ADR法学教育综述

普及ADR法学教育，对于扩大ADR的法律利用、促进法治和社会的可持续发展都具有重要的现实意义。本文对ADR法学教育作最广义的理解。以学制和教学对象为标准，将ADR法学教育分为大学后ADR短期培训与大学中的法学院的ADR教学，并对ADR法学教育的受众进行准确界定。认为ADR教学的内容与课程体系不可能也无须模仿传统的部门法教学，而宜于将整个课程体系建设成以介绍ADR基础理论，教授ADR的相关知识与方法的课程为核心课程，辅之以必要的课时较为简短的专题讲座或选修课的课程体系；诊所式教学更有利于培养学生的ADR理念和技巧。     

医患纠纷ADR与诉讼机制的衔接与完善之探讨

近年来,随着新的诉讼证据规则的出台,涉及医疗纠纷的诉讼成为法院受理案件的重要来源,法院已不堪其累。医患纠纷久拖不决,给当事人和医疗机构都带来巨大损失。鉴于此,寻求诉讼之外的解决纠纷的手段、建立多元纠纷解决机制就成为社会发展的必需。在充分研究ADR(Alternative Dispute Resolution)的特性和可行性后,着重于对如何分工与衔接ADR与诉讼机制的关系、完善我国的非诉讼解决纠纷制度,进而充分应用于解决医患纠纷进行探讨。     

我国诉讼外纠纷解决机制之完善——司法ADR在我国的构建

当今,民事纠纷的解决方式多种多样。民事诉讼是一种正式的、权威性很强的解决纠纷机制,但这种机制有其自身的缺陷和不足,往往不能解决人们之间深层次的民事矛盾。随着社会的发展,经济贸易的往来,Alternative Dispute Resolution(ADR)这种民事诉讼制度以外的非诉讼纠纷解决程序已被世界各国普遍采用和实践。     

高校法律援助困境与出路探索

大学生法律援助因各方面的特殊性,并不能完全以社会法律援助为参照标准进行管理、运作,在发展过程中会产生一系列问题。选取国内几个地区具有代表性的大学生法律援助机构进行实证分析,指出大学生法律援助机构所面临的如经费匮乏、核心力量不足、身份尴尬等共同困境及其原因。在此基础上,立足于现有条件,提出了修改立法、安全保障、变援助为课程、经费支持等建议,希望为最终寻求到一条切合高校自身实际的法律援助事业发展道路提供一些有益的帮助。     

论ADR与经济法纠纷解决机制的耦合

ADR作为一种非诉讼纠纷解决机制,具有低成本、高效率、灵活性、易执行的特点,与诉讼方式并行不悖.在我国经济转型时期,ADR机制有助于实现和谐的市场经济秩序,与经济法纠纷的复合性、新型性、技术性等特征契合,弥补了司法诉讼途径解决经济纠纷的不足,对于完善经济法纠纷解决机制具有重大意义.实践中,仍需解决ADR机制在经济法纠纷解决中的有效性和规范化问题,实现与国家司法权的协调互动.     

ADR在中国的实践

ADR具有灵活解决纠纷、合理分配司法资源、降低纠纷解决成本等功能,引进ADR的先进经验对重塑我国非诉讼纠纷解决体系具有重大的现实意义.同时,我们也不能忽视不公正、违法等ADR消极面的存在.     

建立农村环境ADR非诉讼机制探索

随着我国农业现代化的纵深推进,在大力发展乡镇企业经济推动农业工业化的同时,爆发式的乡镇企业增长、规模化的农业生产经营以及聚集型的农村生活场域的出现等,造成了农村环境污染的日益恶化,农村环境纠纷也随之频发,并显现出与城市环境纠纷不同的特点。现行的以诉讼为主的纠纷解决机制在解决农村环境纠纷上较为乏力。为此,有必要通过构建新的非诉讼机制——环境ADR解决农村环境纠纷,以维护广大农村地区社会关系的和谐稳定,切实保障农村底层居民的环境权益的实现。     

英美ADR实践及其对我国解决企业纠纷的启示

从法社会学的角度出发 ,对ADR的含义与基本特征进行分析 ,从组织行为、民事诉讼以及ADR的发展和实践等方面考察英美现代ADR兴起的原因和基础 ,可以对ADR的基本形态与派生形态有比较清楚的认识。我国采用ADR机制必须在体现法治精神的前提下 ,积极借鉴英美ADR经验 ,为解决我国企业纠纷提供新的途径。     

农村非诉讼纠纷解决机制探析

非市场化农村社会自身的特点决定了在发生纠纷之后首先选择的解决方法为非诉讼解决方法,所以非诉讼纠纷解决机制对于非市场化农村纠纷的解决非常重要。本文阐述了非诉讼纠纷解决机制的基本原理,包括涵义类型、在农村成为首选的原因及这种机制的优点和缺陷,最终提出相应的完善意见,以期为农村纠纷更好解决提供相应的借鉴。     

论ADR在WTO争端解决机制中的运用

ADR通常用来解决民商事争端 ,不过 ,它也可以而且应该用于解决WTO成员间的争端。我们应明确和强化ADR在WTO争端解决机制中的地位和作用 ,这是由WTO争端的性质和特点、现行WTO争端解决机制的缺陷以及ADR自身的优点决定的     

高校学生伤害事故处理的法律探讨

近几年来,在国家政策的鼓励下,高校办学规模日趋扩大,但在校学生人数的飞速增长给学校的管理带来了许多新的困难。鉴于我国高校学生伤害事故频频发生而学校往往疲于应付,我们有必要借鉴国外一些国家处理学生伤害事故的成熟经验。通过加强学生伤害事故预防和处理方面的立法、建立和完善应急机制、将应当由学校承担的赔偿责任转由地方政府财政负担等措施,以妥善处理不断发生的学生伤害事故,实现高校校园的安定与和谐。     

论宪政视野下的法律援助

法律援助在中国实施多年，作为政府行为取得了积极的成果，作为制度也发挥了积极的作用，当然也存在自身的困境。法律援助具有宪法实践属性，因此，在宪政视野下剖析和解决法律援助问题，探寻中国法律援助的发展路径具有重要意义。     

高校法律援助现状及未来探索

近几年,高校法律援助机构蓬勃发展,在保护经济困难群体利益方面发挥了重要作用。但是,高校法律援助发展过程中仍面临着诸多问题。通过与"法律诊所"教育模式的对比,得出用"法律诊所"模式的本土化来解决高校法律援助面临的困境的结论。     

论高等学校的法律地位

高等学校法律性质的复杂性和多样性,导致了我们在法律上对高等学校进行准确定位的艰难性,我们不仅要对高等学校的法律地位进行科学深入的理论研究,而且应该在我国高等教育体制改革的实践中对高等学校的地位问题进行大胆的尝试和探讨。     

论高校法制教育

有法不依、执法不严、违法不究的法律危机现象，处于“维持”“救火”被动状态的思想政治工作，放纵或苛刻的家教失误，不学法与不懂法，精神空虚与自控力差等，是诱发大学生违法犯罪的主客观原因。高校法律教育有赖于社会环境的优化，以倡导大学生学法、懂法、用法相统一，法制教育还应注重“爱”字当头，注重多样性与生动性的结合，注重与理想道德教育的结合，注重与性教育的结合。     

大数据视阈下的高校科研管理

基于大数据与高校科研管理的显著相关性,建立完善的高校科研管理数据库资源共享信息系统,实现大数据的交流与互通;以高校科研大数据为依托,提供个性化科研服务;以大数据技术为支撑,构建集制度、技术、教育"三位一体"的科研学术不端治理模式.     

网络环境下的高校公房租赁管理研究

公房租赁管理是高校住房管理的核心内容之一，是数字校园的重要组成部分。本文结合华中农业大学公房管理，在研究现有管理流程的基础上，基于C／S和B／S结构提出了信息化解决方案。     

谈高校特困生的教育引导和资助

随着教育体制改革的推进，高校特困生逐渐增多，解决特困生的问题已成为一个全新的课题。文章分析了特困生的现实状况和心理状态，提出了国家助学贷款、勤工俭学等多个物质资助途径，并阐述了思想引导，心理辅导，诚信教育三个教育引导的主要内容。