.这可从加强思政工作,深化教改,规范管理制度等方面入手. 相似文献
5.
文章结合学校教育教学改革进程中的实际工作,对"学风"、"学风问题"、"学风建设"、"校风"及"教风"等概念进行了重新认识,分析了影响学风形成及导向的因素,并对学风建设的实质目的进行了思考与分析,总结经验与分析内容,提出了学风建设的关键点是构建基于社会发展期待,并指向教育目标的教育管理制度。 相似文献
6.
文章在对大连理工大学学风建设现状进行调查的基础上,分析了大连理工大学目前学风建设的特点及存在问题,从学生自身、学校、社会三方面分析了问题存在的原因,并提出了具有针对性的加强学风建设的措施. 相似文献
7.
大学学风建设目标探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
明确大学学风建设目标是搞好大学学风建设的前提。大学学风建设目标的依据一是先进性,二是和人才培养目标相符合,三是要体现科学精神和素质教育的宗旨,四是体现民族利益和时代精神。大学学风建设的目标一是实事求是的科学态度和精神,二是追求思想进步和道德的完美,三是以振兴民族大业为己任的爱国精神和推动人类社会不断进步的博大胸怀,四是具备纪律观念和法制精神。 相似文献
8.
王忠于 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2004,6(3):110-112
学风建设是高校教学基本建设的一项主要内容,是深化教育改革,全面推进素质教育的重要措施,也是高校学生工作的主旋律。学风建设的主体是学生,学风建设要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力探讨新形势下高校学风建设的途径、方法和措施,推动学风建设再上新水平。 相似文献
9.
对加强高校学风建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张仁贵 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2005,26(2):149-150
学风建设是高校教学基本建设的一项主要内容,是深化教育改革,全面推进素质教育的重要措施,也是高校学生工作的主旋律。学风建设的主体是学生,学风建设要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,努力探讨新形势下高校学风建设的途径、方法和措施,推动学风建设再上新水平。 相似文献
10.
桂晓菁 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2007,19(z1):127-129
学风是大学的立校之本.社会主义市场经济体制的建立,对高校教育产生了潜移默化的影响,也时高校学风建设提出了新的课题.如何把握社会变量与高校学风建设的关系,消除社会变量对学风建设的影响是急需解决的问题. 相似文献
11.
高校学风建设,是高校教育工作的重要内容。培养良好的学风是推进素质教育的客观要求。以专业思想教育为着力点,将专业思想教育和学风建设有机结合,把专业思想教育融入大学生学习阶段的全过程,充分发挥学生在学风建设中的主体地位,构建特色学风。 相似文献
12.
新时期高校学风建设实践与探索 总被引:3,自引:0,他引:3
陈泰丰 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2005,8(3):75-77
阐明了充分认识加强学风建设的重要性和紧迫性,提出了全面加强高校学风建设的措施:(1)以德治校;(2)从严管理;(3)加强人文素质教育;(4)加强典型教育;(5)环境育人;(6)全员育人。最后提出全面加强学风建设的一些建议。 相似文献
13.
朱庭伟 《广西青年干部学院学报》2017,27(1)
学风建设是高校改革和发展的重要内容,是新建本科院校的立校之本。新建本科院校的学风建设好坏直接影响着人才培养质量的高低,关系着学校的社会声誉和长远发展。在阐释学风与学风建设内涵、学风建设重要意义的基础上,认真研究分析了新建本科院校学风建设的现状及形成原因,提出一些切实有效的对策,供新建本科院校的学风建设借鉴意义。 相似文献
14.
学风建设是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键,论文针对学生工作与学风建设两者之间的关系、相互作用及涵义等内容进行讨论,从激发大学生的学习动机、开展校园文化活动、加强学生管理等方面进行研究,提出学生工作应以学风建设为主线,建设良好学风才能培养出合格的接班人。 相似文献
15.
陈雅珍 《中北大学学报(社会科学版)》2004,20(4):73-75
高校学风建设是一项引人关注的重要课题 ,是培养人才的关键。通过本次学风调查 ,笔者分析了师范生目前的学风状况和成因 ,认为学校应从学生、教师、教育教学管理和社会用人机制的变革等方面入手 ,加强学风建设 ,形成良好的学风。 相似文献
16.
优良学风能够促进高校教育事业长久健康地发展和学生综合素质的提高。本文分析了创建优良学风的重要性在于:学风是校风的重要组成部分;创建优良学风是当前高校开展学生综合素质教育的内在要求;知识经济时代的来临,赋予学风新的内涵。同时,指出高校政治辅导员工作是创建优良学风的关键一环,提出围绕学风建设,政治辅导员必须做好几方面的工作:坚持正确的政治方向,教书育人;从新生入学抓起,打好基础;抓好班级建设,促进学风;做好在学生中发展党员的工作,以点带面;通过各种途径和载体,营造氛围 相似文献
17.
李澜欣 《长春理工大学学报(高教版)》2010,(3)
以某高校为例,通过问卷对高校学风状况进行调查分析,从学习目的、方法、效果等主要方面进行探究,从高校实际情况出发,分析总结出来自学生、教师、学校以及社会等方面因素对高校学风建设的影响,为建设高校优良学风提供依据。 相似文献
18.
浅议新形势下高校宿舍文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
张耀辉 《吉林工程技术师范学院学报》2010,26(2):15-17
新时期宿舍文化已经成为素质教育、思想政治教育以及校园文化建设的重要载体和组成部分。本文针对目前宿舍文化建设存在的问题和面临的挑战,探讨校园文化建设的途径,以便完善大学生日常行为规范,推动学风建设,提高学生综合素质,增强学生社会竞争能力。 相似文献
19.
赵湘渝 《成都理工大学学报(社会科学版)》1999,(1)
学风建设不是一件一蹴而就的轻松事情,作者从深化教改、引入竞争、尊重学生个性、唤醒学生学习要求、实施主体素质教育等方面,通过对学生心灵产生深刻而久远的影响,来达到加强学风建设的目的。 相似文献
20.
加强学风建设:从大一新生抓起 总被引:1,自引:0,他引:1
张皓月 《西南石油大学学报(社会科学版)》2011,13(4):129-133,16
学风是高等学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,加强学风建设是推进素质教育的客观要求。在高校学风建设中,应以学生为主体。针对大一新生的特点,全面分析新生学风中可能存在的问题以及根源,提出加强高校学风建设,关键在于从大一新生抓起。在此基础上,积极探索在大一新生中加强学风建设的各项措施:加强思想教育,激发学习动力;树立浓厚的学习氛围;加强教师队伍建设,以优良的教风带动学风;学风建设的制度化与管理的人性化相统一;充分发挥家长的作用。 相似文献