Government Student Loan Default: Differences between Graduates of the Liberal Arts and Applied Fields in Canadian Colleges and Universities

Les programmes de prêts étudiants du gouvernement sont de plus en plus disponibles pour permettre aux étudiants de familles défavorisées un meilleur accès à l'éducation. En revanche, il est inquiétant d'observer des niveaux d'endettement élevés chez les étudiants et les difficultés qu'ont certains à rembourser ces dettes. Dans cette étude, des données de l'Enquête Nationale auprès des Diplômes 2005 (END) de Statistiques Canada sont analysées dans le but d'établir des liens entre les domaines d'étude et le non‐remboursement des dettes sur les prêts étudiants du gouvernement pour un échantillon de diplômés des collèges et universités. Les analyses prennent en compte les effets de facteurs alternatifs liés au statu socio‐économique et aux revenus. Les résultats démontrent que le niveau d'éducation (collégial versus universitaire) et les domaines d'étude sont des déterminants importants du risque de non‐remboursement des dettes sur les prêts étudiants deux ans après l'obtention du diplôme. De plus, ces résultats sont stables en tenant compte des différences de revenus. Government student loan programs have become increasingly available to provide opportunities and upward mobility for students of disadvantaged backgrounds. Rising student debt and its impact on the repayment experiences of recent postsecondary graduates has become an important concern. This study employs data from Statistics Canada's 2005 National Graduates Survey to examine the relationship between field of study and loan default on government‐supported student loans for graduates of community college and baccalaureate‐level university programs when controlling for many factors relating to sociodemographic characteristics and earnings. Overall, both level of schooling (college versus university) and field of study are significant predictors of whether graduates report defaulting on their government student loans within two years of graduation. However, these findings are relatively unrelated to earnings.     

La répartition régionale de la prime aux qualifications en Chine urbaine: implications sur la croissance et les inégalités

Les auteurs observent que la prime aux qualifications a augmenté dans toutes les régions de Chine entre 1995 et 2002, mais seulement dans les régions côtières entre 2002 et 2007. Ainsi, ces régions présentent de plus fortes inégalités salariales, notamment en zones urbaines. Si les privatisations ont été la première raison de la montée de la prime aux qualifications entre 1995 et 2002, entre 2002 et 2007 cela a été l'intégration, inégale selon les régions, à l'économie mondiale. Réduire cette prime et les inégalités suppose de réformer le système du hukou qui fait obstacle à la mobilité de la main‐d'?uvre, donc à la croissance.     

Social Class,Economic Inequality,and the Convergence of Policy Preferences: Evidence from 24 Modern Democracies

Using data from the World Values Survey and national‐level indicators for 24 modern democracies, we assess the influence of social class and economic inequality on preferences for government responsibility. We improve on previous research by using multilevel models that account for differences in attitudes both within (i.e., over time) and across countries. Our findings are consistent with the economic self‐interest hypothesis. Specifically, working class individuals, who tend to gain the most from government intervention because of their low and often more precarious economic position, are more likely than others to support government intervention. We also find a positive relationship between national‐level income inequality and support for government intervention. As income inequality rises, its social ills tend to be more pervasive, resulting in public opinion becoming more supportive of governments taking responsibility for their citizens. We further demonstrate that inequality moderates the relationship between social class and attitudes. Although the effect of income inequality is positive for all social classes, attitudes across social classes become more similar as inequality rises. Utilisant les données de World Values Survey et indicateurs de niveau national, nous évaluons l'influence de la classe sociale et l'inégalité économique sur les préférences en matière de responsabilité du gouvernement dans 24 démocraties modernes. Notre analyse se améliore sur la recherche précédente en utilisant des modèles à plusieurs niveaux qui tiennent compte des différences dans les attitudes au sein (ce est à dire, au fil du temps) et entre les pays. Nos résultats sont cohérents avec l'hypothèse d'auto‐ intérêt économique. Par exemple, les travailleurs ‐ qui ont tendance à bénéficier plus quand le gouvernement intervient dans l’économie en raison de leurs faibles revenus et souvent position plus précaire ‐ sont plus susceptibles que d'autres à un soutien responsabilité du gouvernement. Nous constatons également une relation positive entre l'inégalité des revenus au niveau national et le soutien à l'intervention du gouvernement. Comme l'inégalité des revenus se élève—et ses maux sociaux ont tendance à être plus répandue—l'opinion publique devient plus favorable des gouvernements assument la responsabilité de citoyens. Tout aussi important, cependant, nous démontrons également que la relation entre la social classe et les préférences pour la responsabilisation du gouvernement diffèrent par la quantité de l'inégalité des revenus dans un pays. Bien que l'effet de l'inégalité des revenus est positif pour toutes les classes sociales, les différences dans les attitudes de la classes sociale convergent que l'inégalité augmente.     

Introduction – Travail,emploi, société: que nous réserve l'avenir?

Partant de la matière de ce numéro spécial, les auteurs mettent en évidence les grands thèmes de recherche sur l'avenir du travail. Ils décrivent les mutations accélérées du monde du travail qui offrent des possibilités de croissance génératrice d'égalité, mais avec le risque de mal gérer le changement technique, les inégalités (en insistant sur le caractère intersectionnel et persistant des inégalités entre hommes et femmes), les chaînes d'approvisionnement mondiales et les nouvelles possibilités de dialogue social. Partant, ils formulent des recommandations pour renforcer la protection des travailleurs et les institutions qui les représentent, revoir les cadres réglementaires et les systèmes fiscaux, et enfin assurer des transitions équitables.     

Class exploitation in Canada*

Onze évaluations du taux de plus value de Marx ou de l'exploitation de classe sont présentées aux industries manufacturiàres canadiennes, pour les années allant de 1917 à 1971. Les analyses suggèrent que I'exploitation de classe a augmenté d'une façon dramatique au Canada, surtout depuis la deuxième guerre mondiale. Il est aussi expliqué que I'exploitation de classe et les conflits de classe qui en résultent sont largement démontrés par les grèves et les mises a pied. L'exploitation de classe peut expliquer jusqu'à 56 pour cent du désaccord dans les conflits de classe. On y conclut que l'approche marxiste pour l'analyse de classe offre beaucoup de possibilités quant à l'étude des inágalités sociales. Eleven alternative estimates of Marx's rate of surplus value or class exploitation are presented for the manufacturing industries of Canada between 1917 and 1971. The analyses suggest that class exploitation in Canada has dramatically increased over time, especially since the Second World War. It is also shown that class exploitation generally has a positive effect on overt class conflict measured by strikes and lockouts. Class exploitation explains up to 56 per cent of the variance in overt class conflict. It is concluded that a Marxian approach to class analysis has much potency in the study of social inequality.     

La protection sociale au Chili: des réformes pour plus de justice

Au début des années quatre‐vingt, le Chili – imité ensuite par d'autres pays – a lancé une réforme privatisant en partie ou totalement les systèmes de l'assurance maladie et des retraites. Mise en ?uvre sans concertation sociale, la réforme se fera aux dépens des principes de solidarité et de justice sociale, contribuant à la progression de la pauvreté et des inégalités. Depuis, les gouvernements démocratiques ont apporté bien des corrections. L'auteur analyse les progrès réalisés, mais aussi les inégalités qui persistent – vues sous l'angle de la couverture, du sexe et de la contribution financière – et les problèmes qui restent à résoudre.     

Democratisation et maîtrise des mutations socio‐economiques

Notre thèse est que nous ne pouvons pas sortir de la crise de la démocratie et des systèmes de gouvernance en Europe si nous ne maîtrisons pas les mutations profondes qui traversent la société européenne. L'une des principales caractéristiques du processus de mondialisation néolibérale est d'avoir transféré des pouvoirs de régulation stratégique des institutions publiques et des représentants des populations aux acteurs économiques les plus puissants. Des crises de régulation et des dysfonctionnements structurels sont provoqués par le fait que, en l'absence de contre‐pouvoirs efficaces, les oligarchies économiques deviennent, dans les faits, les régulateurs de processus dont ils sont les acteurs. Dans ce contexte, les institutions européennes sont les plus pénalisées parce que la Communauté européenne a été conçue pour intervenir dans le domaine économique et non pas dans le domaine politique ou social. Ce déséquilibre affecte les possibilités de gouvernance des sociétés européennes étant donné que, au niveau des Etats, les applications du principe de subsidiarité sont très inefficaces. Cependant, dans le cadre de la préservation des valeurs européennes, les crises profondes comme celle que l'on observe aujourd'hui imposent des choix stratégiques et constituent donc des opportunités pour des changements d'envergure.     

Assessing Variation in Tolerance in 23 Muslim‐Majority and Western Countries

Scholars disagree over whether Islam hinders the development of liberal democracy in Muslim‐majority countries. We contribute to this debate by assessing the influence of Islam at the individual and national levels on ethnic, racial, and religious tolerance in 23 countries. Our analyses are based on a set of multilevel models fitted to World Values Survey data and national‐level contextual information from various sources. Our findings suggest that people living in Muslim‐majority countries tend to be less tolerant than are those living in Western countries. Although a significant part of this difference is attributable to variation in level of economic development and income inequality, Muslim countries remain less tolerant even after controlling for these factors. On the other hand, controlling for other individual‐level factors, nonpracticing Muslims in Western countries are more tolerant than are all others in both Muslim‐majority and Western countries. This finding challenges common claims about the effects of Islam as a religion on tolerance, suggesting that it is Islamic political regimes—not Islam itself—that pose problems for social tolerance. Les chercheurs ont des opinions divergentes à savoir si l'islam freine le développement d'une démocratie libérale dans les pays à majorité musulmane. Nous contribuons à ce débat en évaluant l'influence de l'islam aux niveaux individuel et national sur la tolérance ethnique, raciale et religieuse dans 23 pays. Nos analyses sont basées sur un ensemble de modèles à plusieurs niveaux ajustés en fonction des données du World Values Survey et de l'information contextuelle au niveau national ayant été obtenue auprès de diverses sources. Nos constatations suggèrent que les personnes vivant dans des pays à majorité musulmane ont tendance à être moins tolérantes que celles vivant dans les pays occidentaux. Bien qu'une grande partie de cette différence soit attribuable à la variation du niveau de développement économique et à l'inégalité de revenu, les pays musulmans demeurent moins tolérants, même après le contrôle de ces facteurs. En revanche, en contrôlant d'autres facteurs au niveau individuel, les musulmans non pratiquants des pays occidentaux sont plus tolérants que tous les autres des pays à majorité musulmane et des pays occidentaux. Cette constatation s'élève contre les allégations communes au sujet des effets de l'islam comme religion sur la tolérance, suggérant que ce sont les régimes politiques islamiques, et non pas l'islam en soi, qui posent des problèmes en ce qui a trait à la tolérance sociale.     

Mesurer les difficultés d'absorption de la force de travail dans les pays en développement: les limites du concept de taux de chômage

Le concept de chômage «standard» est souvent critiqué parce qu'il omet de nombreuses personnes classées comme travaillant ou inactives, alors qu'elles sont de fait dans une situation équivalant au chômage. L'auteur examine les limites de ce concept dans les pays en développement. Il commence par les problèmes méthodologiques et statistiques associés à la définition type du taux de chômage, puis s'interroge sur sa signification lorsque l'emploi est très hétérogène. Il montre ensuite que ce taux tend à sous‐estimer l'excès d'offre de travail et qu'il est un mauvais indicateur du déficit de travail décent. Il conclut sur les limites de ce taux en tant que guide de la politique économique.     

Entering the Political Elite in Canada: The Case of Minority Women as Parliamentary Candidates and MPs*

Cette recherche analyse les femmes des minorités ethniques comme nouveau groupe social visant à accéder à l'élite politique. Elle est axée sur les conséquences liées à leur appartenance à une «double minorité». L'analyse examine deux modèles de cheminement de carrière qui offrent des caractérisations alternatives quant aux obstacles de recrutement auxquels se heurtent les nouveaux groupes sociaux et qui créent des attentes différentes quant aux ressources détenues par les femmes des minorités, comparativement à celles des groupes plus établis. Les résultats principaux, fondés sur un sondage canadien de 1993 sur les candidats parlementaires et completés par de l'information sur les députés, appuient davantage le modèle de «compensation» et, en général, semblent indiquer que l'inégalité continue de caractériser le processus d'accès à l'élite politique. This study examines minority women as a new social group seeking access to the political elite, emphasizing the consequences of their “double minority” status. The analysis considers two career path models that make alternative characterizations about the recruitment barriers faced by new social groups and that yield different expectations about the resources held by minority women compared with more established groups. The main results, based on a 1993 Canadian survey of parliamentary candidates, supplemented by information on MPs, indicate more support for the “compensation” model and, generally, suggest that inequity continues to characterize the process of political elite access.     

Égalité entre hommes et femmes et gouvernance des chaînes d'approvisionnement mondiales: promouvoir les droits des travailleuses

La gouvernance privée telle qu'elle découle des différentes initiatives prises par les multinationales pour promouvoir le respect de normes sociales et l'égalité hommes‐femmes a eu peu d'effet sur les discriminations fondées sur le genre dans les chaînes d'approvisionnement mondiales. Les auteures soulignent l'intérêt des Principes directeurs des Nations Unies relatifs aux entreprises et aux droits de l'homme en la matière, estimant qu'il est indispensable de recourir à une gouvernance «stratifiée» associant public, privé et acteurs sociaux pour lutter contre cette discrimination et intégrer le souci de l'égalité des sexes dans l'exercice de la diligence raisonnable exigée en matière de droits de l'homme.     

Rokeach's Value Survey in use: an evaluation with criterion attitude scales and party identification*

Le but du rapport suivant est de fournir aux chercheurs une matière sur laquelle fonder une évaluation de l'intrigante ‘Value Survey’ faite par Milton Rokeach (1969 a; 1969 b; 1971; Rokeach et Parker, 1970; Rokeach, Miller et Snyder, 1971). La première section de l'article, qui s'appuie sur des données réunies à partir d'une vaste enquête fondée sur des exemples pris au hasard d'étudiants dans une université canadienne, prouve que la Value Survey est l'un des outils de travail les plus économiques et les plus capables de saisir les différences, qui puissent être utilises pour l'instant pour établir les différences individuelles telles qu'elles sont révélées par les stimuli verbaux. La seconde partie est un compte-rendu des recherches publiées par Rokeach avec la Value Survey, et fournit quelques preuves montrant que cet instrument est efficace dans tous les pays. The purpose of the following report is to provide researchers with material on which they might base an evaluation of Milton Rokeach's intriguing ‘Value Survey’ (1969a; 1969b; 1971; Rokeach and Parker, 1970; Rokeach, Miller and Snyder, 1971). The first section of the paper, which is based on data collected from a large random sample survey of students at a Canadian university, demonstrates that the Value Survey is one of the more economical and discriminating instruments in use at the moment for the assessment of individual differences as elicited by verbal stimuli. The second part reports a replication of Rokeach's published research with the Value Survey and provides some indication that the tool is robust across nations.     

Refugies de l'ex‐yougoslavie face a la forteresse Europe

Selon le Haut commissariat aux réfugiés auprès des Nations unies (UN‐HCR), le nombre des réfugiés et personnes déplacées¹ était à la fin de l'année 1993 de près de 3.5 millions sur le territoire de l'ancienne Yougoslavie—2.3 millions pour la seule Bosnie‐Herzégovine. La majorité absolue est composée de femmes et d'enfants. Ces chiffres sont d'autant plus approximatifs qu'augmente le nombre des clandestins avec les restrictions croissantes imposées à l'entrée des républiques. Même si les liens historiques entre les communautés yougoslaves justifient au départ un accueil particulièrement généreux de ces républiques, leur effort atteint des limites de divers ordres: la situation économique y est partout dégradée—bien davantage que dans les pays d'Europe qui ferment leurs portes au nom de la récession qui lesfiappe. Mais l'accueil des réfugiés sur l'espace yougoslave est aussi tributaire des choix politiques effectués par les pouvoirs républicains et de l'évolution de la guerre elle‐même, de sa nature. Sur ce plan les réfugiés sont à la fois effets et instruments des politiques à l'?uvre. C'est ce que nous examinerons dans un premier temps. Nous verrons ensuite les réponses faites en Europe aux quelques 700 mille demandeurs d'asile de l'ex‐Yougoslavie: la dissymétrie des situations accompagne une convergence des politiques restrictives. Dans l'Europe des accords de Schengen, le droit d'asile tend à s'identifier aux politiques d'immigration—ce qui soulève des questions particulièresface à une guerre qui concerne la Communauté européenne, ne serait‐ce que par les responsabilités qu'elle y assume dans l'élaboration de plans de paix?     

The Role of Religion in the Postwar Settlement Patterns of Dutch Canadians*

Dans cet article, nous examinons l'influence de la religion sur les modèles de colonies de peuplement des Hollandais au Canada après la guerre. D'après les données historiques, des différences existaient dans l'assimilation des catholiques hollandais et des calvinistes hollandais au Canada. Lorsque les immigrants hollandais sont arrivés au Canada au début des années cinquante, les catholiques se sont inté‐grés aux églises et aux écoles catholiques existantes alors que les calvinistes orthodoxes ont entrepris de forger leurs propres structures sociales et culturelles, car, selon eux, les institutions canadiennes ne reflétaient pas leurs croyances idéologiques et religieuses. La religion a joué un rôle important dans l'émergence de communautés hollando‐canadiennes contrastées. Nous partons du modèle de pluralisme et d'intégration volontaires de Driedger (1996: 39) afin d'élaborer le cadre théorique de cet article. In this paper the influence of religion on the postwar settlement patterns of Dutch‐Canadian immigrants is examined. Historical data show that there were differences in the assimilation patterns of Dutch Catholics and Dutch Calvinists within Canada. When Dutch immigrants arrived in Canada in the early 1950s, the Dutch Catholics joined existing Catholic churches and schools, while the orthodox Dutch Calvinists undertook the building of their own social and cultural structures because they could not find Canadian organizations based on their ideological and religious beliefs. Religion played an important role in the emergence of contrasting Dutch‐Canadian communities. Driedger's (1996:39) model of voluntary pluralism and integration provides the theoretical framework for this study.     

Gender, power and postindustrialism

Dans cette communication, nous étudions le rôle du sexe dans l'organisation des rapports de production sur le marché du travail post-industriel au Canada. L'article s'appuie d'abord sur les données des recensements de la période de 1941 à 1986 pour décrire les spécificités liées au sexe de la transition au post-industrialisme telle que vécue par les hommes et les femmes. Le post-industrialisme a entraîné un départ d'un grand nombre d'hommes de l'agriculture et les industries du secteur primaire, mais le secteur manufacturier est resté jusqu'à récemment relativement stable. Pour les femmes, le post-industrialisme a surtout provoqué le passage du travail domestique non rémunéré au travail salarié dans les industries de services. Par conséquent, la répartition de l'emploi chez les hommes demeure essentiellement celle d'une économie industrielle traditionnelle; or, dans les industries de services ‘post-industrielles, ce sont les femmes qui prédominent. Done nous analysons les données de l'Enquête sur les structures de classe et démontrons que la prédominance numérique des femmes dans les services n'a strictement rien changéà l'écart entre les sexes en ce qui concerne l'accès aux postes de pouvoir et d'autorité. Dans les secteurs traditionnels, producteurs de marchandises, les hommes commandent généralement aux hommes, tandis que dans le secteur des services, les hommes commandent maintenant aux femmes. Nous terminons par une analyse des données de recensement qui montre en quoi les différences entre hommes et femmes en matière d'accès au pouvoir et à l'autorité ont évolué dans le temps. In this paper we examine the gendered nature of production relations in the context of Canada's postindustrial labour market. We begin by describing gender-specific features of the transition to postindustrialism with census data for the period from 1941–1986. For men, postindustrialism brought considerable movement out of agriculture and other extractive industries but, until recently, relative stability in the manufacturing sector. For women, postindustrialism has mainly meant a shift from unpaid domestic labour to paid employment in the service industries. As a consequence, male employment patterns continue to resemble those of a traditional industrial economy while women predominate in the ‘postindustrial’ service industries. We then use data from the 1982 Class Structure Survey to show that women's numerical dominance in services has in no way altered the gender gap in access to positions of power and authority. In the traditional goods-producing sectors, men mainly rule other men while the service economy is the site where men now rule over women. We end with an analysis of change over time in male-female differences in access to power and authority using census data.     

Factory to Faculty: Socioeconomic Difference and the Educational Experiences of University Professors

Numerous essays exist on the lived experiences of academics from working‐class or poverty‐class origins. Yet, to date, there exists no systematic analysis of the class origins of university faculty members. This study utilizes surveys from a random sample of full‐time university professors at all 95 Canadian universities affiliated with the Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC) to analyze the ways in which socioeconomic background impacts experiences within university and graduate school. Findings indicate that several measures of socioeconomic background are indeed significant predictors of this experience. Qualitative data reveal that working‐class faculty members are hyper‐aware of the ways in which their class backgrounds affected their educational trajectories; while conversely, academics from middle‐class backgrounds were also reflective about the ways in which they were privileged. The paper concludes with implications for developing public policy that shifts focus away from apolitical discussions of diversity, toward promoting inclusivity for those from working‐class or lower‐income backgrounds. Il existe de nombreux travaux concernant les expériences vécues par des académiques qui font parties de différentes classes sociales, particulièrement les classes ouvrières. Par contre, jusqu’à date, il n'existe aucune analyse systématique concernant les classes d'origines des membres du corps professoral qui travaillent aux universités. Cette étude utilise des enquêtes qui ont été obtenues avec un échantillon aléatoire de professeurs qui travaillent à temps plein aux 95 universités Canadiennes affiliées avec “L'association des Universités et Collèges du Canada” (AUCC). Cette étude analyse les façons que le statut socio‐économique de la famille affecte les expériences à l'université et aux études supérieures. Les résultats quantitatifs démontrent que plusieurs mesures de statut socio‐économique prédisent ces expériences. En plus, les résultats qualitatifs démontrent que les membres du corps professoral qui viennent la classe ouvrière sont très conscients des façons que leur statut socio‐économique affecte leurs trajectoires académiques. Par contre, les membres du corps professoral qui viennent la classe moyenne sont aussi conscients et même réfléchissant des façons qu'ils sont privilégiés à cause de leur statut socio‐économique. Les résultats indiquent la nécessité de développer des politiques publiques qui détourne l'attention et les discussions apolitiques sur la diversité, aux discussions sur les façons de promouvoir, aux universités, l'inclusion de ceux qui viennent des milieux socio‐économiques inférieurs et défavorisés.     

Gender Differences in Publication among University Professors in Canada*

Cet article analyse un important sondage à l'échelle canadienne et aborde la probématique de la productivité: pourquoi les professeures d'université publient‐elles moins que leurs collégues hommes ? Les résultats montrent que, dans l'ensemble, les femmes ont publié moins que les hommes — et ce, de manière significative —, à la fois durant leur carrière et au cours des trois années qui ont précédé le sondage. Cependant, des analyses multivariables révèlent que des différences s'avèrent plus prononcées dans les données touchant la carrière que dans celles de la courte période. La plus grande différence entre les hommes et les femmes a trait au fait de publier dans une revue à comité de lecture ou sans, et s'applique à toute leur carrière. Enfin, des différences se laissent expliquer par des différences de rang, d'années depuis l'obtention du doctorat, la discipline, le type d'université ainsi que le temps consacré a la recherche. Des problèmes d'évaluation des prédicteurs de la productivité en recherche sont discutés. This paper analyses a large Canadian national survey of professors and tackles the “productivity puzzle” as to why female scientists publish less than male scientists. Results show that, in aggregate, Canadian female professors have published significantly less than their male counterparts, both over their lifetimes and during the three years before the survey. However, multivariate analyses reveal that gender differences in publication are more pronounced in the lifetime data than in the data for the shorter period. Much of the difference in publication between men and women of the academy is in refereed and non‐refereed articles and reports over their career. Finally, gender differences in publication are largely accounted for by differences in rank, years since PhD, discipline, type of university and time set aside for research. Problems of assessing predictors of research productivity are discussed.     

Welfare expenditure and policy orientation in Canada in comparative perspective

J'examine dans cet article les politiques sociales canadiennes pour la période 1960–1983, à lumière des expériences d'autres pays. Les politiques considérées se lisent sur quatre dimensions: dé-marchandisation, solidarité, redistribution et plein emploi. Au regard des dépenses d'autres pays membres de l***'OCDE, les dépenses gouvernementales de consommation civile au Canada sont relativement élevées; elles sont, cependant, principalement cantonnées dans les secteurs de la santé et de l'éducation. Ainsi, les dépenses générates et orientées vers la prévention sont faibles, indiquant la petite taille des budgets consacrés au logement et à la création d'emplois. En ce qui concerne le plein emploi, le Canada est l'un des membres de l'OCDE qui connaissent le moins de succès. Malgré des niveaux de chômage qui demeurent élevés, les dépenses de redistribution sont basses; elles contribuent malgré tout à réduire les inégalités de revenu primaire et elles demeurent plus importantes à ce chapitre que le régime fiscal. Une quantité considérable de données indique que l'Etat-providence canadien est en voie d'être restructuré de façon à redistribuer les bénéfices selon des critères de classe, plutôt que des critères de citoyenneté. This paper examines welfare effort in Canada in the 1960-83 period in the context of cross-national patterns. Welfare effort is considered on four dimensions: decommodification, solidarity, redistribution and full employment. Canada has relatively high government civil consumption expenditure by OECD standards but this consists mostly of health and educational expenditure. General and preventively oriented expenditure is low, reflecting the low expenditure on housing and employment creation. In terms of the full employment dimension Canada is one of the least successful of the OECD welfare states. Despite consistently high unemployment, social transfer expenditure is low but does contribute to the reduction of inequality of primary income and is consistently more important in this regard than the tax system. There is considerable evidence to indicate that the Canadian welfare state is being restructured towards a distribution of benefits based on class rather than citizenship.     

Societal values and the reaction of teachers to students' backgrounds*

On a rassemblé une série d'hypothèses inspirées des résultats de l'enquête de Becker qui a trouvé que les enseignants étaient insatisfaits de leurs étudiants de classe sociale inférieure à cause des problèmes d'enseignement et de discipline, ce qui produisait le phénomene de la mobilité horizontale des enseignants d'une école à une autre. Les résultats d'une analyse des données provenant d'une enquête nationale faite au Canada vont à l'encontre de ces hypothèses. Ceci, aussi bien que des conclusions différentes de l'étude Breton au Canada et de l'étude Coleman aux Etats-Unis, deviennent compréhensibles une fois que I'on tient compte des différences de valeurs entre ces deux sociétés. Nos résultats laissent croire que la définition de l'égalité des chances aux Etats-Unis aurait pu créer, paradoxalement, une dimension supplémentaire d'inégalite. Hypotheses were assembled based on Becker's findings that teachers are dissatisfied with lowerclass students because of instruction and discipline problems and this results in their horizontal mobility. Data from a national Canadian study did not support these hypotheses. This, along with differences in the Breton Canadian and Coleman American national studies, become explicable once theories of societal value differences are considered. Our findings suggest that the way equality of opportunity has been defined in the United States may have paradoxically introduced an added ingredient of inequality.