民族高校学报与民族地区先进文化建设

民族高校学报必须充分发挥自身功能，积极参与民族地区和谐民族观的构建、民族地区社会主义核心价值体系的建设和民族地区文化软实力建设。     

试论网络文化环境下的高校德育工作

指出了信息时代的发展对高校德育工作提出了新的挑战,探讨了网络文化环境下的高校德育工作问题。     

识经济与民族地区高校教学改革

知识经济已见端倪,民族地区高校必然走向我国民族地区知识经济发展的中心.面向知识经济时代,思考民族地区高校的改革和发展,笔者认为民族地区高校面临五个方面的挑战,必须加快四个方面的教育教学改革,同时注意处理好三个问题,主动迎接知识经济时代的到来.     

民族高校科技园与民族地区经济发展

民族高校科技园的主要功能体现在创新人才的培育基地、科技成果的转化基地、创业企业的孵化基地和区域经济的服务基地四个方面。其中,民族高校在技术和人才两个方面的巨大优势,正是民族地区的明显劣势,并成为其经济发展的两个直接制约因素。为了给民族地区提供全方位的服务,应充分发挥民族高校科技园在民族地区经济发展中的重要作用,这样,既可以为民族高校科技园的快速发展提供机遇,也可以解决民族地区的经济发展问题。     

网络环境下高校德育工作的新视角

本文立足于网络的特点,对网络给德育带来的全新挑战做了清晰的阐述。同时,从德育观念、德育内容、德育机制等方面进行论述,指出加强高校德育的针对性和实效性,并相应地提出了一些对策思考,以期高校德育与时俱进,不断创新,这对大学德育更好地应对网络的挑战有着重要的现实意义。     

论高校以人为本德育工作环境的建设

高校以人为本德育工作环境建设首先面对的现实难题是:既要保护好社会主义市场经济和民主政治建设所需要的学生的自主性,又要保证主流文化价值的正确引导作用。解决这个难题的过程,必须始终坚持人的全面发展的目标指向,加强以人为本德育环境的四大构件建设:开创既注重启发思维又与实际联系的两课课堂;形成一支具备人学素质的学生干部队伍;营造校园文化环境的人文氛围;加强教师的有效主体性。     

民族地区城市社区中的各族居民交往

随着民族地区城市化的推进,城市社区中各族居民的交往表现出了多种形态,具有不同的特点;而且民族地区城市社区中的各族居民交往又可以划分为七种类型。形成影响城市社区各族居民交往的多种因素,提出增进社区各族居民交往的五个条件。认为这样才能增进社区各族居民的交往,能够促进社区稳定、推进城市发展,并为创造和谐的城市社区民族关系创造良好的社会氛围。     

西部民族地区城镇化进程中社区调解机制探析

文章探讨了城镇化与社区调解的内在联系,以城镇化进程中青海农牧区社区调解现状为视角探讨西部民族地区社区调解运行机制,在了解其社区调解机构力量单薄,社区调解主体杂而不专;社区调解的纠纷类型多样化;社区调解经费补偿机制不健全,社区调解人员工作积极性不高的基础上,借鉴经验与启示,从健全大调解工作格局、加强社区调解工作保障、强化社区调解工作效果等方面对完善西部民族地区社区调解制度进行思考。     

城镇化进程中民族地区社区文化整合模式探讨

对于城镇化过程中的民族地区的社区治理,本文没有沿袭以往一般意义上的社区文化建设的传统思路,而是从社会学中的"整合"概念入手,提出民族地区社区文化整合的模式。了解到民族地区社区文化整合的规律和可行的模式,就有可能把这些知识用于现实社会中不同民族地区城镇化进程中的社区治理,从这个角度讲具有重要的实际应用价值。     

民族地区高校档案管理现代化之我见

民族地区高校要提高自身的核心竞争力,必须推进档案管理现代化的进程.民族地医高校档案管理现代化富有网络化、信息化、规范化和民族性的内涵.民族地区高校在档案管理现代化进程中存在着问题和困难.实现民族地区高校档案管理现代化需要增强管理者的现代素质,增添现代档案设施,提高管理行为有效性.     

因地制宜搞好民族地区高校师资队伍建设

民族地区高等教育的改革和发展迫切要求民族地区高校加强学校教师队伍建设。针对民族地区高校师资队伍的状况,本文提出要从领导认识;管理制度;政治、业务、待遇;老、中、青教师的“传、帮、带”等方面加强建设。     

变被动防范为主动占领——浅论网络环境下的高校德育工作

网络环境下高校德育工作面临许多新情况、新问题,面临新的发展机遇和严峻挑战,为此必须开拓新的教育渠道、打造网络德育专业队伍、网内网外两手抓。     

城镇化进程中的民族地区社区文化整合的模式探讨

对于城镇化过程中的民族地区的社区治理,本文没有沿袭以往一般意义上的社区文化建设的传统思路,而是从社会学中的"整合"概念入手,提出民族地区社区文化整合的模式。了解到民族地区社区文化整合的规律和可行的模式,就有可能把这些知识用于现实社会中不同民族地区城镇化进程中的社区治理,从这个角度讲具有重要的实际应用价值。     

试论民族地区高校毕业生就业工作

本文探讨了民族地区高校毕业生分配工作中的难点及其成因，并提出了开创民族地区毕业生就业工作新局面的对策。     

四川民族地区高校文化素质教育的现状与对策

从四川省三州高校进行文化素质教育的基本做法和特点,目前存在的问题与原因,以及三州高校多年以来结合 本地区民族地域文化实际而做出的有益探索三个方面,集中探讨了三州高校文化素质教育取得的成绩和存在的问题,希望对 未来如何继续加强和改善民族地区高校的文化素质教育问题而就教于方家     

新时期高校德育工作思考

总结了20世纪90年代以来高校德育工作的经验,认为新时期高校德育工作要按照“三个代表”重要思想要求,围绕人才培养所面临的重大问题,从全局上、战略上确定以下思想:1.以人为本的思想;2.素质教育的思想;3.人文教育的思想;4.个性教育的思想。     

文化整合与社区和谐:积极推进民族地区社会管理创新的思考

社会学理论中关涉整合的学术资源为社区文化整合提供了理论支撑,奠定了理论基础。文化整合对民族地区社区治理具有重要意义:是实现社区整合的重要基础和前提,有利于社区形成和谐一致的价值取向和社会心理,增强社区成员共同的文化归属感。为实现这一目标,民族地区社区文化整合应协调好社区文化统一性与多样性的辩证关系,大力加强社区文化建设,注重社区道德文化教育的开展,同时从不同维度寻求文化整合的多元途径。     

基于SWOT分析的民族地区社区文化建设研究

本文立足于民族地区的实际情况,运用SWOT分析法,对民族地区社区文化建设进行分析。民族地区社区文化建设具有民族特色的优势及国家政策和国家资金投入的支持,但由于民族地区经济的滞后性和文化的复杂性,也给社区文化建设带来了一定的挑战。为了推动民族地区社区文化建设的发展,地方政府要重视社区文化建设,加大投入,加强社区文化队伍建设以及完善社区文化管理的体制机制。     

民族地区高校科研管理与科技产业化

要使我国民族地区经济再上新台阶,必须进一步发挥科技对当地经济的促进作用,走科技产业化道路.科学技术是科技产业化的基础,高等院校是科技成果的重要来源地.本文分析了民族地区高校科研管理的现状和问题,并就科技成果产业化形势下如何改革民族地区高校科研管理作一些探讨.