大学生生活方式的哲学思考

大学生生活方式就是大学生以一种什么态度生活，怎样表现自己的生活。当代大学在生活中既有积极向上的一面又有消极低俗的一面，面对这种二律背反现象，我们应当从哲学角度进行深入思考，为构建文明、健康、科学的大学生生活方式寻找答案。     

浅析中国特色人力资源管理的哲学理念

文章基于人性化人力资源管理理念的基本观点,详细阐释了人性化人力资源管理的哲学内涵,对于未来企业如何实现人力资源管理的人性化给予详细的意见和建议,希望可以给与企业的人力资源管理一定的参考。     

破“科学管理”,立“管理哲学”——“科学管理”背景下谢尔登管理哲学基本定位初探

谢尔登是通过"冲破"当时已有广泛普及性但研究方式僵化的"科学管理","立"其"管理哲学"的。其管理哲学的要点是:重视从整体意义上把握管理;工业关系中的个人既是工人,更是一个具有公民权利的人;工业组织本身不应是一架精密的机器,它首先应是人群的复合体;管理是一种艺术,具有科学的属性,但它本身不是科学;研究工业组织不能蜕变为研究机械工程学。谢尔登管理哲学的实质是一种关于工业管理的社会哲学。这种管理哲学对中国管理有很大的借鉴意义。     

CROSSOVER(跨界车),中国未来汽车发展的方向

CROSSOVER(跨界车),这个概念自2007年引入我国就引起了无数爱车一族的追捧。它的出现,满足了很多消费者一车多用的需要,带给人们无限的自由空间。本文就通过对它的详细介绍,来了解这一指引中国未来汽车发展方向的CROSSOVER(跨界车)。     

浅谈“中国哲学”的“合法性”问题

结合“中国哲学”与“哲学在中国”的区分的问题的提出,从“哲学”概念的来源及其发展过程的分析入手,以西方哲学理论为基础,最终得出“中国哲学”系合法这一结论。     

高职校德育课堂“育德与回归生活”教育的探讨

市场经济下利益的多元也必然带来人们思想的多元化。德育教师应充分利用德育课堂主渠道，向学生传达社会主义核心价值观、加强主流意识的教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。同时，也要把“育德与回归生活”结合起来，使德育着眼与当代社会发展和职校生成长的需要，增强德育教育的主动性、针对性、实效性，从而把德育课打造成真正的魅力德育。     

以课堂实例谈《生活与哲学》教学的新认知

本文以课堂实例探究的形式浅析了《生活与哲学》教学方式和技巧，通过教学实践，贯彻“双主共学”的理念，让抽象的哲学知识变得生活化，以激发学生的学习兴趣，从而提高教学效益。     

“疯子”耿彦波的为官哲学

耿彦波每到一地旋即大拆大建的做法，以及疾风骤雨式的铁腕作风，被人们称之为“耿疯子”。这个以曾国藩为做官为人楷模、自认为骨子里是文人的“耿疯子”，有着自己一套“另类”的为官哲学。     

浅议胡雪岩“人本位 ”的经营哲学

通过对胡雪岩财富积累的研究,以及挖掘财富积累的背后胡雪岩本人所具有的素质、思想、理念,从而映射和探讨出所有成功商人所共有的特点。本文将提出核心论点“商道即人道”从为人处事为研究胡雪岩的切入点来透视为人处事背后的理念。     

长江综合交通体系的“政经哲学”

未来长江流域交通发展的最大趋势将是构建综合交通运输体系，建设长江“黄金通道”。运输方式的变革必然要求管理方式、管理政策与管理体制的改革。其中，成立综合协调机构是当务之急。     

稻盛和夫的“阿米巴哲学”

已是耄耋之年的稻盛和夫受鸠山由纪夫政府的三顾之请,于2月1日出任已申请破产保护的日航CEO。他坚信,“只要注入经营真谛,日航一定能够重生”。稻盛和夫这里说的“经营真谛”,就是阿米巴经营的一整套现场调节激励员工精神气的会计体系和经营管理体系。     

高校“管理学基础”课程教学设计探析

管理学基础是高等学校管理类专业课程设置中一门比较重要的专业基础课程,探究课程教学设计显得尤为迫切和重要。本文从教学设计的理念、教学设计的思路、教学设计的注意事项三个方面有针对性地进行了课程设计,以期在管理学基础课程教学中提升教学质量,改善教学效果。     

“三个代表”重要思想的马克思主义哲学意蕴

"三个代表"的重要思想,是对中国在新的历史条件下社会发展规律和执政党执政规律的深刻把握.它是马克思主义中国化的第三次历史飞跃,深刻体现了马克思主义的基本原理、立场和方法,蕴涵着丰富的马克思主义辩证法、历史唯物主义、认识论思想和马克思主义价值观.     

中国人的“酒劲儿”哲学

喝的是酒,喷的是口水,讲的是关系,办的是事情。酒是用来吃的,亲朋好友也是用来吃的。酒是社会关系的润滑剂,只是农业社会的温情酒意,已蜕变为犀利的“攻关”工具。     

“三个代表”重要思想的马克思主义哲学意蕴

三个代表的重要思想,是对中国在新的历史条件下社会发展规律和执政党执政规律的深刻把握。它是马克思主义中国化的第三次历史飞跃,深刻体现了马克思主义的基本原理、立场和方法,蕴涵着丰富的马克思主义辩证法、历史唯物主义、认识论思想和马克思主义价值观。     

“乐美”课堂文化的哲学思考

"乐美"学校文化的哲学思考的切入点是教学,重点思考的是"乐美"课堂文化建设的理论依据。因此,我们认为"乐美"的辩证关系是:"以乐为美,以美为乐,乐美相生,人人成功。"     

“黑松林”的管理哲学

正浇花要浇根,交人要交心。根深叶才茂,心齐土变金。企业员工队伍的培育和建设如同浇花,而企业的发展壮大则必须依靠"上下同欲"之心——实施"心力管理"。这就是为什么说,要搞坏一个厂,只须一个不好的厂长就够了;而要搞好一个厂,必须全厂上下齐心努力才行的道理所在。《心力管理》是江苏黑松林粘合剂厂有限公司董事长刘鹏凯先生的一本书名。"心力管理"一词是他的创造,是他经营企业30多年苦辣酸甜的提炼和升华,也是他对企业管理理论宝库的一大贡献。这源于他充分占有一手资料,拥有无可辩驳的发言权和他完全掌控的据点——"黑松林"。     

“异化”之马克思的独特视角及其哲学变革

异化是马克思一生理论思考中的一个基本概念,马克思站在非同于前人的历史唯物主义的独特角度对异化概念及其理论做了详细的阐述与概括。为我们从价值评价和历史评价双层角度全面、准确的把握马克思的异化概念以及它在整个马克思理论体系中的地位和作用提供了重要依据。     

会展中心“以人为本”生态设计理念的融入

会展中心是扩大市场和交流的重要平台,可以促进贸易与出口,对一个地区经济的发展有着重要的推动作用。近年来,随着经济的发展,人们逐渐认识到会展中心的作用和功能,因此,会展行业增长速度异常迅速,会展中心如雨后春笋般在国内各个城市落成。但会展中心在设计时遇到了很多问题,由于各地区的地理形势、产业支柱、经济环境不同,这就对会展中心的设计带来了影响,怎样合理的融入以人为本的生态设计,同时又根据当地的特色,做到设计和实际的结合,因地制宜的发展会展业,是会展中心建设的首要任务。