公共外交的智慧

该书收录最近一年多时间全国政协外事委员会主任赵启正21场以公共外交为主题的对话．其中既有对现实案例的深入分析．又有沟通技巧的生动演绎．对话时双方不回避矛盾,不隐瞒缺点,真正做到了直面问题,坦诚交流。     

江阴的幸福之“道＂

幸福江阴建设5年多来．已探索出了一条科学发展、转型发展的新路．幸福江阴建设体现以人为本的执政理念也受到中央主流媒体的持续关注。9月4日，《对话》栏目锁定江阴．邀请专家学者、基层干群交流关于幸福的故事．畅谈幸福江阴的民生实践。     

中美战略与经济对话述评：中美战略与经济对话的由来及首轮对话成果

本期刊发一组有关中美战略与经济对话的文章，以期引起读者们的关注和思考。中美战略与经济对话（China—U．S．Strategic and EconomicDialogue，简称S＆ED）建立在此前“中美战略对话”及“中美战略经济对话”这两大对话框架的基础之上。     

推倒人“墙”

一、闲谈出来的富翁。19世纪50年代，美国西部掀起了淘金热．施特劳斯随着淘金者来到旧金山．开了一家百货店。一天，他看见淘金者用帆布来搭帐篷，做马车篷．于是购大量帆布来卖，想不到帆布无人问津．存货囤积，资金变成死水一潭。施特劳斯焦急万分．感觉已经走投无路、穷途末路了。     

浅议中学英语口语教学方法

很多中学生英语口语差,在课堂上害怕用英语对话,而英语作为一门交际工具,必须要说出来。面对这种现状,我通过分析发现,学生的内在基础不扎实,兴趣不浓,学习方法不当,缺乏良好的外部学习环境。经过学习探究,我认为应该从基础抓起,坚持鼓励学生大胆说出来,不怕出错,利用多种形式的英语活动来培养学生的学习兴趣和科学的学习方法,给他们尽量营造一个良好的学习环境,从而使学生的英语口语得到提高。     

教育

韩国大学校园满是中国学生新学期开始后，大学校园里满是中国留学生。到去年年底，来韩留学的中国学生突破5万名，5年间增加了10倍，占韩国整体留学生的78．3％。在校园、课堂、学校门前饭店听到汉语对话已不是新鲜事了。中国留学生的增加改变了韩国大学校园文化。以中国留学生为对象的中式酒吧和有中文歌曲的练歌房也在增加。     

做官当如朱镕基

《朱镕基讲话实录》已经面市。书店内外,人潮如涌,新著上架,一抢而光!有购书者抚书轻呼“我们的总理”．有排队者高喊“前面走快点”。神州大地,今秋再掀“朱镕基热”。一个卸任已八年的前总理．为何如此深得民心．广受百姓爱戴？     

中美开通高层对话渠道——首次高层对话将于今年六七月份在华盛顿举行

4月8日，美国国务院发言人鲍彻宣布．美中双方已同意就全面的政治和经济议题举行定期高层对话。媒体分析认为．中美启动定期高层对话将有助于两国关系平稳发展。     

锻造国家公关的三种武器

国家公关，就是权力和利益博弈背景下，国家之间、国家与利益相关方的对话行为。 在经历了两场世界大战中的宣传时代、冷战中的说服时代后，国家公关也迎来了如今全球化状态下的对话时代。 从历史上看，国家公关也是建国60年来大国崛起过程中的必然。我们不但要作为一个政治主体、经济主体参与国际社会的构建和全球市场的博弈，还要作为一个表达的主体．和世界共同协商公共事务。     

信息化环境下小学语文教学“对话”形式的策略研究

“对话”理念变革着传统的小学语文教学的课堂。对话意味着教师对学生学习过程中主体地位的重视，但是教育教学实践中有教师对此认识存在着一些偏差，基于此，我们对信息化环境下小学语文教学对话形式进行了研究。通过开展高质量、高效益的“对话”，提高了学生的语文学习水平和语文素养，使学生的个性得以彰显。我们从以下几方面来创设了对话，从而实现高效对话：     

对话——阅读教学的新视角

《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”也就是说,对话教学是学生、教师、文本三者基于平等的立场,通过言谈、倾听或感悟而进行的多向交流,共同学习的教学方式,让学生实践语言、激活思维、丰富知识、陶冶情操,实现真正互动的交往活动。一、文本对话质疑,激活兴趣《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”教师激发学生阅读文本的兴趣,要充分让学生独立深入地与文本对话,搜集处理信息,建构意义,适时指导:①学生读通读熟课文;②记录与文本对话获     

同城不作龙虎斗

清代地方首长，以总督、巡抚为尊。为了谁当老大，督、抚常常打得头破血流，经常闹得满城风雨，朝野不宁。此即“督抚同城之弊”。     

浅谈中学生物教学中的对话方式

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学要创设能引导学生主动参与的教学环境,促进学生主动地、富有个性地学习。对话教学就是教师与学生以教材内容为"话题"或"谈资"共同去生成和创造"文本"、去构造"意义"的过程它可以使"知识在对话中生成,在交流中重组,在共享中倍增"。因此,对话教学不仅仅是以对话为手段的教学方式,更是一种以对话为原则、以对话精神为主导的新的教学形态,它不仅是言语上的对话,也是精神上的对话。     

浅谈中学生物教学中的对话方式

<基础教育课程改革纲要(试行)>指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教学要创设能引导学生主动参与的教学环境,促进学生主动地、富有个性地学习.对话教学就是教师与学生以教材内容为"话题"或"谈资".共同去生成和创造"文本"、去构造"意义"的过程它可以使"知识在对话中生成,在交流中重组,在共享中倍增".因此,对话教学不仅仅是以对话为手段的教学方式,更是一种以对话为原则、以对话精神为主导的新的教学形态,它不仅是言语上的对话,也是精神上的对话.     

高富帅与白富美

“高富帅”是最近新出来的一个网络词汇。在各大论坛。贴吧高频出现．对应于“矮穷矬”“屌丝”。它形容男人在身材．财富．相貌上的完美无缺。这样的男人往往会博得众多女性的青睐，在恋爱、婚姻中获得成功。“高富帅”这个词更多的是用于调侃自己或者他人。但也有部分网民用这词来挖苦讽刺别人。或者形容自己再借此来讽刺“矮穷矬”．     

在人民大会堂看中国政府的开放

随着5000多人在两周内聚集到这里来批准提交的法律．现在的中国充满了政策建议。中国官方媒体将这描绘为民主政治的表现。挑选出来代表其所在地区的代表们就这些法律发表自己的见解。他们相信这些法律将改善本地区的条件。中国官员们一直在强调今年人大和政协会议中体现出来的开放性和包容性。各种提案提议都被公布用以进行公开讨论．     

让官员成为“弱势”群体

一段时间来，以“不走运”形象曝光于公众面前的官员还真不少。辽宁铁岭市国土局副局长陈立岩与情妇在宾馆包房“畅谈”如何腐败的问题；广西来宾市烟草局原局长韩峰的日记，被人抖露到网上；还有那些时不时出来一个的跳楼官员、判刑官员．前者断送生命，后者断送前程，免不了让人扼腕喟叹一番。     

制约机制不可缺失

我国古代在用人上有一句至理名言，叫做“用人不疑，疑人不用”在这里的“疑”。指的是不信、因不信而猜度之意。用人不疑，就是要对自己使用的人给予充分的信任。这在一定条件下是正确的，因为它表现出来的是对所用之人的信任，有利于下属放开手脚、大胆工作，开拓进取、勇于负责。古往今来．以“用人不疑，疑人不用”来激发下属“士     

新书推荐

《民主不是万能的》王千马著中国发展出版社2011年12月出版《民主不是万能的》是一本优秀的对话集,作者通过与刘瑜、徐贲、玛雅、田原、加藤嘉一、李旻泰、翟华、徐滇庆、连鹏、王晓鹏等十人的对话,来探讨民主、全球化以及生存尊严这三大时代议题。这些对话对象都是"跨国公民",他们大部分出生在1950到1970年代之间,却无一例外地具有相似的"特色":他们在中国     

一周声音

历史给了中国慈善机构一个机会．是时候站出来厘清事实公布账目告以清白了．是时候清理门户规范程序建立一个透明公正的绿色慈善了。