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1.
吴平 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2007,10(1):37-47
分别对汉语中以句首”有”字结构为例的存在量限式和以周遍性主语句为例的全称量限式进行逻辑语义的分析,以调查统计为基础探讨汉语歧义量化句的问题。在最后部分对汉语歧义量化句在Prolog语言的环境下做了个案的语义自动分析的实现。 相似文献
2.
黄芳 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2016,(4):172-175
量化词能赋予其所关涉的成分以数量意义。群、众、凡是先秦汉语中常见的全称集体量化词,都具有类聚性、总括性的语义特征,表达的是多量意义。群、众、凡的量化辖域范围主要关涉与之紧邻的名词性成分或其他成分,三者在量化功能上有着差异。 相似文献
3.
陈新义 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2005,7(1):127-128
存在义名谓句(表示某处有某句)既是名谓句的一种,又是存在句的特殊形式,它大都以指示代词或方位词作为句子标记。根据存在义名谓句的特点,将其分为无界存在句和有界存在句。有界存在句是名谓句的主要形式,粘附性是有界存在句的典型特点。 相似文献
4.
《清华大学学报(哲学社会科学版)》2013,(6)
现代汉语中以有开头的句子通常被看作存在句,但是学界对有的语义和语法性质却存在分歧。有要么被分析为无定标记要么被分析为存在算子,然而这两种分析都无法直接刻画有如何在其后的无定名词短语的确指性和语境之间建立起联系。对有在现代汉语中多种用法的综合考察,支持有始终是二元谓词的分析。在存在句中,有的第一个论元未获得直接表达,从而迫使听者一方必须从语境中确定其具体内容,进而导致有后的无定名词短语获得专指意义。更重要的是,二元谓词有表征一个事件,该事件存续的时间不得晚于后面的动词所表达的事件的存续时间。存在句的这个时间性质是决定具体的存在句用例是否可以接受的重要条件。 相似文献
5.
丁静梅 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,(4):91-92
存在句是俄语中最常用的句子类型.它不仅用于口语中,而且在文学语体中也比较常用.俄语中的存在句语义潜能十分丰富,在言语中可以完成各种不同的交际任务.存在句除表示"存在"意义外,还可以表达状态、特征、关系和动态等意义.本文主要论述存在句的句子要素以及由于句素不同而体现出的存在句的不同语义特点,揭示表达不同语义的存在句中的句子结构的特点. 相似文献
6.
孙英杰 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2006,30(3):152-157
双宾结构的分析涉及到句法与语义的接口问题,而题元角色理论无法从根本上解决其从语义到句法之间的映射问题。Larson采用的是派生的方法,但由于他所运用的X’理论存在着明显的缺陷,使其派生论的解释力明显下降。从双宾结构和与格结构的词汇概念结构、谓词论元结构及表层结构来看,与格结构强调的是动作,而双宾结构强调的是动作所产生的结果,二者之间的转换受词汇语义的限制,因为双宾语句中的动词蕴涵与之相对应的与格结构中的动词。因此,二者的语义可以通过词汇语义学的词汇蕴涵来解释。 相似文献
7.
罗瑞球 《湖南人文科技学院学报》2003,1(1):121-123
关于英语存在句的某些观点 ,语言学家们一直争论不休。主要问题在于他们只从语言结构内部去寻求解决问题的方案 ,因此有些语言现象无法解释。本文从信息传递和认知功能角度探讨了视觉感知与心里感知 ,动态突显与静态突显。并讨论了存在句中的there是有意义和传递信息的。 相似文献
8.
曾莉 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2010,41(3)
基于事件语义学理论框架下进行分析,汉语双宾语句具有三个语义特征:第一,动词具有有界性;第二,动作有两个受影响者;第三,能够量化为两个事件。这三个特征也是汉语双宾语句成立的语义前提。 相似文献
9.
郭垒 《北京理工大学学报(社会科学版)》2003,5(3):70-74
定律性的全称陈述(定律陈述)是科学理论的标志性特征,它们处于理论体系的首要地位,即处于解释自然现象的逻辑前提的地位。本文分析了定律陈述的形式特征,提出定律全称句既不同于“逻辑为真全称句”(逻辑全称句),也不同于“偶然为真全称句”(偶然全称句)。前者是重言式的,后者是经验有限的。而规律全称句的谓词域是无限的,即规律性陈述应该是经验上无限的偶然为真。 相似文献
10.
郑军 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2007,28(1):100-103
对前贤的研究情况进行综述后,指出汉语中动句的语义偏向为评价性;在对评价性进行解释后,重点对该句式的评价性进行了分析,并且从认知角度探讨了这一句式的语义构成机制. 相似文献
11.
文章从功能角度对英汉语小句间逻辑语义关系进行了对比研究,重在呈现英汉语小句间逻辑语义关系类别及其出现概率、词汇语法和逻辑顺序表征方式上的差异,从而揭示英汉之间在认知和思维上的不同。研究发现:在类别出现概率上,英语增强类关系使用较多,而汉语延展类关系使用较多;在词汇语法表征方式上,英语的逻辑语义关系多由逻辑标记词体现,而汉语主要是通过语义关系来蕴涵;在增强顺序表征方式上也不尽相同,英语习惯先结果后原因或条件,汉语正好相反;在表征延展顺序时,英语通常按照逻辑标记词的语义排列,汉语则根据先后顺序排列。造成这些差异的原因与不同民族的认知与心理相关,西方民族重逻辑推理,汉民族重悟性和直觉。 相似文献
12.
韩国留学生习得汉语存在句的偏误分析 总被引:1,自引:0,他引:1
安俊丽 《盐城师范学院学报》2008,28(4)
韩国留学生习得汉语"有"字句、"是"字句、"在"字句及静态的"V着"字句时出现的主要偏误有三类:介词冗余、语序颠倒以及回避。偏误产生的主要原因各有不同,有母语负迁移的影响,有汉语内部的语内干扰,也有目的语语法规则泛化的影响。 相似文献
13.
14.
卢妍吉 《成都大学学报(社会科学)》2013,(4)
汉语中的零句在汉语语法中具有重要作用.语义表达是零句研究的重要组成部分之一.汉语零句的语义表达看似简单,但仍有其深层次的严谨的语法关系,文章从语法研究的三个平面(句法、语义、语用)入手,揭示并概括出零句多种多样的语义表达.另外,本文的研究成果还有助于为零句研究添砖加瓦. 相似文献
15.
歧义是具有一个以上意义的语言形式,即同一形式的语言可以表达几种不同的意义,它广泛地存在于语言交际中。为了避免和消除语言中的歧义现象,可以从以下几方面入手:充分认识歧义产生的原因、情况和特点,掌握其规律,从而在运用语言中有意识地去避免和消除它们;除了学习语言本身所具有的特点和结构外,还要注意学习习俗、谚语、信仰、民族心理等文化背景的知识;多交流、多沟通。 相似文献
16.
田朝霞 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2007,37(6):120-124
为了探索汉语歧义成结小句歧义产生的根本原因,采用概念框架的研究方法,对具体实例"跑丢"小句和"追累"小句的语言表达和概念内容的体现关系进行了微观分析,重点研究其概念结构的不同重合方式。结果表明:动词的多义性以及句式分析的不同方法都不能有效地解释汉语中的歧义现象,而概念框架的认知分析为该课题提供了新的思路。歧义就是事件参与者的概念语义角色组合关系的差异,更确切地说,是事件概念框架的差异,这些差异可以用概念框架来进行形式表述。 相似文献
17.
刘颖 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2011,30(3):104-106
认知语言学认为语言是人类认知活动的产物,体现了人类的认知过程。文章应用"图形——背景"理论以及隐喻化的"舞台"理论,分析了英、汉语表达物体空间关系的存在的句典型句型以切入英、汉民族的认知特点及异同。 相似文献
18.
考察逻辑式在生成句法自管约论始各阶段的理论发展与变化,其特征为论元量化语义运算与句法结构左向拓展,本质上是句法-语义接口解读方式的不断深化。逻辑式在生成语言学理论发展中经历了概念的演变和表达形式的变化,致使人们对逻辑式的认识产生迷失。结论有助于说明逻辑式在生成句法中应有的地位,澄清一些认识问题。逻辑式在生成句法中具有普遍性。 相似文献
19.
20.
赵小军 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(5):126-128
汉语“有”存在句和俄语быть存在句都具有“存在”和“领有”的语义特征,而且这类存在句的主体都是不定的,其存在句的述题并不排除还有其他存在者的存在,即存在者不具唯一性。 相似文献