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写作系统,一般指的是由写作主体、写作客体、写作载体、写作受体构成的一个互为作用又互为牵制的系统。这一写作原理,自20世纪80年代以来,被文学创作者、传媒写作者、广告制作者重视并运用,然而,它一直未被公文写作者重视与运用,以致在公文写作中出现了这样那样的毛病。 相似文献
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文章从社会功用、写作主体、主旨与材料、思维与结构、语言与表达八个方面,对公文写作与文学写作进行了比较。通过对二者的比较,加深对公文特质的认识,对提高公文写作能力会有所裨益。 相似文献
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本文指出军校学员在公文写作中存在某种程度的写作动机障碍,如不愿意写作、缺乏信心、写作焦虑,甚至逃避写作等,分析了学员写作动机障碍的成因是受教员写作观、学员任职观、公文写作自身性质的影响,并在此基础上提出提高学员写作动机的策略,以期对公文教学有所启示。 相似文献
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文章写得好不好、美不美,关键在于你选择的角度对不对。角度选对了,文章的写作思路也就有了,有了好的思路保准能写出一篇好文章。下面结合我自己多年的写作体会谈一谈选择最佳写作角度的问题。一、怎样才能选准最佳写作角度有一次,我给几家公司的员工讲写作课,在交流中他们不少人对我说,他们对如何选择最好的写作角度没有把握,那么多的材料堆在一起真不知该怎样选择角度。对这个问题,我认为应从以下几个方面去把握。第一,从最能揭示事物本质的方面去选择写作角度。唯物辩证法关于现象与本质辩证关系的原理给我们认识事物提供了一个科学的方… 相似文献
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用电脑写作应用文是一项技术性强的写作方式,它不仅有赖于基本技能的掌握,而且有赖于经验的不断积累和写作技巧的不断提高。将在电脑写作教学中所掌握的一些技巧梳理成文介绍如下。 相似文献
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英语写作既是教学的重点,也是教学的难点。教学实践证明,强化训练是提高英语写作的有效途径。本文就初中英语训练方法作了初步的探讨。 相似文献
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作文教学是语文教育的重要组成部分,作文的最大特点是用语言这一中介来表达作者的生活和情感,在作文教学过程中,如何着眼于学生的个性发展,如何激励学生创造潜能、帮助学生提高人文修养呢?笔者认为在写作教学中以下三点至关重要:多积累、多观察、采用多向思维,这是中学作文的根本要求,也是有效的方法. 相似文献
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当今社会,投诉信与举报信被广大群众频频使用,而现有的应用写作教材、应用写作杂志和相关期刊的写作栏目却极少涉及投诉信与举报信的写作。笔者不揣冒昧涂鸦本文,以抛砖引玉。 相似文献
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应用写作是当代大学生的必修课。如何使大学生从重在“怡情”的传统作文的思维定势转向重在“应用”的现代应用文写作的思维方式,是应用写作教学中首先应当解决的难点问题。为求解这一难点问题,笔者在本校文秘专业二年级46名大学生中安排了两次学习总结的写作实验.一次安排在总结写作理论和案例教学之前, 相似文献
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文章从"机械"模仿,快速入门;注重实践,自主写作;创新理论,升华思想三个方面,提出提高公文写作水平的三个渐进阶段。 相似文献