浅谈如何提高中职学生英语学习的兴趣

当前中职学生英语学习兴趣不浓,实际运用能力差.针对这一现状,本文提出,教师应该结合当前教师教与学生学的现状,思考如何解决当前英语教学实际存在的问题.当前中职英语教学应当适应时代要求和学校教育教学实际,通过改革创新、提升学生兴趣.     

浅谈激发中职生英语学习兴趣的策略

中职学校英语教学面临的困难较多,其中最大的困难莫过于学生学习兴趣的缺乏.根据多年的教学实践,本文介绍了如何利用多媒体技术,采用角色扮演、创设职业场景等方式方法来激发学生的学习兴趣,以期提升教学质量.     

浅谈在政治课教学中如何培养学生学习兴趣

因内容抽象乏味以及学生学习动力不足、学习兴趣不浓,中职政治课教学效果不佳,本文探讨了培养学生学习兴趣的五种教学方法.     

浅谈中职学生电子技术基础课程学习兴趣的培养

理论指导实训,没有理论指导,学生做不好实训,动手能力更不可能提高;学生的基础理论来自于课本。学习的主动性决定了学生的学习效果,学习兴趣决定了电子技术基础课程的教学效果。本文结合实践教学,从电子技术基础课教学的角度说明如何培养学生的学习兴趣。     

如何培养中职生对机械基础的学习兴趣

培养中职学生的学习兴趣对职业学校机械基础教学尤为重要,本文就如何培养中职学生学习专业课的兴趣提出几点建议。     

激发中职生数学学习兴趣之浅见

面对中职学生现状,针对目前中职数学教学不能适应现代职业教育发展需要的问题,本文探讨激发中职学生学习兴趣的有效办法,提高中职数学教学质量和效果。     

浅谈职校生政治课程学习兴趣的培养

随着经济的发展,社会对技能人才的需求凸显,职业学校学生成为了我国现代化建设的重要力量.政治教育作为教育事业的重要组成部分,其发展亦备受关注.本文分析了职校政治课程教学的现状,并结合笔者的教学实践经验,提出了培养职校生政治课程学习兴趣的教学思路,以期为职校政治课程教学实效的提升提供有益参考.     

浅析如何在中职英语教学中培养学生的学习兴趣

适应社会需要,培养高级应用型技术人才已成为现今中职院校的主要任务。“实用为主,学以致用”也就成为了中职英语教学的主要目标。近些年,学生英语基础薄弱,学习积极性不高等问题在中职英语教学中显得较为普遍。所以,培养中职生学习英语的兴趣尤为重要。本文就中职生学习英语的实际状况以及存在的问题进行分析,并尝试提供一些解决方案,以图为社会培养更多优秀的高技能人才。     

如何培养中职生的语文学习兴趣

职业教育不同于普通高中的教育,职业教育教学既担负着教授文化基础课程的任务,又担负着培训专业技能的教学任务。爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲,是学生获得学习成功的关键因素之一。针对语文这门基础学科,探讨学生的语文学习兴趣,有着较为特殊的现实意义。本文从营造良好师生关系,调动学习兴趣;讲究授课艺术,培养学习兴趣;运用现代技术,增强学习兴趣这三方面阐述如何培养语文学习的兴趣。     

浅谈技校生学习兴趣的培养

针对现阶段技校生素质参差不齐,缺乏学习兴趣,甚至厌学的情况,利用多种途径,采取不同措施,充分调动学生学习的积极性,把学生培养成为能适应社会发展的高技能复合型人才。     

浅谈提高中职生学习机械基础课程兴趣的方法

机械基础课程是中职机械类专业的通用基础课程之一,包含了从事机械行业工作必不可少的重要知识.本文分析了中职机械基础课程的教学现状,提出应用做中学,做中教的教育理念,从自制教具、软件绘图和仿真、机械零件创意DIY三个方面来探索提高中职生学习机械基础课程兴趣的方法.     

浅谈如何培养学生自主学习的兴趣

实施素质教育要面向全体学生,为学生的全面发展创造有利的条件。本文从多种方式入手,论述了培养学生自主学习兴趣的方式和方法,以提高课程教学质量和人才培养的质量。     

浅谈英语教学如何培养学生学习兴趣

小学英语课是培养学生向国外学习的一门科学,是小学教育的重要组成部分,通过英语可以了解国外的世界,把国外先进的东西展现在我们的眼前,让我们学习国外先进的技术和理念,为我们建设祖国培养人才,学好英语也是为了和全世界交流,也可以把我们的文明传输出去。小学英语课本知识给我们揭示了地球上其它地方的许多奥秘,启发学生探索大自然的兴趣,激励学生爱科学的情操。也是我们生活的向导。以下笔者就注意挖掘教材中的思维素材;借助各种媒体信息中搜集思维素材;注意跨学科思维素材的整合等方面来浅谈英语教学如何培养学生学习兴趣。     

浅谈学生学习英语兴趣培养

随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难．每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学。”兴趣是学习之母”,在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键。本文从培养学生兴趣的重要性：如何培养学生学习兴趣;正确的对待”差生”,保持学生的兴趣：建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题。     

中职汽车维修专业如何激发学生的学习兴趣

孔子曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。要让学生学习好汽车维修专业知识,首先要提高学生对专业的学习兴趣,本文通过分析学生现状,提出并分析了偶像学长激励、虚拟软件教学、开展模拟招聘会、企业设立奖学金、学生参与制作教学电影、细化汽修专业等提高学生学习兴趣的措施。     

浅谈如何培养学生学习英语的兴趣

针对当前学生普遍存在的厌学英语现象,提出几点切身尝试的经验,期望学生在思想上卸下沉重的包袱,爱上英语,轻松地拿高分。     

如何提高中职生的学习兴趣

<正>中职生的学习兴趣不高、课堂上没有浓厚的学习气氛,这已是人人皆知普遍存在的共性问题。这一问题的存在严重影响了教学效果,必须引起每一位职业教育工作者和有关部门的高度重视。搞好调研,查找原因,尽快研究出解决办法,这已是当务之急。     

浅谈如何培养中学生学习英语的兴趣

如何培养初中生英语学习兴趣、使学生变“要我学”为“我要学”、大面积提高英语教学质量,已成为我们广大一线初中英语教师应充分关注、并需认真研究尽快加以解决的问题。     

浅谈如何培养和提高中职学生英语学习兴趣

英语是中职学生必不可少的语言工具,中职学生必须具备运用英语进行交流的能力.然而,当前的中职学生普遍缺乏对英语的学习兴趣,英语应用能力较为薄弱.本文在对产生此现象的原因进行分析的基础上,提出了培养与提高中职学生英语学习兴趣的措施.     

浅谈小学生音乐学习兴趣的培养

小学阶段是小学生音乐学习的基础阶段,同时也是最重要的阶段,因此,对于教师来说,一定要在这一阶段就寻找出提升学生音乐学习兴趣的方法和措施,进而促进小学生对于音乐的学习兴趣的培养和提升。然而,就目前的教学现状来看,很多教师针对于小学音乐教学工作的开展,都不是十分注重小学生音乐学习兴趣的培养和提升。接下来,本文将结合小学生音乐教学现状,探讨培养小学生音乐学习兴趣的方法和措施。