共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
我们知道,任何一种规则都是根据一定的目的要求,人为制定出来的。最普通的比如玩扑克牌,无论是争上游,还是升级,都需要遵循约定的规则。世界上任何一种规则都不是尽善尽美的,它的实施过程就是一个不断完善的过程。规则的缔造者可能受各种因素的制约,难免带有偏颇性,大部分人是它的受益者,另一部分人可能就是它的受害者。监督规则实施的人,也可能用一种“潜规则”对抗它,致使这些规则形同虚设,失去了它应有的公正性、权威性,蜕变成一种牟取私利的手段。牵动每一个人心弦的职称评聘也逃脱不了这样一种格局。难怪一些人感叹“要过五关,斩六将”… 相似文献
3.
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和我国事业单位人事制度改革的逐步深入,迫切需要建立与之相配套的、引入竞争激励机制的、科学的职称管理体制。建立这样一种管理体制,就要对现行的管理体制进行改革,这也是即将进行的事业单位改革的重要内容。现结合松原市事业单位专业技术人员队伍的现状,进行一下分析和探讨。 当时,在我市事业单位改革中全面推行职称评聘分开、竞争聘任制度,面临着一系列的矛盾和问题,主要体现在以下几个方面: 相似文献
4.
5.
6.
在美国洛杉矶加州州立大学学习、生活,实地接触了美国教师和美国人的职称评聘机制,结合自己平时所从事的干部人事工作进行思考,认为就充分调动专业技术人才的积极性和创造性,有效发挥其人才价值和功能上,美国人的职称评聘确有值得我们学习、借鉴之处。 相似文献
7.
书是什么味道?对于不少中国孩子来说,书无疑是酸楚和苦涩的。虽说他们不再像古人那样“头悬梁、锥刺股”,可还得“起五更、睡半夜”,相当数量的中小学生既要在学校完成学业,还要在家里和校外接受另一套教育。沉重的书包、繁重的功课、激烈的社会竞争、父母过高的期望,像一块块石头压得他们喘不过气来。 有报道说,“活着真累”、“活得好没意思”等话语竟成为时下广州小学生的流行口头禅;在北京京西宾馆南边一小区,一个即将中考的15岁男孩从8楼跳下死亡,孩子的爷爷说,孩子曾说过学习压力大,活着没什么意思,还不如死了算了。呜呼哀哉!都是书给惹的祸。 相似文献
8.
我国的专业技术职务聘任制度于1986年开始启动,至今已经走过了16年的历程。作为人事工作的一个重要组成部分,职称改革率先在传统的人事管理体制上打开了一个缺口。十年来的艰辛探索,已经在岗位设置、评审聘任、聘后管理等方面形成了较为规范的制度和程序,取得了显著的成绩。但是,不容质疑,由于受原有体制的影响,受旧的思想观念的束缚,以及与职称改革相关的各项改革措施不配套等原因,真正与入世后我国的市场经济体制相配套、具有竞争激励机制、科学的职称管理体制尚未建立起来。因此,深化职称改革势在必行。 相似文献
9.
笔者结合自身工作经验,对职称评聘分开的必要性进行了分析,提出了职称评聘分开的意义和难点,并指出只有真正做到评聘分开才能出现优秀人才不断涌现的大好局面,才能为国企深化改革之路提供专业人才保障. 相似文献
10.
职称评聘作为事业单位人力资源部门工作中十分重要的一部分,不仅关系到参与评聘的人员切身利益,同时对于单位中的人才团队建设也有着非常重要的影响.而人力资源激励从部门的角度去思索,也是对于工作竞争与单位发展的一项激励.人力资源结构的优化是事业单位脚踏实地可持续发展的基础,而加大力度进行专业技术职称改革,更是事关事业单位的能力建设.因此,将岗位职责、工作绩效和实际贡献相结合,公平公正进行职称评聘的一系列措施是非常重要的,这将会有效地激起事业单位的良性竞争和成长动力. 相似文献
11.
12.
职称评审工作,历经10余年的发展,已步入正常化、规范化的轨道。它不仅为我国的经济建设、社会发展培养和选拔了大量优秀人才,而且由于职称聘任同个人待遇挂钩,同个人经济利益相连,也极大地调动了专业技术人员的积极性,增加了他们的进取心和责任 相似文献
13.
邓小平同志指出:“实现四个现代化要一手抓建设,一手抓法制。”随着社会主义市场经济的发展,加快社会主义民主和法制建设的步伐已是势在必行。当前,法制教育已成为一种全民教育。其中,各级各类学校已成为开展法制教育的重要阵地。近几年,我国成人高校获得了空前发展,然而其法制教育工作现状却令人担忧。加强成人高校的法制教育工作,已成为当前社会主义市场经济条件下成人高校教育工作的一个重要课题。 一、加强成人高校法制教育工作的必要性和重要性 《远景目标纲要》明确提出了‘依法治国,建设社会主义法制国家”的宏伟目标,这也… 相似文献
14.
15.
为客观评价农村实用人才的技术水平、经营管理能力和创业业绩,更好地开发利用农村人才资源,不少县(市)顺应农村新形势的发展需要,把他们纳入职称管理范围,开展了评定专业技术职称工作,取得了一定成效,但也存在着一些不容忽视的问题,应该引起各级领导和有关部门的重视。 相似文献
16.
17.
1993年 4月 24日国务院通过的《国家公务员暂行条例》,对国家公务员培训做出了明确规定。专业技术人员继续教育自20世纪70年代末引入国内,从整体上看,这两项工作的开展,对于提高国家公务员、专业技术人员的政治、业务素质,起到了很大作用。但从目前的状况看,困扰和制约国家公务员培训、专业技术人员继续教育的因素还很多,必须进一步加以解决。 笔者根据基层公务员培训、专业技术人员继续教育工作的现状,对存在的问题归纳如下: 首先是概念模糊。国家公务员培训、专业技术人员继续教育,好多人把这项工作理解为风马牛不相… 相似文献
18.
19.
20.