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真正要讲大国心态,我觉得首先要讲政府是什么心态,怎么样对待自己的人民。政府和人民应该是一种契约关系,虽然一个是管理者,一个是被管理者,但至少双方都有自己的权力。 相似文献
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根据我三十多年的班主任工作实践,我觉得要当好农村中学班主任,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。一、坚持“一个标准” 用心灵感化学生坚持“一个标准”,即是说在处理班务事时,俗话说“手板心是肉,手板背也是肉”,不能人与人不同,花儿几样红。尤其是奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准,公平对待。要知道,学生是渴望被赏识的,对学生而言,赏识就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不可少的。很难想象一个成天被挑刺的人,会不垂头丧气,会有成就感,会充满信心?我们要培养的是热爱生活、勇于实现自我的人才。 相似文献
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收入分配已经成为社会关注和争论的焦点。中国究竟需要一个怎样的收入分配模式,并没有形成广泛的社会共识,在一些重大问题上还存在严重分歧。我觉得有五个基本问题需要做出回答:计划体制还是市场体制;原始市场还是现代市场;权贵资本主义还是公平竞争;低福利还是高福利;国富还是民富。 相似文献
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帕特里夏·库克刚开始是在马萨诸塞州的一个智囊团工作,因为工作出色,她觉得老板应该给她加薪。“可老板根本不想这样,我很生气,于是就和他争执了起来。”库克回忆道,“当时我 相似文献
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事必躬亲是指领导者事无巨细都要亲自过问、亲自去做。我们的领导者之所以会在工作中采用事必躬亲的态度和方法,究其原因还是思想观念、价值观以及对自己所从事的社会角色的认识不到位所造成的。一个领导者应该清楚地认识到自己在这个组织中的角色和地位是什么样的,应该在这个组织中发挥什么样的作…… 相似文献
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原本红红火火的企业由于种种原因突然遭遇寒冬,这时候,经理人必然会考虑自己的出路:到底是赶紧辞职走人,另觅高就,还是留下来与企业同呼吸、共命运? 我的意见是,走为上策,越快越好! 因为作为一名职业经理人,他的一生不应该只属于某个企业,他是属于全社会的,应该在整个社会的大舞台上把个人的能力发挥到极致,只有这样,他对社会的贡献也才是最大化的。也因此,他应该在职业生涯的每一个阶段,都选择对自己最适合、最有价值的平台。 相似文献
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有一位老者曾经问我:"你的奖牌和奖杯都放在什么地方?"我说:"我父母把家里一间屋子专门设为荣誉室,把我所有得过的奖牌、奖杯、奖状全部放在那里。"他跟我讲:"你应该把它收起来,因为这些已经统统成为了过去。"从那一刻开始,我一直在思考这句话。因为作为一名运动员,转型是很困难的。快要退役的时候,我就在考虑退役以后是继续当教练,还是走向社会?如果说不当教练的话,我会做什么?我能跟别人去竞争吗?我认为我竞争不过别人。所以从那时候,我决定要去读书,要更好地完善自己。于是我选择了清华大学。 相似文献
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魅力校长 尽管有诸多争论,但我还是信奉被多年的经验教训证明了的那句话:一个校长就是一所学校! 卓越团队 学校这个团队就像一个乐队,学校建设就像是一部乐曲,主旋律是事业心、责任感,乐章是学年、学期、年级段、教研组,指挥是校领导,音符是每个教职工,独奏是个人所分担的本职工作,合奏是学校的集体活动,和弦是互相间的协作,每种乐器的音质是每个员工的工作质量,音色是学校建设和个人工作的特色,高低音是不同分工的相互关系.如果给卓越团队定个基本标准的话,那么我觉得这个标准应该是16字:同舟共济,同心同德,同甘共苦,同心协力! 相似文献