新时期经济环境下高校计算机专业教学探讨

本文从培养计算机应用型人才的角度出发,对新时期经济环境中高职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。     

关于提高高校计算机机房的教学保障问题的几点思考

随着科技的进步,时代的发展。计算机越来越走进人们的El常生活,与计算机相关的各种教育教学活动也目益增多。在高等教育中,计算机所承担的教育教学活动更是繁重。由此带来的,如何提升高校计算机机房的教学保障问题就摆在了高校计算机管理人员的面前。为了能够更好搞好高校计算机机房的教学保障,本文从工作角度做出了几点思考。     

新时期下高校机要工作探讨

机要工作作为高校中的一项重要工作,集安全与保密于一身,为高校提高人才培养质量,推进转型发展,加快建设世界一流大学起着至关重要的作用。本文就新时期下高校机要工作的特点及形势展开讨论。     

石家庄高校计算机专业毕业生就业状况及对策研究——以石家庄学院为例

计算机专业的学生的就业问题成为了各高校面临的一个重要课题。以石家庄高校计算机专业毕业生作为调查对象,从毕业生的工作行业、区域、状况、就业途径、工作待遇以及社会对该类毕业生需求上进行分析,旨在更清楚地了解学校和社会的关系,为学生就业提供就业信息。     

案例教学在高校工商管理专业教学中的应用思考

案例教学最早应用在美国哈佛大学商学院,是以案例作为教学材料模拟情境进行实际教学的教学方法,通过师生互动交流,对培养学生分析问题、解决问题的能力有重要作用.将案例教学应用在高校工商管理专业教学中,用以提高学生的应用能力、培养学生的创新能力.本文通过分析案例教学的特点,探析当前高校工商管理专业教学中的不足之处,提出有针对性的建议.     

网络环境下高校图书馆教育职能探讨

随着网络信息自动化的发展,高校图书馆已实现了网络数字化的管理模式,高校图书馆的教育职能也发生了实质性的转变,网络环境下,如何提高高校图书馆的教育职能,将是我们一直探讨的问题。     

因材施教在高校环境艺术设计教学中的实施

随着社会对与人才需求方向的不断变化,我国的学校教育模式也在进行不断地改革,近些年来,素质教育在我国的学校教育中被逐渐普及。在素质教育过程中,最重要的一个教学方法就是因材施教。因材施教是指在教学过程中,教师根据每个学生学习特点的不同而制定的教学计划。通过因材施教,可以全面提高学生的学习能力,培养学生的实践操作能力,而且这种方法培养出来的是应用型人才,符合社会发展的需要。所以在高校环境艺术设计教学中要逐渐的将因材施教方法开展出来。本文将重点介绍因材施教在高校环境艺术设计教学中的实施。     

新时期以人为本视角下高校辅导员管理问题的思考

2004年党中央16号文件的配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出：“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”因此,高校辅导员角色的重要性不言而喻,辅导员既是高校学生工作顺利开展的中流砥柱,又是学生全面发展的引路人。而以人为本视角下进行高校辅导员进行管理工作,其作用就是为了充分发挥辅导员主观能动性,调动广大学生的学习积极性,最终实现高校辅导员工作和高校管理工作的科学发展、广大90后学生的健康发展。因此,以人为本视角下高校辅导员管理工作的研究具有重要的意义,适应了新时期下加强高校辅导员管理的需要。本文提到的高校辅导员管理问题包含两层含义,第一,对学校而言,指的是学校对高校辅导员的管理,第二,对辅导员而言,指的是辅导员对学生管理的问题研究。     

高校计算机基础课程分类与分层教学改革实施途径

计算机科学技术在我国各地区中小学的普及程度不均,使高校新生计算机水平差异很大。高校传统的计算机基础课程同步教学方式,已不适应在新形势下,培养人才的要求。本文对计算机基础课程教育现状进行了分析,提出了计算机基础课程分类分层教学改革实施途径的教学构想,并分析了高校计算机基础课程分类分层教学改革的利弊。     

高校篮球教学的探究

篮球作为一项体育竞技运动深受广大学生喜爱,尤为在大学更是作为高校大学生所选择的一项运动项目,篮球运动在高校的扩招发展迅猛,在新的形势下探求高校篮球的教学,改革高校篮球教学的不足,规范高校篮球教学显得尤为重要,对其篮球教学现状进行现状分析与研究,为改善高校篮球教学与训练的旧的方法与模式,增强高校学生参与篮球运动的积极主动性,促进高校篮球教学活动的健康发展。     

项目教学法在中职计算机教学中的运用

伴随信息技术在现代社会发展速度的提升,以及计算机技术在人们日常生产生活过程中应用范围的扩大,使得计算机技术的社会地位也在随之不断的提升,这也在一定程度上为我国传统教育观念的改变和未来发展提出了新的要求.就目前来看,由于我国中职院校计算机专业的教学理念和方法存在一定的问题.因此,本文以中职计算机教学为立足点,通过对项目教学法的含义的分析,从而就该教学法在计算机教学过程中的有效应用进行研究.     

计算机英语教学方法研究

基于计算机英语教学的实践与研究,从改进学习方法和提高学生学习积极性等角度,归纳总结了五点关于计算机英语教学的具体方法。     

高校视唱练耳教学多元化教法之我见

现今视唱练耳学科作为高校音乐专业学生的必修课程存在,明确了它的辅助和基础功能,也突显了它在高校音乐类别中学科的重要地位。高校视唱练耳的多元化教法是教学水平的提高,是与时俱进的明显改善。     

高校资助视角下的诚信教育路径探讨

随着高校招生规模的扩大,高校贫困生数量也在增加。目前,国家对高校贫困生的资助力度日趋增大,资助工作中出现了诸多诚信缺失问题。本文从资助工作中诚信缺失表现为出发点,分析学生诚信缺失原因,进而探讨高校资助视角下的诚信教育路径。     

计算机在一体化教学应用中的几点思考

近年来,职业技术变化的速率已经远远超过了职业教育发展的速率,这种强烈的反差已经严重阻碍了经济和社会的可持续发展,一体化教学模式在这种大环境下应运而生,而计算机教学正好顺应了这种教学从“知识的传递”向“知识的处理和转换”转变;学生由“被动接受的模仿型”向“主动实践、手脑并用的创新型”转变的趋势,但在实际教学中的使用也存在着一些普遍的问题,例如:计算机多媒体设备的使用、课件的制作及应用、人机配合与教学手段等问题,本文将对此类问题进行分析,并对如何灵活、高效使用计算机教学和改进的方法进行了探讨.     

计算机在一体化教学应用中的几点思考

近年来,职业技术变化的速率已经远远超过了职业教育发展的速率,这种强烈的反差已经严重阻碍了经济和社会的可持续发展,一体化教学模式在这种大环境下应运而生,而计算机教学正好顺应了这种教学从"知识的传递"向"知识的处理和转换"转变;学生由"被动接受的模仿型"向"主动实践、手脑并用的创新型"转变的趋势,但在实际教学中的使用也存在着一些普遍的问题,例如:计算机多媒体设备的使用、课件的制作及应用、人机配合与教学手段等问题,本文将对此类问题进行分析,并对如何灵活、高效使用计算机教学和改进的方法进行了探讨。